3《济南的冬天》阅读鉴赏课件（21张PPT）

(共21张PPT)
济南的冬天
老
舍
明确目标
1.
朗读课文，想象文中美景，领略景物之美。
2.
品味语言，了解修辞方法，体会作者情感。
3.
写作短文，学习描写方法，练习景物描写。
学习目标
课前解疑
老舍（1899-1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。作品语言通俗简易、朴实无华、幽默诙谐。作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
认识作者
　　老舍1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，济南被他称为“第二故乡”。
写作背景
《一些印象》
（一）《济南的马车》
（四）《济南的秋天》
（二）《济南伪洋车》
（五）《济南的冬天》
（三）《济南的大葱》
（六）《济大的校园》
对济南的无限热爱与赞美
思考探究
　　作者所写的济南的冬天有怎样的特点？他是通过哪些景物呈现这一特点的？
　　1.
通读全文，找到每段的关键句或者根据内容概括段意；
　　2.
把内容一致的段落进行整合，概括其内容；
　　3.
分析整合后的段落，找到其情节或者情感的脉络。
理清思路
在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得
算个宝地。（关键句）
冬天里暖和安适的济南老城是一个理想的境界。
阳光朗照下的小山使济南人心里有了依靠。
薄雪覆盖下的小山格外秀气。
城外卧雪的远山淡雅如画。
清澈而温暖的水充满了灵气。
第1段
第2段
第3段
第4段
第5段
第6段
理清思路
济南的冬天
一（1段）济南的冬天具有温晴的特点。
二（2-6段）
山（2-5段）
阳光朗照的小山
薄雪覆盖的小山
城外的远山
水（6段）清澈、温暖
理清思路
阳光朗照
暖适宜人
薄雪妆点
秀美动人
村庄静卧
淡雅怡人
藻绿柳垂
温情暖人
城暖人欢
　　结尾句为什么是“这就是冬天的济南”？
　　以“这就是冬天的济南”做结尾，既和开头“济南真得算个宝地”相照应，又抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。
《济南的冬天》通过描写济南冬天的山与水的景色，为我们展现了一幅独具济南特征的冬景图，抒发了作者深深的喜爱之情，赞美了济南冬天的美。
把握主旨
积累拓展
一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
　　运用了拟人的修辞手法，赋予老城以人的灵性，突出了济南城温暖安适的特点，流露出作者对济南冬天的无限喜爱之情。
品味鉴赏
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”　　
运用了拟人的修辞手法，想象着小山像人一样有爱心，表达了作者对济南的山的热爱之情。
品味鉴赏
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
　　
秀美动人
品味鉴赏
“害了羞”运用了拟人的手法，把夕阳斜照下粉色的薄雪，比拟成害羞的少女，形象描绘出了夕阳斜照下的雪色秀美的情态，表达了作者对雪后小山的喜爱。
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
正确朗读
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借鉴课文的某些写法，就你家乡冬天的风景写一个片段。注意抓住特点，不少于200字。
思维训练