(共23张PPT)
26《方帽子店》
统编版 三年级下册
新知导入
学习目标
1.朗读课文。认识“橱、改、蕉、扣、嚷、董”等生字，其中，“嚷、溜”是多音字。
2.默读课文，说说故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。
3.懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的道理。
新知导入
1、读准字音，读通句子，读顺课文。
2、默读课文，说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的。
3、简单说说故事的内容。
自读提示：
新知讲解
我会读
橱窗 香蕉 扣 嚷嚷 一溜烟 圆筒 改变 古董 舒服 人山人海 密密麻麻 大吃一惊 方方正正 各式各样
新知讲解
嚷
rāng
rǎng
（嚷嚷）
（嚷叫）
溜
liū
liù
（溜冰）
（一溜烟）
新知讲解
梳理结构
开端
经过
高潮
结果
1--4
5--16
17-20
21
帽子店只卖方帽子，
人们只戴方帽子
在孩子们推动下出现
各式各样的帽子。
人们戴各种帽子，
方帽子店倒闭。
方帽子成为古董。
新知讲解
课文讲了一件什么事？
整体感知
讲了一个耐人寻味的故事。一家方帽子店专卖从不改变的方帽子，小孩子们不喜欢方帽子，他们做出了各式各样的舒服的帽子。后来，方帽子店对面，又开了一家新帽子店，顾客们都去买新帽子，方帽子慢慢地就成了古董。
新知讲解
思考问题：这家店铺为什么只卖方帽子？
这家帽子店从来没有做过别的帽子。
第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的.....
我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽
子，不能改的。”
所有人都没想改变，表现因循守旧思想。
新知讲解
思考问题：方帽子有什么缺点？
他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。
思考问题：为什么强调方帽子的缺点？
突出做方帽子的人安于现状，不思进取。为其它帽子的
出现做铺垫。
新知讲解
思考问题：大人和孩子对戴方帽子的态度分别是什么？
圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?
大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。”
敢于质疑
因循守旧
新知讲解
思考问题：孩子是怎么做的？
他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
丰富的想象力、创造力
新知讲解
思考问题：方帽子店主人看到自己儿子戴圆帽子，怎么做的？
“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子，
丢在地上。
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴，要戴圆帽子!”
顽固、不思进取
气急败坏
新知讲解
孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的....夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
根据自己的需要做出了适合不同季节的帽子。
预示着新生事物逐渐成为潮流。
新知讲解
顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。
思想上的有点波动
新生事物一定会战胜旧的事物。
新知讲解
日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
古董：古代留传下来的器物，
可供了解古代文化参考。
思考问题：方帽子店主人为什么失败？
安于现状、不思进取、不接受新生事物
新知讲解
板块三： 借助表格 练习复述
人物 方帽子店的主人 儿子
细节 神态 语言 动作 神态 语言 动作
第一次对话 大吃一惊 快快把它丢掉！ 抓起
丢在 我要！
我要！ 嚷嚷
第二次对话 不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！ 不理他
拾起
戴在
跑了
主题概括
故事告诉我们一个道理：不能因循守旧、要敢于创新，勇于接受新事物。故事语言朴实而又充满童趣，让人感受到创新精神的可贵与重要，给人启迪和思考。
课堂练习
A.店里只有方帽子
C.大人一直以为不能改变
B.一直以来大家都这样
方帽子不舒服，大人们一直戴，下列说法错误的是（ ）
D.他们喜欢方帽子
D
课堂总结
一切美好的事物，都是创新的结果，希望大家把《方帽子店》的故事讲给其他人听，激励更多的人来改变世界。
板书设计
26方帽子店
?
方帽子店——→出现圆帽子——→自己儿子戴圆帽子——→
新帽子店出现——→方帽子成为古董
作业布置
1、复述故事。
2、思维导图的形式梳理这个故事的结构。
谢谢
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26《方帽子店》练习
一、学习目标
1.朗读课文。认识“橱、改、蕉、扣、嚷、董”等生字，其中，“嚷、溜”是多音字。
2.默读课文，说说故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。
3.懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的道理。
二、辨字组词
焦（ ） 筒（ ） 嚷（ ） 厨（ ）
蕉（ ） 简（ ） 壤（ ） 橱（ ）
三、我会查字典：
1、“嚷”用部首查字法，先查部首 ，再查 画，它是 结构的字，我会组词： 、 。
2、“董”用音序查字法，先查 ，再查音节 ，我会用这个字组词 。
四、写出近义词和反义词。
1.近义词：舒服-- 喜欢-- 假如--
2.反义词：舒服-- 喜欢-- 漂亮--
五、选择正确的拼音：
嚷嚷（rāng r?ng） 吵嚷（rāng r?ng） 别嚷嚷（rāng r?ng）
叫嚷（rāng r?ng） 吵吵嚷嚷（rāng r?ng） 嚷嚷出去（rāng r?ng）
六、从文中找出合适的词语
1、形容聚集的人极多。（ ）
2、形容对发生的意外事情非常吃惊。（ ）
3、形容跑得快。（ ）
4、比喻过时的东西或顽固守旧的人。（ ）
二、辨字组词
焦（焦化） 筒（烟筒） 嚷（吵嚷） 厨（厨房）
蕉（香蕉） 简（简单） 壤（土壤） 橱（橱窗）
三、我会查字典：
1、“嚷”用部首查字法，先查部首口 ，再查17画，它是 左右 结构的字，我会组词： 吵嚷、 嚷嚷 。
2、“董”用音序查字法，先查 d ，再查音节 dong ，我会用这个字组词 古董 。
四、写出近义词和反义词。
1.近义词：舒服—舒适 喜欢—喜爱 假如—如果
2.反义词：舒服—难受 喜欢—讨厌 漂亮—丑陋
五、选择正确的拼音：
嚷嚷（rāng） 吵嚷（r?ng） 别嚷嚷（rāng）
叫嚷（r?ng） 吵吵嚷嚷（r?ng） 嚷嚷出去（rāng）
六、从文中找出合适的词语
1、形容聚集的人极多。（人山人海）
2、形容对发生的意外事情非常吃惊。（大吃一惊）
3、形容跑得快。（一溜烟）
4、比喻过时的东西或顽固守旧的人。（古董）
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