五年级数学下册试题 一课一练4.1《用数对表示位置》综合习题-青岛版（无答案）

4.1《用数对表示位置》综合习题

1、填空题。
（1）竖排叫做（ ），横排叫做（ ）。

（2）确定第几列一般从（ ）往（ ）数，确定第几行一般从（ ）往（ ）数。

（3）通常情况下，用数对表示某位置时，数对中前面的数字表示（ ），后面的数表示（ ）。

（4）小军坐在第二列第五行，可以用数对表示为（ ）。

（5）王刚的位置可以用数对（2，3）表示，说明他的位置在第（ ）行，第（ ）列。

（6）李明与王东在一起看足球赛，他们的位置是（4，6）和（4，7），它们在同一（ ）中。

（7）教室中小红的位置是（4，7），小明在她前一排正前方座位上，用数对表示是（ ）。

2、选择题。
（1）数对（ ）表示的位置与数对（7，8）在同一列。
A.（3，8）
B.（8，7）
C.（7，6）
（2）数对（ ）表示的位置与（3，3）最接近。
A.（1，1）
B.（2，3）
C.（4，5）

3、看图回答问题。

（1）“”在第（ ）列第（ ）行，可以用数对表示为（ ）。
（2）（6，4）在图中表示第（ ）列第（ ）行的位置。
（3）（7，2）在图中表示的是“☆”的位置，请在图中画出来。

4、下面是一栋动物的住宅楼。

（1）说一说小熊猫、小狗、小马、小鹅所在的位置，用数对表示出来。



（2）某动物的家的位置的数对是（x，3），可能是谁的家？某动物的家的位置的是对是（2，y），有可能是谁的家？



5、根据地图回答问题。

（1）图书馆的位置是（ ），要点的位置是（ ）。
（2）（2，2）这一点的位置是（ ）。
（4，2）这一点的位置是（ ）。
（3）幼儿园的位置是（5，3），中学的位置是（3，5），在图中标出来。
（4）你还能用数对表示其它的位置吗？


6、

（1）请你写出平行四边形各项顶点的位置。
（2）如果平移这个平行四边形后，A点的位置是（0，0）请写出其他顶点的位置。