七年级生物下册生物复习学案

文档属性

名称 七年级生物下册生物复习学案
格式 rar
文件大小 220.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2010-12-07 21:40:00

文档简介

东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《输送血液的泵——心脏》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.心脏位于胸腔中部,偏左下方,由 构成。2.心脏有四个腔:左心室连接 ,右心室连接 ,右心房连接 ,左心房连接 。3.心脏左侧收集来自 的血液,并将这些血液泵至 ; 心脏右侧收集来自 的血液,并将这些血液泵至 ;4.心脏壁的厚度看,心室比心房要 ;左心室比右心室要 。5.心房与心室之间有 ,只能朝 开,保证血液只能从 流向 ;心室和动脉之间有 ,只能朝 开;保证血液只能从 流向 。6.体循环指血液从 进入 ,再流经全身的 、 、 ,最后汇集到 ,流回到 。它将营养物质和 运输供细胞利用,将 等废物带走。血液由含氧 、颜色 的 血变成含氧 、颜色 的 血。它是血液从心脏 出发回到心脏的 。7.肺循环是指血液从 压入 ,再流经肺部的 ,再由 流回 。血液流经肺部的 时,血液中的 进入肺泡,肺泡中的 进入血液与红细胞中的 结合。由含氧 、颜色 的 血变成含氧 、颜色 的 血。它是血液从心脏 出发回到心脏的 。8.成年人在安静状态下,心室每次射出的血量约为 。人体内的血液总量约为 。
互动交流互动交流 1.左心室的壁最厚,其正确解释是 ( ) A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大 C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强2.血液通过肺循环后,其成分的变化是 ( ) A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血 C.养料增多,废物减少 D.养料减少,废物增多3.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是 ( ) A.右心房→右心室→肺动脉 B.左心室→左心房→主动脉 C.肺动脉→右心房→右心室 D.主动脉→左心房→左心室4.左、右心室射出的血是 ( ) A.动脉血 B.静脉血C.分别是静脉血、动脉血 D.分别是动脉血、静脉血5.肺动脉中血液成分是 ( )A.含氧多,含养料少B.含氧和养料多C.含氧少,含养料多D.含氧和养料少6.有关动脉血的叙述中正确的是 ( )A.动脉血是动脉内流动的血液 B.含氧丰富,颜色鲜红的血液 C.动脉血是含养料丰富的血液 D.动脉血有益,而静脉血有害7.关于血液循环的叙述中,错误的一项是 ( )A.体循环和肺循环在心脏连在一起 B.肺循环的路线短,体循环的路线长C.体循环和肺循环构成了完整的循环 D.先进行肺循环再进行体循环 8.下列血管中,流着动脉血的是 ( )A.肺静脉 B.肺动脉 C.上腔静脉 D.下腔静脉9.人体心脏的四个腔中,流动脉血的是 ( ) A.右心房、右心室B.右心室、左心室C.右心房、左心室D.左心房、左心室10.下肢骨骼肌运动所产生的CO2被运送到肺部时,不需经过的部分是( )A.右心房 B.下腔静脉 C.肺动脉 D.上腔静脉11.经过体循环,血液由颜色 的 血变成颜色 的 血;经过肺循环,血液由颜色 的 血变成颜色 的 血。12.输送动脉血的是 循环中的 动脉和 循环中的 静脉;输送静脉血的是 循环中的 静脉和 循环中的 动脉。13.人体血液循环系统中,氧浓度最高的血管是 ( ) A.肺静脉 B.肺动脉 C.上腔静脉 D.下腔静脉14.以下有关人体内血液流动方向的表述中,正确的是 ( ) A.右心室→右心房→主动脉 B.肺动脉→肺静脉→右心房C.肺静脉→左心房→左心室 D.左心室→右心室→肺动脉15.甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血。这两条血管的名称依次是 ( )A.主动脉与上腔静脉B.下腔静脉与肺动脉C.肺静脉与肺动脉D.肺动脉和主动脉16.血液从左心室射出后,经体循环回到右心房之前,不可能流经 ( ) A.肾静脉 B.肺静脉 C.上腔静脉 D.主动脉
巩固拓展 1.写出与心脏的4个腔相连的血管。?左心房 左心室 右心房 右心室 2.体循环: → →各级动脉→毛细血管网→ → → 肺循环: → →肺部毛细血管网→ → 3.某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是 ( )A.先体循环,接着肺循环,后体循环 B.只经过体循环 C.先肺循环,接着体循环,后肺循环 D.只经过肺循环 4.甲状腺有很强的吸碘能力,将放射性碘注入手臂肱静脉后,首先测到放射性碘的是 ( ) A.甲状腺静脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.主动脉
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《人体对外界环境的感知》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.视觉的形成:外界物体反射的光线→ → → (发生折射)→ →视网膜(形成物像)→ →大脑视觉中枢(产生视觉)2. 过度变 或眼球的 过长,远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落在视网膜的 方,看不清楚物像,形成近视眼,矫正的方法是配戴 。预防近视眼要做到 、 。3.耳分为 、 、 三个部分,外耳又分为 、 。中耳分为 、 、 ;内耳分为 、 、 。4.听觉的形成过程:外界声波→ → (产生振动)→ → (感觉声音信息)→ →大脑听觉中枢(产生听觉)5.当遇到巨大声音响时,应迅速 ,其原因是可以使 张开,保持 内外大气压力的平衡,以免振破 。6.嗅觉器官是 ,味觉器官是 ,触觉器官是 。7.人们常说的“黑眼珠”和“白眼珠”分别指眼球的 、 。8.眼睛最前方的一个小孔叫做 ,当光线由弱变强时它会 。
互动交流互动交流 1.在眼球结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是 ( )A.角膜 B.玻璃体 C.晶状体 D.视网膜2.下列哪种情况会使人的听力完全丧失 ( ) A.鼓膜破损 B.听觉中枢受损 C.听小骨受损 D.半规管3.眼球里具有的保护内部结构功能的是 ( )A.脉络膜 B.巩膜 C.角膜 D.视网膜4.听到声音大时要注意张口 ( )A.这样有助减小惊吓 B.这样可以减弱声音C. 这样有助保持鼓膜内外压力平衡 D.这样可以减少中耳的振动。5.眼球里具有感光细胞结构的是 ( )A.角膜 B.视网膜 C.脉络膜 D.视神经6.听觉的最终形成部位是 ( )A.耳蜗 B.听觉神经 C.大脑皮层 D.鼓膜 7.同学们在上课时,一会儿看桌上的书,一会儿抬头看前面的黑板,物像都能落在视网膜上。看得很清楚,这主要是因为 ( ) A.瞳孔可以缩小或放大 B.晶状体的曲度可以调节 C.视网膜可以前后移动调节 D.眼球的前后径能随意调节8.眼球内对光有折射作用的主要结构是 ( ) A.晶状体、视网膜 B.角膜、晶状体C.晶状体、玻璃体D.瞳孔、晶状体9.视神经的功能是 ( ) A.产生视觉 B.传导光刺激引起的神经冲动 C.使眼球转动 D.传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉10.