(共16张PPT)
第三单元 · 第一章 · 第1节
藻类、苔藓和蕨类植物
工会主席换届选举大会上的发言稿14篇
【一】
各位会员代表:
首先,我代表局党委向上一届卫生局工会在我市卫生事业改革与
发展做出的贡献表示真诚的感谢,向刚当选的新一届工会委员会
委员、工会经费审查委员会委员表示热烈的祝贺! 向市总工会长期
以来支持关心卫生局工会工作表示衷心的感谢!向在座的各位工会代
表并通过你们向奋战在卫生一线的广大职工致以诚挚的问候!
今年,是全面贯彻落实党的十八大战略部署的第一年,是加快推
进率先基本实现现代化的关键之年,卫生事业的发展与改革面临着
新的机遇和挑战。面对新的形势和任务,卫生系统全体职工要进一
步增强紧迫感和使命感,要发扬伟大的抗震救灾精神,积极创新、
大胆实践,为实现卫生现代化奉献聪明才智。在此,我对新一届工
会如何做好工会工作提三点意见。
一、服从大局,发挥“四个作用”
工会工作,要以服务、服从卫生工作的大局作为出发点和落脚点,发挥好“四个作用”。一是要发挥工会的维护作用。要维护党的方
针政策,维护卫生工作的各项决议、决定和各项工作要求,使之落
到实处。二是要发挥工会的建设性作用。工会要协助卫生党委进一
步推进卫生行风和医德医风建设,大力弘扬白求
新知讲解
绿色植物的分类
其中前三种植物是不结种子的,它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。
藻类
苔藓
蕨类
种子植物
孢子不是种子,落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体。
课前思考
比较这些生物的形态和生活环境
新知讲解
一、藻类植物
分为两类:
淡水藻----生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。
海藻----生活在海水中的藻类植物。
衣藻
水绵
海藻
新知讲解
衣藻(单细胞)
水绵(多细胞)
叶绿体
鞭毛
叶绿体
细胞核
眼点
1.生活环境:
大都生活在水中,靠孢子繁殖后代
衣藻和水绵的结构
新知讲解
藻类的形态特征
2.形态特征:
植物体有单细胞的,也有多细胞的,但是没有根、茎、叶等器官的分化。
全身都能吸收水分和无机盐,能进行光合作用。
新知讲解
3.作用
给鱼类提供了食物和氧,而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用,和供药用。
新知讲解
1.生活环境:
生活在潮湿的陆地环境中,靠孢子繁殖后代。
2.形态特征:
植株低矮弱小,一般具有
茎和叶,但是茎中没有导
管(即无输导组织),叶
中没有叶脉,根是假根。
地钱
假根
假根
葫芦藓
苔藓植物
新知讲解
3.作用:
苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物(叶只有一层细胞)
具有保持水土的作用
葫芦藓
石头上的苔藓
新知讲解
在什么样的地方能看到这种景象?成片生长的苔藓植物对生物圈有什么意义?
新知讲解
1.生活环境:多数生活在阴湿的环境中。
2.形态特征:
有根、茎、叶,有输导组织,不开花,没有果实和种子,靠孢子繁殖后代
三、蕨类植物
茎
根
叶
铁线蕨
镰羽贯众
新知讲解
胎生狗脊
满江红
半边旗
肾蕨
3.作用
嫩叶可以食用或药用(卷柏、贯众),也可作为绿肥和饲料(满江红)。
蕨类植物遗体埋藏在地下,经过漫长年代,变成了煤。
新知讲解
藻类 苔藓 蕨类
不同 环境
结构
相同
* 苔藓植物可以作为环境污染的指示作物
多数在水中
阴湿陆地
多数在潮湿陆地
没有根、茎、叶分化,有的单细胞
有茎、叶,假根。输导组织不发达
有根、茎、叶
输导组织发达
能进行光合作用;
都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖。
课堂练习
1.下列藻类植物中,属于单细胞的是( )
A.紫菜 B.海带 C.水绵 D.衣藻
2.下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是( )
A.利用孢子进行繁殖
B.一般具有茎和叶,但没有输导组织
C.有根、叶、茎的分化,里面有输导组织
D.受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地方
3.苔藓植物有了分化的器官是( )
A.根、茎、叶 B.果实、种子 C.茎、叶 D.花、种子
4.下列植物中有根、茎、叶分化的是( )
A.海带 B.葫芦藓 C.水绵 D.铁线蕨
D
C
C
D
课堂练习
5.与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活的原因是( )
A.受精过程不需要水 B.根、叶、茎里面有木质部和机械组织
C.根、叶、茎里有输导组织 D.孢子进繁殖
6.肾蕨的地上部分是( )
A.整个植物体 B.根、茎、叶
C.茎和叶 D.叶片和叶柄
7.地球上大气中氧气的主要来源是( )
A.种子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物
8.形成地层中的煤的植物是( )
A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类
C.远古时期的藻类 D.远古时期的种子植物
C
D
D
B
再见