金升高中2010-2011学年第一学期第二阶段综合评价

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名称 金升高中2010-2011学年第一学期第二阶段综合评价
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2010-12-22 12:36:00

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文档简介

金升高中2010—2011学年第一学期第二阶段综合评价
高一生物试卷 2010/12/21
一、选择题(每题2分,共70分。请将答案填在第3页)
1.ATP的结构式可以简写为
A.A~P-P-P B. A-P~P~P C.A~P~P~P D.A-P-P-P
2.生物体的生命活动都需要能量,直接给细胞的生命活动提供能量的物质是
A.糖类 B.蛋白质 C.ATP D.核酸
3.ATP 形成 ADP 时最先断裂的是
A.腺苷与磷酸的结合键 B.两个高能磷酸键
C.非末端的那个高能磷酸键 D.末端的那个高能磷酸键
4.不需ATP水解供能的是
A.主动运输 B.细胞分裂、生长 C.O2进入线粒体 D.肌肉收缩
5.右图为ATP和ADP的转化示意图,不正确的是
A.①、②反应过程分别表示能量的释放利用和储存过程
B.所有生物体内的②过程所需要的能量都来自呼吸作用
C.①和②在活细胞中永无休止地循环进行保证了生命活动的顺利进行
D.①反应中的“能量”一般不能用于推动②反应的进行
6.下列关于酶的表述全面而准确的是
A.酶在生物体外不能起作用 B.酶是蛋白质
C.酶与无机催化剂没有本质区别 D.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
7.活细胞内合成酶的原料是
A.脂肪酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.氨基酸或核苷酸
8.下图示酶促反应,甲、乙、丙、丁中属于酶的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9. 加酶洗衣粉中的酶有助洗去衣物上的血迹和奶渍等污物,这说明洗衣粉中的酶主要是
A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.蛋白酶 D.核酸酶
10. 人在发高烧时消化能力往往下降,其原因最可能是
A.体温升高,导致肠胃不能及时排空 B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌
C.体温升高,消化酶的活性受到抑制
D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收
11. 下图中,横轴表示酶的催化反应条件,纵轴表示酶的催化反应速率,能正确反映pH曲线的是
A.甲 B. 乙 C. 丙 D. 都不是
12.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是
A.在A点增加反应物浓度,反应速率将加快
B.在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
C.若在A点提高反应温度,反应速率会加快
D.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢
13.下表是某同学关于酶特性研究的实验操作步骤,该实验的假设是
步骤 项目 试管
甲 乙
1 注入可溶性淀粉溶液 2mL -
2 注入蔗糖溶液 - 2mL
3 注入新鲜的蔗糖酶溶液 2mL 2mL
4 适宜温度下保温5min
5 注入斐林试剂 2mL 2mL
6 酒精灯隔水加热1 min
7 观察现象
A.酶具有特异性 B.酶具有催化功能 C.酶具有高效性 D.温度会影响酶的活性
14.吸收光能的色素分布在
A. 叶绿体外膜上 B.类囊体薄膜上 C.叶绿体内膜上 D. 叶绿体基质中
15.提取和分离叶绿体中色素的实验中,正确的操作顺序应该是
A. 进行纸层析——制取滤液——在滤纸条上画线——将实验材料研磨
B. 制取滤液——进行纸层析——在滤纸条上画线——取滤液——再画线
C. 将实验材料剪碎、研磨——在滤纸条上画线——制取滤液——进行纸层析
D. 将实验材料剪碎、研磨——制取滤液——在滤纸条上画线——进行纸层析
16.进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验时,不能让层析液没及滤液细线的主要原因是
A.滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果 B.滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散
C.色素会溶解在层析液中而使结果不明显 D.滤纸条上的几种色素会混合起来
17. 1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光,经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明了:
A.光合作用的产物有淀粉 B.光合作用的产物是水
C.光合作用的场所在叶绿体 D.光合作用产物中的氧气来自于反应物中的水
18.利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是
19.下图表示同一种长势的植物在不同光照下生长的状况,生长状况最差的一组是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
20.用C标记参加光合作用的CO2,可以了解光合作用的哪一过程
A.光反应必须在有光条件下进行 B.暗反应不需要光
C.CO2被用于合成糖类等有机物 D.光合作用过程中能量的转移
21.下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图,图中A物质和B物质的相对分子质量比是
A.1∶2 B.2∶1
C.8∶9 D.9∶8
22.光合作用过程中能量的转变过程是
A. 光能 ——ADP 中活跃的化学能 —— 稳定的化学能
B. 光能 —— 叶绿体中活跃的化学能 —— 稳定的化学能
C. 光能 ——ATP 中活跃的化学能 —— 有机物中稳定的化学能