看书一小时后,向远处眺望一会儿,可预防近视眼,其主要原因是( ) A.使调节瞳孔的肌肉放松 B.使调节晶状体的肌肉放松 C.使视神经得到休息 D.使视觉中枢得到休息11.眼球内有感光细胞的结构是 ( ) A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜12.听觉感受器位于 ( ) A.半规管 B.前庭 C.耳蜗 D.咽鼓管13.声波形成到听觉形成需经过 ( )①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢 A.声波→①→②→③→④→⑤  B.声波→④→②→①→③→⑤ C.声波→④→①→②→③→⑤   D.声波→④→③→①→②→⑤14.当儿童的鼻咽部被病菌感染时,容易引起中耳炎。病菌进入中耳最可能的途径是 ( ) A.经鼻腔直接进入中耳 B.经外耳道直接进入中耳C.经咽鼓管直接进入中耳 D.进入血液经过循环运输至中耳15.眼球内具有感光细胞的结构是 ( ) A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜16.有人乘车、乘船时会晕车、晕船,与这相关的结构是 ( ) A.鼓膜 B.耳蜗 C.前庭与半规管 D.听小骨和鼓室
巩固拓展 1.视觉的形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是 ( ) A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层的视觉中枢、大脑皮层的视觉中枢C.视网膜、大脑皮层的视觉中枢 D.大脑皮层的视觉中枢、视网膜2.听觉的形成过程中,接受振动刺激和听觉的形成分别是在 ( ) A.耳蜗和大脑听觉中枢 B.鼓膜和大脑听觉中枢C.听觉神经和大脑听觉中枢 D.听小骨和听觉中枢3.人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构 ( ) A.镜头、光圈和胶卷 B.胶卷、镜头和光圈C.光圈、镜头和胶卷 D.镜头、胶卷和光圈4.外界物体的反射光进入眼球成像的正确顺序是 ( ) ①角膜 ②虹膜 ③瞳孔 ④晶状体 ⑤视网膜A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.①②⑤④ D.①③⑤④5.某人的眼球完好无损,但他却什么也看不见,他可能损伤的部位是( ) A.玻璃体和视网膜 B.晶状体或大脑皮层的视觉中枢C.视网膜和晶状体 D.视神经或大脑皮层的视觉中枢6.患近视眼的人看不清 (近外、远处)的物体,是因为这些物体反射的光线所形成的物像落在了 。需配戴 矫正。
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《人的生殖》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.男性的主要生殖器官是 ,女性的主要生殖器官是 。2.男性生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是 ,产生的生殖细胞是 ,它还能够分泌 。女性生殖系统中, 产生生殖细胞—— ,此外,它还能够分泌 。3.青春期是一生中 和 的黄金时期。进入青春期后,形态方面的显著特点是 。4.进入青春期后,男孩子和女孩子的 都迅速发育,男孩会出现 ,女孩会来 。5.我国计划生育的具体要求是 、 、 、 。其中, 是控制人口过快增长的关键; 有利于提高我国的人口素质。
互动交流互动交流 1.男性生殖系统中,能够产生精子的是 ( )A.膀胱 B.精囊腺 C.阴茎 D.睾丸2.女性生殖系统中,能产生生殖细胞的是 ( )A.阴道 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管3.精子和卵细胞结合成受精卵的场所是 ( )A.卵巢 B. 子宫 C.输卵管 D.阴道4.人的胚胎在发育过程中,怎样获得营养和排出废物? ( )A.通过卵黄 B.通过自己的呼吸系统和消化系统C.通过泌尿系统 D.通过脐带和胎盘从母体获得5.胎儿是生活在 ( )A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.阴道6. 新的生命是从何时开始的 ( )A.卵细胞和精子 B.受精卵 C.胚胎 D.婴儿出生时7.精子和卵细胞受精的部位在( ),人体胚胎正常发育的场所是 ( )A.输卵管、卵巢 B.子宫、卵巢 C.子宫、子宫 D.输卵管、子宫8.在人体生殖系统中,能产生性激素和生殖细胞的一组是 ( )A.输卵管和子宫 B.输卵管和输精管C.睾丸和卵巢 D.附睾和精囊腺9.亲代的遗传物质传给子代是通过 ( )A.体细胞 B.受精卵 C.生殖细胞 D.胚胎10.胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官是 ( )A.胎盘 B.子宫内膜 C.胚盘 D.羊水11._____周大的胚胎开始呈现人的形态,人体胚胎发育时间大约_____周A.40周 B.20周 C.10周 D. 8周12.怀孕就是指一粒“种子”植入子宫内膜上,这粒“种子”是指 ( )A.胎儿 B.胚泡 C.胚胎 D.受精卵13.受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是 ( ) A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫 14.第二性征的出现与何种激素的作用直接有关 ( )A.生长激素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.促性腺激素15.青春期的男子,喉结突出,长出胡须,引起这种现象的原因是 ( )A.甲状腺激素 B.雌性激素 C.雄性激素 D.促性腺激素16.人体发育的整个过程的起点是 ( ) A.受精卵 B.胎儿 C.精子 D.卵细胞17.下列有关青春期特征的叙述,不正确的是 ( )A.身高、体重迅速增长 B.大脑兴奋性比较强C.出现第二性征现象 D.身体已经完全发育成熟18.进入青春期后,人体的形态和功能都会发生显著的变化,这是 ( )A.生殖器官成熟的结果 B.内脏器官发育的结果C.神经系统和激素调节的结果 D.新陈代谢旺盛的结果19.下列哪一项不属于青春期发育的特点 ( )A.身高和体重迅速增长 B.性发育和性成熟C.男(女)性器官的形成 D.神经系统的调节功能大大增强20.青春期身体生长发育快,所以在青春期要加强 ( )A.营养 B.卫生 C.锻炼 D.休息21.下列关于青春期的叙述中,不正确的是 ( )A.是人发展智力的“黄金时代” B.人的身高增长加快C.人的性器官发育迅速 D.人的心脏、脑的体积迅速增大 22.下列各项中,与控制人口过快增长没有直接关系的是 ( )A.少生 B.优生 C.晚婚 D.晚育
巩固拓展 1.胚胎和胎儿发育的场所是 ( )A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道2.下列属于生殖细胞的是 ( )①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸⑥孢子A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑤3.胎儿在母体内就已开始工作的系统是 ( )A.呼吸系统 B.循环系统 C.消化系统 D.生殖系统4. 胚胎发育的正确顺序是 ( ) ①组织分化②受精卵分裂③形成胎儿④器官形成⑤分娩A.①③②④⑤ B. ③①②⑤④ C. ②①④③⑤ D. ②①④⑤③5.在受精过程中,正常情况下能进入卵细胞的精子有 ( ) A.1个 B.2个 C.4个 D.不能确定
