5.1图形的运动（三）例1 同步课件

(共15张PPT)
5.1图形的运动（三）
—— 例1
人教版 五年级下
新知导入
以前学过很多物体的运动，你还记得下面这些是什么现象吗？
新知讲解
在生活中你还见过哪些旋转现象？
新知讲解
旋转的中心点
顺时针旋转
逆时针旋转
旋转的三要素_______，________，________。
旋转点
旋转方向
旋转角度
新知讲解
指针可以旋转吗？可以怎样旋转？
可以绕 O 点顺时针旋转
（1）从“12”到“1”，指针的位置是怎样变化的？
从“12”到“1”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了30°。
新知讲解
（2）从“1”到“_____”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 60°；
3
（3）从“3”到“6”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了_____°；
90
（4）从“6”到“12”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了_____°；
180
新知讲解
（1）指针从“12”绕点 O 顺时针旋转_____°到“1” 。
30
（2）指针从“1” 绕点 O 顺时针旋转 60°到“_____” 。
3
（3）指针从“_____” 绕点 O 顺时针旋转 60°到“11”。
9
练一练1：
新知讲解
1
3
6
12
在描述旋转现象时要注意些什么？
旋转点、旋转方向、旋转角度
左侧有车通过，车杆要绕点 O1 按顺时针方向旋转 90°；
右侧有车通过，车杆要绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）°。
逆时针
90
O2
练一练2：
课堂练习
1、填出旋转方向。
（1）旋转木马绕轴（ ）时针方向不停地旋转。
（2）风车绕轴（ ）时针方向不停地旋转。
顺
逆
2、分针从9：00绕O 顺时针旋转到9：30旋转（ ），这时时针旋转了（ ）。
180°
15°
课堂练习
3、箭头绕O( )时针转了（ ）。
顺
90°
4、花儿绕O( )时针转了（ ）。
逆
90°
5、下面哪幅图中的阴影部分是由空白部分绕O点顺时针旋转 90°得到的。正确答案是（ ）。
C
拓展提高
6、下面这个图形是由一个什么样的基本图形按什么方向每次旋转多少度得来的？
答：由一个长方形按顺时针方向或者逆时针方向每次旋转 60°得来的。
7、有一个电话号码是7位数，把每一个数字绕一个点逆时针旋转180°，得到的是9160619，原来的电话号码是多少？
答：原来的电话号码是6190916。
课堂总结
通过本节课的学习，说一说你有哪些收获和体会？
1
3
6
12
描述旋转现象时要注意：
旋转点、旋转方向、旋转角度
作业布置
1、完成书上第85页，第1-3题的作业。
2、探究生活中的旋转现象。
谢谢
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