湘美版三年级下册美术第6课 风来了 课件(共38张PPT)

课件38张PPT。欢迎大家来到录播教室你是快乐的我就是幸福的猜一猜(打一自然现象）禾苗见它弯腰,
花儿见它点头,
云儿见它让路,
小树见它招手。 谜底：风风来了第六课
你能说一说与风有关的成语或诗句吗？
忆一忆 《风》
唐.李峤
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。qiáo xiá 咏柳 瞧！风娃娃来啦！ 听一听 你都见到过什么样的风娃娃？它们都具有什么样的特点呢 ？
想一想看一看花儿点头国旗飘扬杨柳轻舞伞都撑不住了哟！帽儿飞起来了酷酷的毛发乱了台风的力量非常大，极具摧毁性！还有更厉害的呢！ 不同的风，有不一样的力量，事物的形态变化也不一样.
风能帮我们做些什么?议一议演 一 演 表演自己在风中行走的样子。想一想我们在绘画作品中该怎样来表现风?(一)用物体随风飘荡、人物的头发、服饰、表情和动作来表现风的方向与强弱。
(二)用线也能表现出风的感觉飘动的弧线旋涡状的线1.旋涡状的线条2.飘动的弧形线画家笔下的“风”真实《阵风》——表现四名藏族妇女在风中的情景。
赏一赏 《风来了》，作者
吉米，台湾著名的漫画家。幽默小朋友们笔下的风童话色彩夸张风是往左边吹的，有哪几处不合理的地方？找一找作 品 欣 赏棒棒哒小朋友的画小朋友的画小朋友的画作业要求：1.画面构图饱满，要求上色；2.注意画面中方向的一致性；3.不必画太大的场景，以免影响作品的完成。 以《风来了》为题，画一画风中的人物或事物，大胆表现对风的感受。评一评 你认为哪几幅作品表现比较好，为什么？ 课堂小结： 我们的身边随处可见风的影子，各种美好的事物，只要你有一双善于发现的眼睛，我们一定会描绘出更加美丽的 画面。 谢谢大家！再见！