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《尿的形成和排出》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.排泄是指体内物质分解时产生的 、 、和多余的水分等废物排出体外的过程。排遗是指将 后的残渣排出体外的过程。2.排泄的途径:通过 以汗液的形式排出水、无机盐、尿素;通过呼吸系统以 的形式排出二氧化碳、水;通过泌尿系统以 的形式排出水、无机盐、尿素。3.人体的泌尿系统由 、 、 、和 等器官组成。其中 是形成尿液的器官。4.肾的结构和功能的基本单位叫 。它的结构由 、 、和 等部分组成。5.尿的形成:①肾小球的过滤作用形成原尿。除了 和大分子的 以外,主要含有 、 、 和 等物质;②肾小管的重吸收作用后形成尿液。其中对人体有用的物质,包括大部分 、全部 和部分 等重新吸收进入肾小管外的毛细血管。6.人体每天形成的原尿约 升,最终排出的尿液约 升。7.人体排尿可以排出 ;可以调节体内 和 的平衡,维持组织细胞的 。8.人粪尿的无害化处理方法有建沼气池、 和 。
互动交流互动交流 1.下列过程属于排泄的是 ( ) A.汗液由汗腺排出 B.食物残渣由肛门排出  C.鼻腔流出鼻涕 D.气管排出痰2.正常的尿液中含有 ( ) A.水和蛋白质B.水和大量的葡萄糖 C.尿素和蛋白质 D.尿素和水3.尿的形成过程中,起滤过作用的结构是 ( )A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.输尿管4.肾脏结构和功能的基本单位是 ( ) A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾单位5.肾小球内流动的液体是 ( ) A.原尿 B.尿 C.动脉血 D.静脉血6.健康成年人每天排出的尿约有 ( ) A.150升 B.15升 C.1.5升 D.0.5升 7.健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿液却只有1.5升。其生理原因是 ( )A.肾小球具有过滤作用 B.肾小管具有重吸收作用C.膀胱能暂时贮存尿液 D.输尿管具有输送尿液的作用8.肾小管的重吸收作用是有选择性的,原尿中全部被吸收的物质是( ) A.无机盐 B.葡萄糖 C.尿素 D.水9.从肾脏流出的血液与流入的血液相比,其中所含成分是 ( ) A.含氧量不变 B.尿素明显减少 C.CO2含量大大减少 D.葡萄糖大量减少10.原尿与血液相比,主要区别是原尿中不含有 ( ) A.血细胞和大分子蛋白质 B.血细胞和葡萄糖C.尿酸和尿素 D.血细胞和无机盐11.出入肾小球的血管 ( ) A.均为小静脉 B.入球为小动脉,出球为小静脉C.均为小动脉 D.入球为小静脉,出球为小动脉12.尿检中发现尿中有大量蛋白质,则身体病变部位可能是 ( ) A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.输尿管13.尿液的形成过程中,既能被过滤又全部被重新吸收的物质是 ( ) A.无机盐 B.水 C.尿素 D.葡萄糖14.某人近段尿量比正常时增加了两倍,则身体病变的部位可能是 ( ) A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.输尿管15.肾动脉与肾静脉内的血液成分相比较,肾动脉的血液里 ( ) A.各种代谢的产物均少 B.尿素、尿酸含量多,CO2含量少C.尿素、尿酸含量少,CO2含量多 D.尿素、尿酸含量多,CO2含量多16.密闭的沼气池及堆肥都能将病菌和虫卵杀死,是因为能产生 ( ) A.毒气 B.高温 C.病毒 D.有机物
巩固拓展 1.请根据今天所学知识完成下表,写出各种不同液体同所含物质。①血细胞②蛋白质③葡萄糖④无机盐⑤水⑥尿素⑦尿酸名称所 含 物 质血液血浆原尿尿液2.人体中,下列哪一种血管内流动着含尿素最少的缺氧血 ( )A.肺静脉 B.肝静脉 C.肾静脉 D.肾小管3.下列血管中,两端都是毛细血管网的是 ( )A.入球小动脉 B.出球小动脉 C.肺动脉 D.肺静脉4.正常人的原尿中具有而尿液中不具有的成分是 ( ) A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐 D.尿素5.原尿同血浆的最大区别在于,原尿中 ( )A.不含葡萄糖 B.含代谢终产物 C.不含大分子蛋白质D.含较多的无机盐6.在无外伤的情况下尿中出现红细胞和蛋白质,病变的部位可能是( ) A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.输尿管
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《食物中的营养物质》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.食物中含有人体所需要的六大类营养物质是 、 、 、 、 和 。2. 、 和 都能够为生命活动提供能量。其中 是最主要的供能物质, 一般是备用的能源物质, 主要用来构建人体细胞,也能为人体的生命活动提供能量。3.人体细胞内含量最多的物质是 。人体的各项生命活动都离不开它。4.人体缺乏维生素引起的主要病症:缺乏维生素 :皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等。缺乏维生素 :神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等。缺乏维生素 :坏血病、抵抗力下降等。缺乏维生素 :佝偻病、骨质疏松症等。 维生素 可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。5.在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应分别占 、 、
互动交流互动交流 1.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是 ( ) ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A.①⑧⑥ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤2.下列哪种食物中含糖较高 ( ) A.鸡蛋 B.豆腐 C.肥肉 D.馒头3.患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏 ( ) A.含钙的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含锌的无机盐4.人体缺乏维生素A时,易患 ( ) A.坏血病 B.夜盲症 C.脚气病 D.佝偻病5.构成人体细胞的基本物质是 ( ) A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.脂肪6.防止夜盲症的最佳食物是 ( ) A.胡萝卜 B.动物肝脏 C.新鲜蔬菜 D.标准面粉7.牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是 ( )A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D8.