课件35张PPT。同学们在做什么?10.2 直方图教学目标:1.能看样本的频数分布表和频数分布直方图进行有关计算,解决一些简单的实际问题;2.会用样本的频数分布估计总体分布,理解用样本估计总体的思想。教学重点:看样本的频数分布表和频数分布直方图中的频数和频率进行有关计算。教学难点:解决与频数分布直方图中的有关的综合统计教学方法:启发引导法、练习指导法、多媒体辅助教学法。问题。教学过程:1.知识回顾:2.方法回顾:1.整理数据,按小到大排列:2.2.极差=最大值-最小值=172-149=23极差3.注意取值符号3.4.解:54解: 48??26141210总人数=2+6+14+12+10=441246914112总人数=1+2+4+6+9+14+11+2=49总人数=2+4+8+18+12+6=50468752468752468752468752468753243.75%2再来练一练巩固练习