二年级下册数学课件-有余数的除法-人教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
有余数的除法
乌鲁木齐市第四十中学
于淑萍
讨论前置性作业一：
活动要求：
1、小组合作，组长带领组员拿出6根小棒代替草莓在小组摆一摆。
2、小组汇报，说说你们是怎么摆的？
讨论前置性作业二：
活动要求：
1、小组合作，组长带领组员拿出7根小棒代替草莓在小组摆一摆。
2、小组汇报？
6÷2＝3（盘） 7÷2＝3（盘） ……1（个）
活动要求：
1、同桌交流。
2、汇报、展示。
比较两种分草莓的情况，说一说，它们有什么相同的地方？有什么不同的地方？
讨论前置性作业三
相同点：都是平均分草莓，用除法来计算。
不同点：第一种情况是正好分完，没有剩余的。
第二种情况是没有分完，还有剩余。
6÷2＝3（盘） 7÷2＝3（盘） ……1（个）
闯关开始啦
第一关：读一读下面的算式，再说每道算式的商和 余数。
１６ ÷ ５＝ ３…… １
１3 ÷ 6 ＝ 2…… １
17 ÷ 5 ＝ 3…… 2
27 ÷ 4 ＝ 6…… 3
9 ÷ 2 ＝ 4…… １
36 ÷ 7＝ 5…… 1
17个 ，2个2个地圈。
圈了（ ）组，
剩下（ ）个。
17÷2＝ （组）…… （个）
8
1
8
1
第二关：圈一圈，填一填。
23个 ，3个3个地圈。
圈了（ ）组，
剩下（ ）个。
23÷3＝ （组）…… （个）
7
2
7
2
9个 ，每人分2个，可以分给（ ）人？还剩（ ）个？列出算式。
9÷2＝ 4 （人）…… 1 （个）
4
1
第三关：抢答。（先填空，再列算式）
9个 ，平均分给4人，每人分（ ）个，还剩（ ）个？列出算式。
9÷4＝ 2（个）…… 1（个）
2
1
4…… 1
2 …… 1
5 …… 1
6 …… 2
第四关：帮小鸟找家。
1、一个数除以3，如果有余数，余数可能是几？
（ ）÷ 3=( )……( )
2、一个数除以5，如果有余数，余数可能是几？
（ ）÷ 5=( )……( )
3、一个数除以6，如果有余数，余数最大是（ ）？余数最小是（ ）

（ ）÷ 6=( )……( )
2
1
4
3
2
1
5
1
第五关：猜一猜。
第六关：难题大考验。
30块西瓜，平均分给7个同学，最少要拿走几块？才能正好分完没有剩余的？
30 ÷ 7 ＝ 4（块） ……2（块）
答：最少去掉2块西瓜，才能正好分完没有剩余的。