有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏 ( ) A.维生素B B.维生素D C.维生素A D.维生素C9.用黄豆做黄豆芽,1千克黄豆约可做出5千克的黄豆芽,这个过程中有机物的含量将 ( ) A.变多 B.变少 C.不变 D.先少后多10.儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉,是因为这些食物中含有丰富的 ( )A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素11.合理膳食是指 ( )A.蛋白质是构成细胞的基本物质,应多吃B.糖类是主要的供能物质,应多吃 C.应以肉类、蔬菜、水果为主 D.各种营养物质的比例合适,互相搭配12.下列哪种物质是人体生命活动的主要能量来源 ( )A.脂肪 B.水 C.维生素 D.糖类13. 过度肥胖的脂肪组织中,占细胞鲜重50%以上的物质是 ( )A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.水14.在正常情况下,人体所需糖类主要来自于日常膳食中的 ( ) A.米饭 B.蔬菜 C.肉类 D.豆制品15.为了使儿童健康成长,下列合理膳食要求中不科学的是 ( )A.少吃油炸食品 B.多吃蔬菜和水果C.每天早餐后喝一袋牛奶 D.多吃精制的面粉和大米16.组成人体细胞的主要成分是 ( )A.水 B.蛋白质 C.维生素 D.脂肪17.老年人易患骨质疏松症,原因是骨中缺少了 ( )A.蛋白质 B.铁 C.维生素C D.钙18.小红同学近来感觉头晕、乏力,经查是贫血,医生认为体内缺少( ) A.铁 B.钙 C.锌 D.碘
巩固拓展 1、人体内最主要的供能物质是 ,在人体内含量最少,对维持人体正常的生理活动重要作用的物质是 ,在人体内含量最多,并参与各种生理活动的物质是 。2.妈妈为小明设计了一份午餐:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。加上下列哪种食物后可以让这份食谱更加合理 ( )A.素炒豆角 B.牛奶 C.排骨汤 D.小米粥3.同等质量的下列物质,在人体内分解,释放能量最多的是 ( )A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.维生素4.由于气温突降,小明患重感冒发烧近一周,体重明显下降,他体内有机物被消耗的量最大的是 ( )A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.水
生活常识 糖吃多了对人体有害糖吃多了会伤害牙齿。糖是碳水化合物,如果留在牙缝里,嘴里的细菌很快就会把它变成乳酸,侵蚀我们的牙齿。如果在晚上临睡时吃糖,危害更大。吃糖多还会使我们身体发胖,因为过多的糖分摄入,会在人体内转变成脂肪。所以我们要少吃糖。
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《呼吸道对空气的处理》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.人体的呼吸系统是由 和 组成的。2.呼吸系统中的 、 、 、 、 ,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。3.呼吸道不仅是气体的通道,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 、 、 。4.气管内的纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是 。5.气管内分泌黏液,使气管内湿润,黏液中有抵抗 和 的物质。6.呼吸道都是由 或 作支架。
互动交流互动交流 1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 ( ) A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C.鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺2.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的是( ) A.鼻粘膜能分泌粘液  B.鼻粘膜内有嗅细胞 C.鼻腔内有鼻毛     D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管3.边说笑边吃东西,食物容易误入气管其原因是 ( )A.气流冲击,声门裂开大    B.气流冲击,喉腔扩大 C.会厌软骨没能盖住喉的入口  D.环状软骨扩大4.气体和食物的共同通道 ( )A.口腔 B.咽 C.喉 D.气管5.下列均为呼吸系统的组成器官,其中主要的器官是 ( )A.鼻腔 B.肺 C.支气管 D.气管6.在吸气时鼻的功能是 ( )①清洁空气 ②温润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换A.①②③ B.①②④ C.①②④ D.③④⑤7.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是 ( )A.喉结   B.会厌软骨   C.环状软骨   D.甲状软骨8.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是 ( ) A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体9.一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是 ( ) A.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 B.肺泡的代谢废物和气管的分泌物 C.唾液腺和气管的分泌物 D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌 10.不能随地吐痰的原因是 ( )   A.以免污染地面 B.痰里含有大量的细菌 C.痰里含有大量病菌 D.气管内分泌的粘液脏11.人在感冒时,呼吸不畅的原因是 ( ) A.鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞鼻腔 B.鼻腔粘膜充血肿胀堵塞鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动12.痰生成的部位是 ( )  A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁 C. 食道黏膜 D.气管和支气管黏膜13.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是 ( )A.鼻   B.咽   C.肺   D.喉14.用鼻呼吸的目的是什么 ( )A.鼻腔能湿润空气           B.鼻腔能温暖空气C.减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激 D.鼻腔能清洁空气15.吸烟和吸毒首先危害的是 ( )A.神经系统 B.消化系统 C.呼吸系统 D.循环系统16.以下哪项有助于除去吸入空气中的尘粒 ( ) ①鼻毛②呼吸道上的纤毛③呼吸道所分泌的黏液 A.①② B.①②③ C.① ③ D. ②③
