苏教版七年级生物下册 第十一章 《第一节 人体泌尿系统的组成》教学设计

§11.1人体泌尿系统的组成
教材分析
《人体泌尿系统的组成》是苏教版义务教育实验教材《生物学》七年级下册的第十一章的第一节，本节内容主要阐述了人体泌尿系统的组成，肾的结构及肾单位的结构的相关知识。本节内容是学习尿液的形成的基础知识，只有很好地掌握了泌尿系统的组成及功能以及肾单位的结构特点，才能更好地理解尿液的形成。但是肾单位的结构十分抽象，学生理解起来难度大，是本节的教学难点。
教学三维目标
知识目标
描述肾的结构及肾单位的结构；
说出泌尿系统的组成及功能。
能力目标
进行猪肾的观察；
尝试肾单位模型的制作。
情感态度与价值观目标
形成实事求是的科学态度；
2.关注泌尿系统健康。
三、教学重、难点
1、教学重点
1.1描述肾的结构及肾单位的结构；
1.2说出泌尿系统的组成及功能。
教学难点
描述肾单位的结构。
四、教学过程
情境导入：
以“握拳宝宝”的事迹导入，引出尿毒症，引起学生关注肾脏。
活动一：观察肾脏的结构
1观察外部结构
看一看：（肾的颜色、形状）
摸一摸：（肾的手感）
闻一闻：（肾的气味）
2肾的内部结构
小组观察纵剖后的肾脏，认识肾皮质、肾髓质、肾盂。
活动二：认识肾单位的结构
观察肾单位电镜图片，认识肾单位的结构；
认识肾单位的模式图；
动动手：制作肾单位模型；
活动三：泌尿系统的组成
识图认识泌尿系统的器官；
读资料总结出泌尿系统各器官的功能。
课堂反馈练习
六、板书设计
§11.1人体泌尿系统的组成