7. 土壤里有什么 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)

CONTENTS

土壤里有什么

小学科学 四年级下册 第7课
？

CONTENTS

7.土壤中有什么

找一找，土壤中有什么

找一找，土壤中有什么

说一说，土壤中有什么
有蚯蚓、蛐蛐、蚂蚁等小动物
有沙子，土，小石头
还有微生物
有枯枝落叶、树根
空气
沙子
黏土
土壤中有哪些非生命物质？
无机盐
一、提出猜想
如何证明你的猜测是正确的？
水
腐殖质
二、验证猜想：1、设计方案
猜测有 验证方法？
空气
沙子、粘土
无机盐
水
腐殖质
二、验证猜想：2、汇报方案
猜测有 验证方法？
空气 放在水中
沙子、黏土 放在水中或者用工具碾碎
无机盐 溶解后加热
水 加热
腐殖质 加热燃烧
实验1：
土壤中有空气吗？
实验方法：把土壤放进盛有水的烧杯里，
观察出现什么现象。
二、验证猜想：3、实验
实验2：
土壤中有黏土和沙吗？
实验方法：把土壤放进盛有水的烧杯里，尽量搅拌，然后静置。观察出现什么现象。

二、验证猜想：3、实验
实验3：
土壤中有无机盐吗？
实验方法：用滴管取上层清夜滴在玻璃片上,将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，观察现象
二、验证猜想：3、实验
实验4：
土壤中有水吗？
实验方法：将土壤放在铁盒中，再放在酒精灯上加热，用玻璃片放在铁盒上面，观察现象
二、验证猜想：3、实验
实验5：
土壤中有腐殖质吗？

实验方法：把土壤放在铁盒里用火烧，有什么现象发生？闻一闻有什么气味。

二、验证猜想：3、实验
我猜测有 现象
空气
沙子、黏土
无机盐
水
腐殖质
二、验证猜想：4、填写记录单










实验现象：
有气泡冒出



有没有空气？
实验现象：
土壤分为两层，
上层颗粒较小，是黏土；
下层颗粒较大，是沙子。
有没有黏土和沙？
实验3：
土壤中有无机盐吗？
二、验证猜想：3、实验
实验现象：玻璃片上留有污渍






有没有水？
实验现象：
有白汽冒出，
玻璃片上收集到水

实验现象：冒烟，有烧焦气味

有没有腐殖质？

有烧焦的气味
空气
三、实验结论 土壤中有？
沙土
腐殖质
无机盐
黏土
水
三、实验结论
土壤是由空气、沙、黏土、水、腐殖质、无机盐等成分构成的。

一、填空题。
1.土壤不是一种单纯的物质，它是由_____、_____、_________、______、________、________等构成。
2.土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是_________________腐烂以后变成的，叫做__________。
课堂达标
一、填空题。
1.土壤不是一种单纯的物质，它是由_____、_____、______、____、_______、________等构成。
2.土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是_________________腐烂以后变成的，叫做__________。
课堂达标
水
沙
空气
腐殖质
黏土
腐殖质
动植物遗体
无机盐
二、实验与科学。
1、把土壤放进盛有水的烧杯里，看到（ ），说明土壤中有（ ）。搅拌，静止后土壤分（ ）层，下层颗粒（ ），是（ ），上层颗粒（ ），是（ ）。
课堂达标
二、实验与科学。
1、把土壤放进盛有水的烧杯里，看到（ ），说明土壤中有（ ）。搅拌，静止后土壤分（ ）层，下层颗粒（ ），是（ ），上层颗粒（ ），是（ ）。
课堂达标
有气泡冒出
沙
大
两
空气
黏土
小
二、实验与科学。
1.实验：给土壤加热，开始加热冒出的是（ ）。 继续加热冒出的应是（ ）。这是土壤中的
（ ）在燃烧，同时还会闻到（ ）气味。
课堂达标
二、实验与科学。
2.给土壤加热，开始加热冒出的是（ ）。
继续加热冒出的应是（ ）。这是土壤中的
（ ）在燃烧，同时还会闻到（ ）气味。
水蒸气
烟
腐殖质
烧焦
课堂达标











谢谢！







下 课