巩固拓展 1.人体吸入的空气中,含量最多的是 ( )A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳2.为保持生活环境中的空气的新鲜和清洁,下列哪项做法不可取 ( )A.绿化环境 B.保持室内空气流通C.室内多放些绿色植物 D.保持环境卫生和个人卫生3.感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为 ( )A.气管分泌的黏液增多   B.喉关肿胀,喉腔变小C.鼻黏膜分泌物增多    D.鼻黏膜充血肿胀4.人在呼吸时不能进行的生理活动是 ( )A.咀嚼   B.消化   C.说话   D.吞咽5.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里 ( )A.二氧化碳浓度太高,缺氧 B.温度太高C.氧的浓度太高   D.病毒和细菌太多6.呼吸时,外界空气进入肺的正确途径是: → → → → → 。
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《消化和吸收》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.结构复杂的有机物进入消化系统后,逐步分解成 的过程叫消化。2.消化系统是由 和 两部分组成。3.消化道由 、 、 、 、 、 和 这些器官组成,人体主要的消化腺有 、 、 、 和 。4.馒头、米饭在口腔中充分咀嚼后变甜,是由于 变为 的结果。5.食物中的 、 、 不需要消化,就可以被消化道吸收,而淀粉最终被分解为 ,蛋白质被分解为 ,脂肪被分解为甘油和脂肪酸后才能被吸收。6.肝脏是人体最大的腺体,它分泌的消化液是 ,汇集于 中,有乳化 的作用。7.小肠有 、 、 三种消化液消化食物,所以小肠是消化的主要部位。8.一个成年人小肠长约5—6米,而且其内表面积估计约200平方米,是因为小肠内表面有 和 ,增大了其表面积,有利于吸收,并且小肠绒毛很薄,只由一层上皮细胞组成,所以小肠是吸收的主要部位。
互动交流互动交流 1.组成消化道的消化器官依次是 ( )A.口腔.咽.胃.食道.小肠.大肠.肛门B.口腔.咽.食道.胃.小肠.大肠.肛门C.口腔.咽.胃.食道.大肠.小肠.肛门D.口腔.咽.食道.胃.大肠.小肠.肛门2.人体内最大的消化腺是 ( )A.胃 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝脏3.下列均能为人体提供能量的一组营养物质是 ( )A.糖类、脂肪、维生素 B.糖类、脂肪、蛋白质?C.糖类、脂肪、无机盐 D.糖类、蛋白质、维生素?4.血液中没有 ( )A.氨基酸 B.脂肪酸 C.麦芽糖 D.维生素5.人体各种生命活动所消耗的能量主要来自 ( )A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.脂肪和蛋白质6.下列物质中,不能被消化道直接吸收的物质是 ( )A.糖类 B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白质7.能分泌胆汁的器官是 ( )A.胆囊 B.肝脏 C.胰腺 D.唾液腺?8.下列不含消化酶的消化液是 ( )A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁9.下列物质中不能被消化道直接吸收的是 ( )A.淀粉 B.水 C.维生素 D.含铁的无机盐10.下列消化器官中,只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是 ( )A.口腔 B.食道 C.大肠 D.小肠11.淀粉在消化道中最终被分解成 ( )A.葡萄糖 B.二氧化碳和水 C.麦芽糖 D.氨基酸12.蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸的部位是 ( )A.食道 B.胃 C.大肠 D.小肠13.人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是 ( )A.食管 B.胃 C.大肠 D.小肠?14.试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37℃温水中,一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是 ( )  A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、唾液、胆汁 C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液、唾液15.在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自 ( )①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺A.①②③ B.②④⑤ C. ③④⑤ D.①③⑤
巩固拓展 1.细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于 ( )A.牙齿咀嚼的缘故     B.舌搅拌的缘故C.口腔分泌消化酶的缘故 D.与以上三条都有关2.在消化道中,几乎没有吸收作用的是 ( ) A.口腔、食道、咽 B.口腔、食道、胃C.咽、胃、食道 D.咽、大肠、食道3.三个试管内有相同量的鲜牛肉,加入配制的消化液,充分振荡置于37℃温水中,分别加入不同的消化液,消化最快的一组是 ( )A.胃液、肠液 B.胰液、胃液 C.胰液、肠液 D.唾液、胰液4.消化食物和吸收营养物质的主要场所是 ( )A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠5.各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是: ( ) ①蛋白质 ②淀粉 ③脂类 ④无机盐 ⑤纤维素A.①②③ B.①③⑤ C. ③②① D.②①③6.消化道中最长的部位是 ;消化能力最强的部位是 ;最大的消化腺是 ;消化道中最膨大的部分是 ;最早消化蛋白质的部位是 ;最早消化脂肪的部位是 ;最早消化糖类的部位是 ;最主要的消化液是 、 。
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《流动的组织——血液》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.血液是由 和 组成的。2.血液分层后,上层 色的半透明液体是 ;下层红色的液体是 ;两层交界处很薄的 色物质是 和 。3.血浆的主要成分是 ,血浆的主要作用是运载 ,运输维持人体生命活动所需的物质和体内所产生的 等。4.血细胞包括 、 和 。5.血细胞中数量最多的是 ,成熟的这类细胞的形态呈 ,没有 ,因为含有 ,所以呈 色。6.血红蛋白在氧含量高的地方易与氧 ;在氧含量低的地方易与氧 ,因此使 具有运输氧的功能。7.白细胞有 ,比红细胞大,但数量 。它能吞噬侵入身体的病菌。8.最小的血细胞是 ,它和 一样没有细胞核,它的形状不规则,它和凝血止血有关。
