三年级下册数学课件-面积和面积单位-人教版 (共20张PPT)

(共20张PPT)
三年级数学下册
防城区第二小学
1. 认识物体的表面
一、面积的含义
看看数学课本的封面和铅笔盒盖的面，说出哪一个比较大，哪一个比较小。
2.认识平面
长方形
梯形
三角形
封闭的平面图形叫平面
3.认识表面和围成平面的大小
（1）
（2）
（3）
（4）
想一想，下面的图形有没有大小？那么它们哪个最大，哪个最小呢？
二、比较面积大小的方法
结论：把两个图形剪拼后发现，长方形面积小，正方形面积大
1.剪拼法。
下面哪个图形的面积大？
大
小
2. 同一物体度量法
大
大
比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。
　(　 　　 　)或（ 　 　　）
的大小，叫做它们的面积。

物体的表面
封闭图形

（3）边长是1米的正方形，面积
是1平方米。1米2（1m2）,
读作1平方米。
三、认识面积单位
（1）边长是1厘米的正方形，
面积是1平方厘米。1厘米2
（1cm2），读作1平方厘米。

1平方厘米
（2）边长是1分米的正方形，
面积是1平方分米。1分米2
（1dm2），读作1平方分米。
1 平方分米
三个面积单位分别用于测量不同的物体面积：

量较大物体的面积，如测量操场面积，用（ ）做单位。

量一般物体的面积，如测量手帕面积，用（ ）做单位。

量较小物体的面积，如测量邮票面积，用（ ）做单位。
平方厘米
平方米
平方分米
数一数下面三个图形中的小方格，说出哪个面积最大？
哪个面积最小？
最小
最大
说一说
每个方格代表1平方厘米，下列图形面积分别是多少平方厘米？
图①面积是 cm2 ，图 ②面积是 cm2 ，图③面积是 cm2 。
1.写出下面各图形的面积。（每一小格面积表示1cm2）
米
平方分米
４.黑板的长是4（ 　）。
５.一块手帕的面积是4（　　　　）。
６.一枚邮票的面积是4（　　　　）。
平方厘米
１．小明的大拇指的指甲盖大约是１（　　　　）
平方厘米
２．数学课本的封面大约是2（　　　　）。
３．一个学校的面积大约是800（ ）。
平方分米
平方米
2、填上适当的单位：
阅读上面的资料，说说你有什么感想？
3、世界一些国家首都人均绿地面积如下：
国家 首都 人均绿地面积约/平方米
美国 华盛顿 ４６
法国 巴黎 ２５
德国 柏林 ５０
中国 北京 　 ８
今天这今节课你学到了什么？有什么收获？