五年级下册数学课件3-第2课时 分数乘法（二）-北师大版(共17张PPT)

(共17张PPT)
1.结合具体的情景和直观模型的运用，进一步探索并理解分数乘法的意义，并能正确计算。
2.会解决有关的应用问题，进一步体会分数乘法在生活中的应用。
重点
进一步探索并理解分数乘法的意义，并能正确计算。
难点
会解决有关的应用问题，进一步体会分数乘法在生活中的应用。
计算下面各题。
笑笑吃了多少块饼干？
答：笑笑吃了3块饼干。
淘气吃了多少块饼干？
答：淘气吃了4块饼干。
8的 是多少？画一画，算一算。
女生：
男生：
20棵
把女生植的树平均分成4份。
女生：
男生：
多
20棵
　
答：男生比女生多植树5棵。
你能再说出一个类似的例子吗？
我们上个月卖出50台空调。
我们这个月卖出空调比上个月多 。
这个月比上个月多卖出多少台空调？
求一个整数的几分之几是多少
求一个整数的几分之几是多少，用乘法计算。用整数和分数的分子相乘的积作分子，分母不变。计算结果能约分的要约成最简分数。
1.奇思的身高大约是多少厘米？
我比赵敏的身高高 。
我的身高是130 cm。
刘乐
赵敏
2.刘乐比赵敏高多少厘米？
错解：√
正解：×
错因分析：本题错在通过比较 与 的大小而做出判断。实际上，“甲数的 ”与“乙数的 ”相比较，大小还与甲、乙两数的大小有关。
【例题】判断：甲数的 大于乙数的 。 （ ）
1.从课后习题中选取；