互动交流互动交流 1.下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 ( ) A.水、酶、无机盐、血小板    B.维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白  D.氧、尿素、磷脂2.动脉血呈红色,主要因为它含较多的 ( ) A.红细胞 B.二氧化碳 C.养料 D. 与氧结合的血红蛋白3.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是 ( ) A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞4.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是 ( ) A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞  C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞5.贫血是指 ( ) A.人体内的血量过少   B.血液中的营养物质过少 C.血液中的白细胞或血小板数量过少 D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少6.夏天一同学头上长了一个疖子,顶端有脓头,此脓头主要是 ( ) A.红细胞 B.白细胞 C.死亡的白细胞 D.血细胞和死细胞7.高原地区氧含量较低,当地居民血液中含量普遍较高的物质是 ( ) A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血细胞8.发炎时,可以穿过毛细血管壁,吞噬病菌的物质是 ( )A.红细胞 B.白细胞 C.血浆 D.血小板 9.贫血患者应多吃含哪种物质丰富的食物 ( ) A.蛋白质和铁 B.蛋白质和锌 C.锌和碘 D.铁和锌 10.小亮经血液检查,发现他的红细胞个数偏少。他可能得的病症是( )A.贫血 B.遗传病 C.扁桃体发炎 D.缺钙11.某人感冒发烧,导致咳嗽,血液中数目增多的是 ( )A.血红蛋白 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板12.铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料 ( )A.胆汁 B.血浆蛋白 C.血红蛋白 D.组成人体细胞的蛋白质13.血红蛋白的特性是 ( )A.易与氧结合,也易与氧分离 B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离 D.不易与氧结合,易与氧分离14.血浆中含量最多的物质是 ( )A.无机盐 B.红细胞 C.水 D.蛋白质15.血友病是一种人类的遗传病,一有伤口便出血不止,其原因是 ( ) A.血液中血小板含量过少 B.血浆中的蛋白质含量过少C.血液中血细胞含量过少 D.血浆中水含量过多16.某同学因食物中毒腹泻,此时血液中丢失的成分主要是 ( ) A.血浆 B.血细胞 C.红细胞和白细胞 D.水和无机盐
巩固拓展 1.抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病人时,应该分别输给 ( )A.鲜血和红细胞 B.血浆和白细胞 C.血浆和红细胞 D.鲜血和白细胞2.请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来。?a血浆 ①携带氧?b红细胞 ②运输养料和废物?c白细胞 ③促进止血,加速血液凝固?d血小板 ④吞噬病菌?3.右上图是血涂片在显微镜下的一个视野图。(用图中番号回答)。①血液的颜色主要决定于图中的( )。②当人被细菌感染而发炎时,图中( )的数目会显著增加。③当图中( )数目明显下降时,会引起人体皮下出血。④当图中( )数量过少时,会造成人体贫血。⑤能穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬细菌的是( )。⑥担负运输养料和废物功能的是( )。⑦人从平原到高海拔地区时,血液中( )的数量会显著增加。⑧图中形状不规则,没有细胞核,在低倍镜下一般不易看到的是( )。
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《神经系统的组成》《神经调节的基本方式》
执笔:刘 杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.人体的各种生理活动,主要是在_________调节下完成的。2.神经系统由_____、_______和它们所发出的______组成。前两者是神经系统的中枢部分,叫________系统。它们发出的神经,叫________系统。3.神经系统的结构和功能的基本单位是_____。它的基本结构包括______和______两部分。4.神经元的细胞体有许多突起,长的突起外表大都套有一层鞘,组成_________。_________末端细小的分枝叫做_________,几乎遍布全身各处。5.无论是简单的还是复杂的活动,都是主要靠 来调节的。神经调节的基本方式是 。6.反射是指人体通过 ,对外界或内部的各种刺激所发生的 的 。7.参与反射的神经结构是 ,它由 、 、 、 、和 五部分构成。
互动交流互动交流 1.人的神经系统由什么组成 ( ) A.神经细胞和神经纤维 B.神经细胞的细胞体和突起C.脑、脊髓和它们所发出的神经 D.脑和脊髓2.下列属于中枢神经系统的是 ( ) A.脑和脑神经 B.脊髓和脊神经 C.脑和脊髓 D.脑神经和脊神经3.神经系统结构和功能的基本单位是 ( )A.神经元 B.神经 C.神经纤维 D.突起4.下列叙述中,不属于脊髓功能的是 ( )A.形成人体感觉的部位 B.对体内外的刺激产生有规律的反应C.把对体内外刺激的反应传导至大脑 D.是脑与躯干、内脏间的联系通路5.人体的最高级神经中枢位于 ( )A.大脑 B.脊髓 C.小脑 D.脑6.某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了 ( )A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脑神经7.人拿烫手的馒头时,在完成缩手反射后,会感觉到烫。那么,产生“烫”这种感觉的神经中枢位于 ( )A.脊髓 B.大脑皮层 C.小脑 D.脑干8.在反射弧结构中,产生神经冲动的是 ( )A.传入神经 B.传出神经 C.效应器 D.感受器9.下列不属于反射的是 ( )A.草履虫避开盐粒刺激 B.简单反射C.复杂反射D.蚊子叮咬时用手拍打10.手偶尔碰到了火,立刻缩回来,这种反应叫做 ( ) A.运动 B.兴奋 C.反射 D.冲动11.某人因意外事故,有一反射弧的传出神经受损,该反射活动 ( )A.不能进行,此人能运动 B.能进行,此人不能运动C.不能进行,此人有感觉 D.能进行,此人无感觉12.某人正常行走,但膝跳反射消失,这是由于 ( )A.躯体运动中枢受到损伤 B.下行传导受到损伤 C.躯体感觉中枢受到损伤 D.该反射的感受器受到损伤13.手指被扎痛,痛觉形成的部位是 ( )A.感受器 B.效应器 C.指尖 D.大脑皮层14.当手碰到针尖时会产生的现象是 ( )A.只是缩手 B.因痛而缩手 C.缩手后才感觉痛 D.缩手和痛同时发生15.某人手指被开水烫后迅速缩手,该反射的神经结构和类型分别是( )A.反射弧,先天性反射(简单反射B.反射弧,后天学习形成的反射(复杂反射)C.脑,先天性反射(简单反射)D.脊髓,后天学习形成的反射(复杂反射)16.反射的结构基础 ( )A.脑 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元17.在聋哑人的“哑语”对话中,不起作用的神经中枢是 ( )A.语言中枢 B.运动中枢 C.视觉中枢 D.听觉中枢18.人的手不慎被针刺破,会缩手和形成痛觉。发生缩手反射和形成痛觉的顺序是 ( )A.先形成痛觉,然后缩手 B.缩手和形成痛觉同时发生C.先缩手,然后形成痛觉 D.通常没有一定的顺序