D. 光能 —— 稳定的化学能 —— 活跃的化学能
23.温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量
A.增加室内CO2浓度 B.减小室内昼夜温差
C.增加光照强度 D.延长光照时间
24.将鼠的肝细胞磨碎,离心后试管中有一层成分含许多呼吸酶。这些呼吸酶可能来自
A.细胞膜 B.细胞质 C.核仁 D.核膜
25.生物体细胞有氧呼吸的最终产物是
A.丙酮酸和[H] B.乳酸 C.二氧化碳和水 D.酒精和二氧化碳
26.细胞有氧呼吸过程的三个阶段中都产生的物质是
A.ATP B.[H] C.C02 D.丙酮酸
27.生物体吸收的02用于
A.在线粒体内合成C02 B.在细胞质基质中与[H】结合生成水
C.部分形成C02,部分与【H】结合生成水 D.在线粒体内与【H】结合生成水
28.某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛,主要原因是肌细胞产生并大量积累了
A.醋酸 B.酒精 C.乳酸 D.碳酸
29.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都产生二氧化碳
④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的过程 
A.①②⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤
30.右图为测量动物呼吸的实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有KOH
溶液。该装置可测量动物的
A.放出的O2的量 B.放出的CO2的量
C.吸收的O2的量 D.吸收的CO2的量
31.粮食贮藏的过程中,最佳贮藏条件是
A.低温、低氧、干燥 B.低温、低氧、适宜的湿度
C.适宜的温度、低氧、干燥 D.低温、充足的氧气、干燥
32.右图为存放水果时,空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2 相对量(y)之间的关系曲线。贮存水果应选择的最佳氧气浓度是
A.a B.b C.c D.d
33. 下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析错误的是
A.甲组探究有氧呼吸,乙组探究无氧呼吸 B.能使酸性重铬酸钾变成灰绿色的是D瓶
C.在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同 D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2
34.叶绿体和线粒体的相同点是
①具有双层膜 ②产生氧气 ③含有DNA ④产生ATP
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
35.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。描述正确的是
①A点细胞只进行呼吸作用
②B点细胞不进行光合作用
③C点影响因素可能是CO2浓度和温度
④光照强度主要影响光反应阶段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
金升高中2009—2010学年第一学期第二阶段综合评价
答题纸
请将选择题答案填入下表中
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
题号 31 32 33 34 35
答案
二、非选择题:(共30分)
36.(6分) 下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答:
试管号 处理 现象(略)
1 2ml H2O2 + 2滴蒸馏水 产生气泡很少
2 2ml H2O2 + 2滴FeCl3 产生气泡较多
3 2ml H2O2 + 2滴酵母菌液 产生气泡很多
4 2ml H2O2 + 2滴(煮沸)酵母菌液 基本同1
5 2ml H2O2 + 2滴酵母菌液 + 2滴5%HCl 基本同1
6 2ml H2O2 + 2滴酵母菌液 + 2滴5%NaOH 基本同1
7 * * * * * * *
(1)比较1号与3号试管的实验现象,说明酶具有 ,比较2号与3号试管的实验现象,说明酶具有 , 2号与3号的对照中,自变量是 ,比较4号与3号试管的实验现象,说明 。
设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究 ,7号试管的处理为 。
37.(8分) 下图表示光合作用过程,请据图回答问题:
(1)光合作用分为两个阶段E、F,是在 (填细胞器)中进行的。
(2)图中A是 ,其功能主要是吸收    光和     光。
(3)在E阶段中物质的变化有:将水分解成B: 和[H];ADP和Pi生成ATP。
(4)在F阶段中,CO2被C5固定生成D: ,D最终被还原生成C5和(CH2O)。
(5)光合作用中,E阶段利用的能源是 ,F阶段利用的能源是 。
38.(8分)下图是有氧呼吸的过程图解,请依图回答:
(1) 图中①、②、③所代表的物质分别是
① 、②__ 、③ 。
(2) 依次写出图中④、⑤、⑥所代表的能量是多少(少量或大量):④ 、⑤ 、⑥ 。
(3)有氧呼吸的主要场所是___________,用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径
是_________ _____。
39.(8分)下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图,据图回答(在[ ]中填序号,在 上填名称):
(1)图中所示的细胞器A是 ,B是 。
(2)图中物质a是 ,它是在[ ] 部位产生的。
(3)实验室中进行光合作用实验的植物,如果突然停止给予光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,三碳化合物和五碳化合物的含量变化分别是 、 。
(4)写出光合作用的反应式 。
(5)写出有氧呼吸的反应式 。
能量
能量


ATP

ADP+Pi

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