北师大版七年级数学下册 2.2探索直线平行的条件培优训练(pdf版 含答案)

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名称 北师大版七年级数学下册 2.2探索直线平行的条件培优训练(pdf版 含答案)
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文件大小 261.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-02-28 21:07:53

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文档简介

北师大版七年级数学下册
2.2.1《利用同位角判定两直线平行》 培优训练
一、选择题(共 10小题,3*10=30)
1. 如图,∠B的同位角可以是( )
A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4
2.如图,∠1和∠2是同位角的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.下列图形中,∠1和∠2不是同位角的是( )
4.如图,直线 a,b被直线 c所截,下列条件中,能直接用同位角相等判定 a∥b的是( )
A.∠2=∠4 B.∠5=∠4
C.∠5=∠2 D.∠1=∠3
5.如图,直线 a与直线 b交于点 A,与直线 c交于点 B,∠1=120°,∠2=45°,若要使直线 b与直
线 c平行,则可将直线 b绕点 A逆时针旋转( )
A.15° B.30°
C.45° D.60°
6.下列推理正确的是( )
A.因为 a∥b,b∥c,所以 c∥d
B.因为 a∥c,b∥d,所以 c∥d
C.因为 a∥b,b∥c,所以 a∥c
D.因为 a∥b,c∥d,所以 a∥c
7.在同一平面内,直线 m,n相交于点 O,且 l∥n,则直线 l和 m的位置关系是( )
A.平行 B.相交
C.重合 D.以上都有可能
8.如图,直线 a,b与直线 c分别交于点M,N,∠1=120°,∠2=30°,若使直线 a平行于直线 b,
可将直线 a绕点M逆时针旋转( )
A.120° B.60°
C.30° D.无法确定
9.某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,则这两次拐弯的角度可能是( )
A.第一次左拐 30°,第二次右拐 30°
B.第一次右拐 50°,第二次左拐 130°
C.第一次右拐 50°,第二次右拐 130°
D.第一次左拐 50°,第二次左拐 130°
10.如图,能判定 EB∥AC的条件是( )
A.∠C=∠ABE
B.∠A=∠EBD
C.∠C=∠ABC
D.∠C=∠EBD
二.填空题(共 8小题,3*8=24)
11.如图,木工师傅利用直角尺在木板上画出两条线段,则线段 AB________CD.(填位置关系)
12.如图所示,如果∠B=∠1,可得 AD∥BC;理由是______________________________.
13.在同一平面内,直线 m,n相交于点 O,且 l∥n,则直线 l和 m的关系是_________.
14. 如图,已知直线 a,b被直线 c所截,那么∠1的同位角是_________.
15. 如图,∠1=120°,要使 a∥b,则∠2的大小是_________.
16. 已知 a,b,c为平面内三条不同直线,若 a⊥b,c⊥b,则 a与 c的位置关系是__________.
17. 如 图 , 是 我 们 学 过 的 用 直 尺 和 三 角 尺 画 平 行 线 的 方 法 示 意 图 , 画 图 的 原 理 是
_______________________________.
18 如图,直线 AB,CD被直线 EF所截,∠1=55°,∠2=______,能判定 AB∥CD.
三.解答题(共 6小题, 46分)
19.(6分) 6.如图,直线 AB与 CD被 EF所截,∠1=∠2,求证:AB∥CD.
20.(6分) 如图,两直线 AB,CD被直线 EF所截,∠EMB=∠END,MG,NH分别平分∠EMB和
∠END,试问MG∥NH吗?为什么?
21.(7分) 如图,点 C,D在直线 AB上,且∠1=70°,∠CDN=125°,CM平分∠DCF,试判断 CM
与 DN是否平行,并说明理由.
22.(7分) 如图,在方格纸中,有两条线段 AB,BC.利用方格纸完成以下操作:
(1)过点 A作 BC的平行线;
(2)过点 C作 AB的平行线,与(1)中的平行线交于点 D;
(3)过点 B作 AB的垂线 BE,与(1)中的平行线交于点 E;
(4)用符号表示所作图形中的平行和垂直关系.
23.(10分) AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3.BE与 DF平行吗?为什么?
解:BE∥DF.
∵AB⊥BC,
∴∠ABC=________°,
即∠3+∠4=________°.
又∵∠1+∠2=90°,且∠2=∠3,
∴________=________.
理由是:___________________________________.
∴BE∥DF.
理由是:___________________________________.
24.(10 分) 如图,∠ABC=∠ACB,BD 平分∠ABC,CE 平分∠ACB,∠DBF=∠F,问:CE 与
DF的位置关系怎样?试说明理由.
参考答案
1-5DCAAA 6-10 CDCAD
11. ∥
12. 同位角相等,两直线平行
13.相交
14.∠3
15.120°
16. 平行
17.同位角相等,两直线平行
18. 55°
19. 证明:∵∠2=∠3(对顶角相等),
又∵∠1=∠2(已知),
∴∠1=∠3,
∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行)
20. 解:易知∠EMG=1
2
∠EMB,∠ENH=1
2
∠END,
又∠EMB=∠END,
∴∠EMG=∠ENH,
∴MG∥NH(同位角相等,两直线平行)
21. 解:先可求得∠BCF=110°,
又∵CM平分∠DCF,
∴∠FCM=1
2
∠BCF=55°,
∴∠ACM=∠1+∠FCM=70°+55°=125°,∴∠ACM=∠ADN,
∴CM∥DN(同位角相等,两直线平行)
22. 解:(1)(2)(3)如图所示.
(4)AB∥CD,AE∥BC,BE⊥AB,BE⊥CD.
23. 解:BE∥DF.
∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,
即∠3+∠4=90°.
又∵∠1+∠2=90°,且∠2=∠3,
∴∠1=∠4.
理由是:等角的余角相等.
∴BE∥DF.
理由是:同位角相等,两直线平行.
24. 解:CE∥DF.理由如下.
因为 BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,
所以∠DBC=1
2
∠ABC,∠BCE=1
2
∠ACB.
又因为∠ABC=∠ACB,所以∠DBC=∠BCE.
因为∠DBF=∠F,所以∠BCE=∠F.
所以 CE∥DF.