巩固拓展 1.下图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:(1)当某同学突然拿到烫手的馒头后,手指皮肤中的[ ] 受到刺激,产生 ,经[ ] 传到脊髓中特定的[ ] ,它接受这一信号后,也立刻发出 ,并通过[ ] ,传到[ ] ,引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。(2)从缩手反射过程可看出,神经冲动在反射弧的传导途径:[ ] (产生冲动)→[ ] →[ ] →[ ] →[ ] 。2.神经调节的基本方式是 ( )A.反射弧 B.反射 C.应激性 D.反应
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《发生在肺内的气体交换》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.  是呼吸系统的主要器官,它位于  内,左右各一个,左肺有  叶,右肺有  叶。2.吸气时,肋骨向 向 运动,胸廓 ;呼气时,肋骨向 向 运动,胸廓 。3.胸廓横向的扩张和收缩,是肋间的肌肉     和     的结果。4.在吸气时,膈肌    ,膈顶部     ,胸廓的上下径    。呼气时,膈肌    ,膈顶部     ,胸廓的上下径    。5.肺吸气时,胸腔容积 ,肺容积 ,气压 ,气体 。肺呼气时,胸腔容积 ,肺容积 ,气压 ,气体 。6.我们吸入气体和呼出的气体是不同的,我们呼出的气体中,氧的含量   ,二氧化碳的含量  。7.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的     ,当吸气时,空气中的    透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的     也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。
互动交流互动交流 1.人和植物的呼吸作用具有重要意义,是为细胞的生命活动提供 ( )?A.氧气 B.水 C.营养物质 D.能量 2.呼吸的意义是 ( )A.完成组织里的气体交换  B.吸进氧,呼出二氧化碳C.分解有机物,释放能量  D.合成有机物,净化血液 3.进入血液的氧,通过血液循环输送到身体组织细胞内的什么部位( )A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体4.氧气进入体内最终要到达 ( )A.血液   B.肺部   C.心脏   D.组织细胞5.人体内与呼吸有关的主要肌肉是 ( )A.胸部的肌肉 B.腹部肌肉 C. 背部肌肉 D.肋骨间的肌肉和膈肌6.人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是 ( )A.膈肌收缩,肋间外肌舒张 B.膈肌舒张,肋间外肌收缩?C.膈肌舒张,肋间外肌舒张 D.膈肌收缩,肋间外肌收缩 7.当我们呼气时,肋骨间的肌肉.膈肌的活动状态是 ( )A.收缩、舒张  B.舒张、收缩  C.收缩、收缩  D.舒张、舒张8.下列呼吸肌中,哪种肌质运动只能引起胸廓上下径变化 ( )A.肋间外肌 B.肋间内肌 C.膈肌 D.胸部肌群9.用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化 ( )A.变蓝 B.变浑浊 C.无变化 D.变红10.向澄清的石灰水中吹气,证明人体呼出的气体含 ( )A.较少的氧气 B.较多的二氧化碳C.较多的氧气 D.较少的二氧化碳11.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这样 ( )A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换 12.某人平静时的胸围长度是85cm,尽力吸气时的胸围长度是95cm,尽力呼气时的胸围长度是83cm,这个人的胸围差 ( )A.2 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm 13.经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是 ( ) A.胸廓扩张的范围加大 B.呼吸深度增加 C.胸围差加大 D.呼吸肌收缩力增加 14.人体内二氧化碳产生的部位是 ( )A.肺泡 B.血液 C.细胞 D.组织液 15.肺泡壁是由什么细胞构成 ( )A.一层上皮细胞 B.多成上皮细胞 C.一层肌肉细胞 D.多层肌肉细胞16.一般情况下,人在体育运动时会出现的现象是 ( )A.呼吸深度和呼吸频率都会加深 B.呼吸比较深,呼吸频率不变C.呼吸深度和呼吸频率都不变 D.呼吸比较浅,呼吸频率增加17.肺泡与气体交换相适应的结构特点是 ( )A.肺泡数目多 B.肺泡外缠绕着许多毛细血管 C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成 D.以上都是18.氧气从肺部扩散入血后,绝大部分 ( )A.与静脉血结合 B.与动脉血结合 C.与血红蛋白结合D.与白细胞结合
巩固拓展 1.根据今天所学肺与外界气体交换(呼吸运动),完成下表呼吸运动肋间外肌、膈肌胸廓前后径、左右径肺肺容积肺内气压气流方向吸气外界 肺呼气外界 肺2.人体内二氧化碳含量最多的部位是 ( )A.肺泡内 B.血液里 C.心脏 D.细胞里3.呼吸肌的舒缩的结果实现了 ( )A.肺泡内的气体交换 B.肺的通气 C.组织里的气体交换 D.体内的气体交换4.在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是 ( )A.肋骨上举,膈舒张而上升 B.肋骨上举,膈收缩而下降C.肋骨下降,膈舒张而上升 D.肋骨下降,膈收缩而下降5.肺变化与呼吸的关系是 ( )A.肺扩张引起呼气 B.肺收缩引起呼气C.吸气引起肺扩张 D.呼气引起肺扩张
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《血流的管道——血管》、《输血与血型》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.人体内三种运输血液的管道是 、 和 。2.动脉是把血液从 输送到 去的血管。它的管壁较 ,弹性较 ,压力较 。它不断分支,管径也由 变 。3.静脉是把血液从 送回 的血管。它的管壁较 ,弹性较 ,压力较 。四肢静脉内还具有防止血液倒流的 。4.毛细血管是连通于最小的 与 之间的血管,它的内径极 ,只允许 单行通过;它的管壁非常 ,只由一层扁平的 构成;管内血流的速度最 ,这些特点有利于血液与 充分进行物质交换。5.人体常见的血型为 、 、 和 四种。6.输血时应以输 为原则。7.在少量失血的情况下,任何血型的人都可以输少量的 型血; 血型的人,可以输入任何一种血型的血液。8.成年人的血量约占本人体重的 ;一次失血超过 就会有生命危险。但每次献血不超过 不会影响健康。因此一个健康的成年人应积极参加 ,为挽救他人的生命奉献爱心。
