五年级下册数学课件-找次品-人教版(共22张PPT)

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名称 五年级下册数学课件-找次品-人教版(共22张PPT)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-02-28 18:57:36

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文档简介

(共22张PPT)
找 次 品
信丰县万隆中心小学
数学五年级下册
美国第二架航天飞机:“挑战者”号
1986年1月28日,美国第二架航天飞机“挑战者”号在进行飞行时发生爆炸,七名宇航员遇难,价值12亿美元的航天飞机化作碎片坠入大西洋,造成世界航天史上最大的悲剧。
找 次 品
学习目标
1.通过观察、猜测、验证、推理等活动,使学生学会用天平找次品的方法,体会解决问题策略的多样性及运用“优化”的方法解决问题的有效性。

2.感受到数学在日常生活中的广泛应用。了解一些历史事件,增强责任意识。
有3瓶口香糖,其中1瓶少了3片。你能设法把它找出来吗?
例1
次品
1
2
在天平的左右两边各放1瓶,如果不平衡,说明次品就在翘起来的那边。
3瓶
次品
1
2
3
结论:三瓶可以一次找出次品。
如果平衡,说明次品就是另外一瓶。
3瓶
这样称能找出次品吗?为什么?
放在天平两边物体的个数应相同。
1
2
3
探究新知
阅读教材第112页“做一做”上面的内容,解决下列问题。
(1)你把待测物品分成了几份?每份是多少?
(2)假如天平平衡,次品在哪里?
(3)假如天平不平衡,次品又在哪里?
1.这里有8个零件,其中有1个是次品(次品重一些),至少称几次一定能把它找出来?(温馨提示)
3.请总结出找次品的最好方法是什么?
2.如果9个零件中有1个是次品(次品重一些),至少称几次一定能把它找出来?请用画图的方式表示出来。
要求:
(1)每组中安排1人用两手表示天平的托盘,用圆片表示零件,模拟实验过程。 (2)剩余同学画图记录,并分析称的情况。 (3)看看用这种分法保证找到次品需要称几次。
在8个零件里有1个是次品(次品略重一些),用天平称,至少几次就一定能找出次品来?
8份(1,1,1,1,1,1,1,1)
4份(2,2,2,2)
2份(4,4)
3份(3,3,2)
4
3
3
2
8
8
8
8
零件个数 分成的份数 保证能找出次品至少需要称的次数








探究新知
阅读教材第112页“做一做”上面的内容,解决下列问题。
(1)你把待测物品分成了几份?每份是多少?
(2)假如天平平衡,次品在哪里?
(3)假如天平不平衡,次品又在哪里?
1.这里有8个零件,其中有1个是次品(次品重一些),至少称几次一定能把它找出来?(温馨提示)
3.请总结出找次品的最好方法是什么?
2.如果9个零件中有1个是次品(次品重一些),至少称几次一定能把它找出来?请用画图的方式表示出来。
在9个零件里有1个是次品(次品略重一些),用天平称,至少几次就一定能找出次品来?
9份(1,1,1,1,1,1,1,1,1)
5份(2,2,2,2,1)
3份(4,4,1)
3份(3,3,3)
4
3
3
2
9
9
9
9
零件个数 分成的份数 保证能找出次品至少需要称的次数








探究新知
阅读教材第112页“做一做”上面的内容,解决下列问题。
(1)你把待测物品分成了几份?每份是多少?
(2)假如天平平衡,次品在哪里?
(3)假如天平不平衡,次品又在哪里?
1.这里有8个零件,其中有1个是次品(次品重一些),至少称几次一定能把它找出来?(温馨提示)
3.请总结出找次品的最好方法是什么?
2.如果9个零件中有1个是次品(次品重一些),至少称几次一定能把它找出来?请用画图的方式表示出来。
最优策略:
1.把待测物品分成三份。
2.要尽量平均分,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
有 28 瓶水,其中 27 瓶质量相同,另有 1 瓶是盐水,比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶盐水?
做一做:
你知道吗?
用天平找次品时,所测物品数目与测试的次数有以下关系(只含一个次品,已知次品比正品重或轻。)

要辨别的物品数目 保证能找出次品需要的次数
2~3
4~9
10~27
28~81
82~243
…… 1
2
3
4
5
……
小结:
学习了本节课你有什么收获?
谢谢!