第7课辽、西夏与北宋的并立 课件(共15张PPT)

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名称 第7课辽、西夏与北宋的并立 课件(共15张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-03-01 12:33:32

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(共15张PPT)
第二单元 辽宋夏金元时期:
民族关系发展和社会变化

第7课 辽、西夏与北宋的并立
同学们都看过《天龙八部》吧,那里面的乔峰本来认为自己是什么人?后来发现自己是什么人?而后来乔峰、段誉、虚竹兄弟三人是到了哪里去娶公主?当时汉族建立的北宋、由契丹人建立的辽、由党项人建立的西夏,构成了一个民族政权并立的特殊历史时期。
1.知道契丹族、党项族的崛起及政权的建立;
2.知道了辽与北宋、西夏与北宋的和战等基本史实;
3.能在具体的时空条件下思考北宋时期民族关系的特征。
时 间:
都 城:
建立者:
国 号:
民 族:
重大事件:
阿保机(辽太祖)
一、契丹族与党项族
1.契丹的兴起
10世纪初
上京
契丹(有时又称辽)
契丹族
占领幽云十六州
行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。
——(北宋)苏颂
北宋
西夏

南宋

916年,耶律阿保机建立契丹国,史称辽。
党项,汉西羌之别种……世代割据相袭...…1038年,李元昊建国,以夏为国号,称“大夏”。又因其在西方,宋人称之为“西夏”。
——《西夏王国与东方金字塔》

西夏

南宋
北宋
2.西夏的建立
列表归纳北宋、辽和西夏建立政权的基本情况
澶渊之盟
耶律阿保机
960年
西夏
(1)辽:阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
(2)西夏:元昊仿效唐 宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创 制西夏文字。
民族 契丹族 汉族 党项羌
政权 辽 北宋
时间 916年 1038年
建立者 赵匡胤 元昊
都城 上京 东京 兴庆
重大事件 陈桥兵变重文轻武 宋夏议和

北宋
西夏
二、辽与北宋的和战
宋辽:罢征战 盟澶渊
澶渊之盟
(1)辽宋约为兄弟之国;
(2)双方撤兵,各守边境;
(3)宋向辽每年送岁币;
(4)双方于边境设置榷场(?què ) ,互市贸易。
材料一:1004年秋(宋真宗景德元年),辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下,深入宋境。有的大臣主张避敌南逃,宋真宗也想南逃,因宰相寇准的力劝,才至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇,又在澶州城下射杀辽将萧挞览(一作凛)。辽由于自身原因,很早就通过降辽旧将王继忠与北宋朝廷暗通关节。
宋真宗
读 史 料
(1)澶渊之盟签订的背景是什么?
背景:辽军攻宋,在宰相寇准力劝下皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。
材料二:
(2)结合所学知识,如何正确评价澶渊之盟?
盟约使辽宋之间维持了长久的和平关系,使双方人民过上了安定的生活。对于从整个中华民族的发展史看,它有利于我国多民族国家的发展和统一。但是盟约也体现了北宋政府的贪图苟安,加深了北宋人民的经济负担。
三、西夏与北宋的关系
1.读史料:
材料:直至宋仁宗庆历四年(1044年),北宋与西夏达成和平协议,史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋夏将近半个世纪的和平。
(1)根据课本知识回答宋夏和议的结果和影响
元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。议和后,宋夏边界贸易兴旺。

北宋
西夏
材料二:……达成和议,宋册封元昊为‘夏国主’,元昊对宋称臣……宋每年予西夏‘岁赐’…… ——张帆《中国古代简史》
材料一:元昊称帝后,先后与北宋进行了三川口、好水川、定川寨之战。
——《宋史新论》
根据材料,概括宋夏关系发生了怎样的变化?
宋夏关系:休战事 定君臣
1.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活( )
A.契丹族 B .女真族
C .汉族 D .匈奴族
2.澶渊之盟发生在哪两个政权之间? ( )
A .辽和西夏 B .北宋和辽
C .北宋和西夏 D .北宋和吐蕃
A
B
3.下列活动,与耶律阿保机无关的是( )
A.提倡农业 B.接受中原封建文化
C.建立契丹国 D.获幽云十六州


4.西夏和北宋讲和的原因是( )
A.西夏被北宋打败了
B.宋朝被西夏打败了
C.宋夏连年交战,双方损失很大
D.夏受到辽的威胁,需要联合北宋
D
C