互动交流互动交流 1.下面有关静脉的叙述中,错误的是 ( ) A.管内血液流速最快 B.有些管腔内具有静脉瓣C.将血液从身体各部分收回心脏 D.管壁较薄,弹性小2.下面有关动脉的叙述中,正确的是 ( ) A.与心脏相连的血管 B.把血液从心脏送到全身的血管C.能够进行收缩的血管 D.分布在较深位置的血管3.人体内二氧化碳扩散的方向是 ( ) A.静脉血→组织细胞→肺泡 B.组织细胞→静脉血→肺泡 C.肺泡→静脉血→组织细胞 D.肺泡→组织细胞→静脉血4.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是 ( ) A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管5.静脉瓣的作用是 ( ) A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力6.静脉的作用是收集血液返回心脏,下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是 ( )A.与心脏相通 B.管壁薄而弹性小 C.管腔大,其内表面有静脉瓣 D.与动脉伴行7.所有血管中,管壁最薄的是 ( )A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.某些静脉 8.人体三种血管中,管腔内血流速度最慢的是 ( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.一样慢9.人手背上的“青筋”是 ( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.血管以外的其它组织10.下图是在显微镜观察到的蛙蹼内两种血管的血液流动情况。据图分析图中A、B两处血管各是什么血管 ( )A B A.小动脉、小动脉 B.小静脉、小静脉C.小动脉、小静脉D.无法判断11.下图是小动脉、小静脉与毛细血管示意图,根据图填写内容。(1)A是 ;B是 ; C是 。(2)在显微镜下辨别三种血管的理由是:动脉内血液由较 的血管流向较 而 的血管;静脉内的血液由 而 的血管汇流入较 的血管;毛细血管内血液中的红细胞一般成 _____通过,血流速度 。12.某人因大量出血须输血,此人血型为AB型,他应输 ( )A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型13. 血型为AB型的人的血可以给哪种血型的人输血 ( )A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
巩固拓展 1. 右图是显微镜下看到的鱼尾鳍血管及血液流动现象的一个示意图(箭头表示血液方向),请据图回答下列问题:(1)图中标号1是 ,判断的依据主要是血液方向是由 到 。(填数字序号)(2)图中标号2是 ,判断的依据主要是血液方向是由 到 。(填数字序号)(3)图中标号3是 ,其内的血细胞是 通过的。2.将丝带扎紧人的止臂时,发现丝带上方(靠近肢端一方称下,靠近心脏端称上)的血管变化情况是血管①膨胀起来;血管②变得扁;在丝带下方发现血管③膨胀起来;血管④变得扁。试判断①②③④依次是 ( ) A.动脉、动脉、静脉、静脉 B.动脉、静脉、动脉、静脉C.静脉、动脉、静脉、动脉 D.动脉、静脉、静脉、动脉
评定等级 A B C D东方中学九年级生物学科训练反馈方案
课题:《神经调节的基本方式》《激素调节》 执笔:刘杰 审核:
九( ) 班 第 小组 学生:
学 习 流 程
预习导学 1.人体简单的、生来就有的反射有 、 、 等。与语言文字有关的反射是复杂的,也是 所特有的,如 。2.内分泌腺是人体内没有 的腺体,它们的分泌物 直接进入腺体的 ,随人体的血液循环到全身各处,对人体起调节作用。3.人体主要的内分泌腺有 、 、 、 、 、 ( )。4.人体内激素含量 ,作用 。在 的调节控制下,激素通过 也参与调节人体的生命活动。人体的生命活动主要受 的调节,但也受到 调节的影响。
互动交流互动交流 1.下列反射活动中,属于简单反射的是 ( )A.望梅止渴 B.谈虎色变 C.排尿反射 D.杯弓蛇影2.下列属于人类所特有的反射活动是 ( )①主人唤狗,狗跑向主人 ②看到酸梅二字,分泌唾液 ③鹦鹉学舌 ④谈虎变色 ⑤马戏团的小狗做算数 ⑥看到酸梅分泌唾液A.③④⑤    B.①②④⑤   C.②④     D.②③④3.下列反射活动不属于人类或动物通过长期生活经验的积累而形成的复杂发射活动的是 ( )A.鹦鹉见人就说“你好!” B.公园里的海豚表演节目C.公鸡天亮啼鸣 D.一朝被蛇咬,十年怕井绳4.下列反射活动中,属于简单反射的是 ( )A.小狗做算术题 B. 惊弓之鸟 C.小朋友做数学题D.眨眼反射5.下列现象是属于人所特有的是 ( )A.缩手反应 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变6.下列现象中属于简单反射的是 ( )A.鹦鹉学舌 B.金鸡报晓 C.谈虎色变 D.惊弓之鸟7.下列反射属于复杂反射的是 ( )A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.听到铃声进教室8.下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是 ( )A.缩手反射  B.排尿反射  C.眨眼反射  D.望梅止渴9.下列哪组腺体的分泌物是直接进入腺体内的毛细血管 ( )A.唾液腺、肠腺、垂体 B.皮脂腺、甲状腺、肾上腺C.甲状腺、胰岛、卵巢 D.胰腺、汗腺、垂体10.幼年时期,生长激素分泌过多将引起 ( )A.肢端肥大症 B.巨人症 C.呆小症 D.侏儒症11.胰岛素分泌不足的人, 尿液里常含有 ( )A.红细胞 B.白细胞 C.蛋白质 D.葡萄糖12.地方性甲状腺肿的病因是 ( )A.甲状腺素中缺碘 B.甲状腺中缺碘C.因缺碘甲状腺不能合成 D.因缺碘甲状腺素不能合成13.既能分泌激素,又能分泌消化液的是 ( )A.垂体 B.甲状腺 C.胰 D.性腺14、下列关于人体激素的叙述不正确的是 ( )A.是由内分泌腺分泌的 B.在细胞中氧化分解,放出能量 C.直接进入血液 D.血液里含量极少,但作用大15、下列腺体中,除哪一个外,其余腺体的分泌物均直接进入血液中( )A.肾上腺 B.垂体 C.胰岛 D.肠腺16.下列各项中,属于激素调节的是 (  )A.食物误入气管引起剧烈咳嗽 B.强光射来时,迅速眨眼C.看电影感动得落泪 C.男同学在青春期喉结突出17.某人胰岛素含量不足,会患 ( )A.甲亢     B.低血糖    C.糖尿病    D.呆小症18人在进食前后,其分泌量发生显著变化的激素是 ( )A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素
巩固拓展 1.神经传导的是 ( )A.刺激 B.兴奋 C.信息 D.神经冲动2.在“松开烫手馒头”的反射弧中,能感受到热的刺激,并能产生神经冲动的是 ( )A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器3.胰岛素类药物不能口服的原因是 (  )A.注射比口服的疗效更明显    B.口服后被消化分解,失去功能C.口服后不易吸收        D.口服无法进入血液循环4.下列各腺体中。既是外分泌腺,又是内分泌腺的是 ( )A.甲状腺 B.唾液腺 C. 胰腺 D.肝脏5.下列各组腺体中,都是内分泌腺的一组是 ( )A.肝脏、甲状腺 B.皮脂腺、肾上腺C.胃腺、肠腺、肾上腺 D.垂体、胰岛、甲状腺6.合成甲状腺激素的重要原料是 ( )A.钾 B.磷 C.钙 D.碘7.人体生命活动的主要调节方式是 ( )A.神经调节 B.激素调节 C.体液调节 D.二氧化碳调节8.当球迷看到自己喜欢的球队进球时,欢呼雀跃,面红耳赤,心跳加快、血压升高。这个变化过程中,起调节作用的是 ( ) A.神经调节和激素调节B. 激素调节C.神经调节 D.血液调节
评定等级 A B C D
同课章节目录