第6课 艰辛探索与建设成就 巩固练习(含答案)

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名称 第6课 艰辛探索与建设成就 巩固练习(含答案)
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文件大小 5.6KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-02-28 20:11:28

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文档简介

第 6 课 艰辛探索与建设成就
巩固练习
一、选择题
1.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。下列选项能够说明这个结论的是(  )
A.南京长江大桥建成通车
B.第一颗人造地球卫星发射成功
C.我国第一颗原子弹爆炸成功
D.国民经济发展缓慢
2.“文化大革命”结束的标志是( )
A.粉碎林彪反革命集团
B.周恩来、邓小平扭转了经济的下滑
C.粉碎江青反革命集团
D.毛泽东批评以江青为首的“四人帮”
3.党在探索建设社会主义道路过程中的严重失误是( )
A.浮夸风
B.整风运动
C.大炼钢铁
D.“大跃进”和人民公社化运动
4.1958年,中国共产党提出的建设社会主义总路线的主要教训是( )
A.要集中力量发展社会生产力
B.经济建设一定要高速度发展
C.社会主义阶段要实行按劳分配
D.经济指导方针要符合客观经济规律
5. 《人民日报》元旦社论折射出时代的风貌,1958年《人民日报》元旦社论中可能出现的主要词汇是(  )
A.真理标准、拨乱反正、经济建设
B.一五计划、三大改造、公私合营
C.联产承包、深圳特区、和平统一
D.鼓足干劲、力争上游、多快好省
6. 莫言获得诺贝尔文学奖后在斯德哥尔摩演讲中说:“我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力,失手将水瓶打碎……。”这一生活情境应该发生在(  )
A.土地改革时期
B.农业合作化时期
C.人民公社化运动时期
D.家庭联产承包责任制时期
7. 花生壳,圆又长,两头相隔十几丈,五百个人抬起来,我们坐上游东海。”这是20世纪50年代中国某一地区农民的劳动号子。如果将上述劳动号子作为史料,可以用来印证(  )
A.“一五”计划的超额完成
B.“大跃进”运动中的浮夸风
C.人民公社欣欣向荣的气象
D.“文化大革命”的严重错误
8. 他从来不怕苦、不怕死,不为名、不为利,始终做到勤政为民、廉洁奉公,体现了中国共产党人先进性的政治本色。他以实际行动展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。“他是”(  )
A.焦裕禄 B.邓稼先 C.雷锋 D.王进喜
9. 20世纪60年代,王进喜、焦裕禄、邓稼先等先进人物作出的共同贡献是(  )
A.推进了工业化的实现
B.改变了农业落后的面貌
C.实现了科教兴国的梦想
D.弘扬了艰苦创业的精神
10. 造成1959-1961年严重的经济困难的原因不包括(  )
A.“调整、巩固、充实、提高”
B.三年自然灾害
C.苏联背信弃义
D.“大跃进”和人民公社化运动的“左”倾错误
二、非选择题
11. 请结合课文相关内容回答下列问题。
(1)20世纪50—70年代,在探索社会主义建设的道路中出现了失误,请你举出两件具体事例。
(2)你认为政府制定政策要注意些什么?
12. 阅读材料: 中国共产党第八次全国代表大会《关于政治报告的决议》指出:“我们国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的实现之间的矛盾。已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质……也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。” 请回答: ①中共“八大”召开时,国内环境的主要特点是什么?
②“八大”对主要矛盾的分析是否正确?准备怎么解决这一矛盾?
③为什么“八大”提出的路线和正确意见没有在实践中坚持下去?
参考答案
一、DCDDD CBADA
二、11. (1)“大跃进”;人民公社化运动。 (2)实事求是,立足于基本国情;要考虑制定政策的实用性和长远性;要立足于改善国民生活和提升国家实力等等。(言之有理即可)
12. ①社会主义生产资料三大改造的基本完成。 ②正确;集中力量发展生产力。 ③党对全面社会主义建设的思想准备不足,缺乏经验,对当前的国情认识不清,“左”倾错误的干扰。