高一生物同步教学资料细胞的物质输入和输出

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名称 高一生物同步教学资料细胞的物质输入和输出
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文件大小 8.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2010-12-23 19:34:00

文档简介

江苏省历年耕地面积统计(1949-1997)
1997年12月31日采集
年份 年末实有 水田 旱地 年内减少 国家基建 人均占有土地(平方米)
耕地面积 占地 按乡村 按农林牧渔业
人口计算 劳动力计算
1949 5523.40 2199.60 3323.80 1846.68
1950 5600.40 2233.40 3367.00 1833.34
1951 5715.40 2257.73 3457.67 1833.34
1952 5808.47 2273.47 3535.00 1820.00 3580.12
1953 5888.73 2200.40 3688.33 1806.68 3553.35
1954 5934.27 2266.53 3667.74 1780.01 3506.68
1955 5934.73 2332.00 3602.73 1733.34 3513.35
1956 5884.53 2438.07 3446.46 1673.34 3466.68
1957 5825.20 2545.13 3280.07 1633.34 3960.02
1958 5222.40 2514.13 2708.27 1466.67 4006.69
1959 5086.93 2472.60 2614.33 1440.01 4480.02
1960 5014.00 2341.67 2672.33 1440.01 4040.02
1961 4997.80 2263.73 2734.07 1406.67 3673.35
1962 5016.20 2161.33 2854.87 1360.01 3473.35
1963 5008.40 2161.60 2846.80 1320.01 3300.02
1964 4985.00 2189.80 2795.20 1286.67 3146.68
1965 4947.47 2225.93 2721.54 1246.67 3073.35
1966 4934.40 2289.45 2644.95 1206.67 2906.68
1967 4908.70 2277.65 2631.05 1166.67 2766.68
1968 4870.90 2272.85 2598.05 1126.67 2613.35
1969 4850.36 2334.31 2516.05 1080.01 2466.28
1970 4820.63 2509.13 2311.50 1033.34 2480.01
1971 4784.55 2831.75 1952.80 1006.67 1700.01
1972 4761.97 2865.59 1896.38 26.91 17.23 993.34 2333.35
1973 4737.99 2797.07 1940.92 33.87 16.88 986.67 2300.01
1974 4720.91 2790.15 1930.76 23.13 16.04 966.61 2326.78
1975 4705.53 2484.83 2220.70 23.00 13.39 946.67 2340.01
1976 4689.37 2831.34 1858.03 24.53 17.53 933.34 2293.34
1977 4672.79 2797.36 1875.43 21.81 15.05 920.00 2313.34
1978 4660.79 2743.14 1917.65 20.20 14.60 913.34 2293.34
1979 4650.40 2781.79 1868.61 18.67 13.20 920.00 2360.01
1980 4641.38 2788.62 1852.76 15.27 10.73 913.34 2380.01
1981 4637.01 2775.35 1861.66 11.67 5.67 900.00 2340.01
1982 4631.21 2755.59 1875.62 14.12 4.80 893.34 2326.68
1983 4630.05 2769.02 1861.03 7.67 5.24 893.34 2306.68
1984 4621.09 2837.99 1783.10 15.80 7.13 886.67 2353.35
1985 4604.03 2804.58 1799.45 21.40 5.87 886.67 2700.01
1986 4590.79 2780.11 1810.68 18.59 7.31 893.34 2793.35
1987 4579.81 2770.17 1809.64 18.19 6.21 886.67 2826.68
1988 4568.84 2767.73 1801.11 12.73 5.91 886.67 2820.01
1989 4562.32 2775.97 1786.35 10.43 4.64 886.67 2713.35
1990 4557.86 2804.13 1753.73 8.78 4.63 853.34 2660.01
1991 4549.97 2840.85 1709.12 11.15 4.80 846.67 2613.35
1992 4521.77 2836.81 1684.96 30.96 13.02 840.00 2673.35
1993 4495.66 2711.40 1784.26 28.83 8.71 840.00 2766.68
1994 4464.00 2658.08 1805.92 33.02 11.98 833.34 2806.68
1995 4448.31 2669.68 1778.63 23.69 11.74 833.34 2886.68
1996 4435.44 2692.51 1742.93 16.21 10.58 836.08 2898.62
注:单位:千公顷高一生物同步教学资料  第4章 观察叶绿体、质壁分离及其复原
      高一(  )班   姓名        学号    
一.观察菠菜的叶肉细胞中的叶绿体
 1.撕取菠菜叶表皮细胞(带部分叶肉)
[第一组、第三组撕取上表皮,第二组、第四组撕取下表皮,目的是通过比较,确定靠近上表皮还是下表皮的叶肉细胞中含有更多的叶绿体]
 2.在载破片中央滴一滴清水,将撕取的表皮剪一小块,用镊子放入载玻片的水滴中,盖上盖玻片。
 3.对光:将镜筒上升到距载物台4-5CM左右,将低倍物镜对准通光孔,较大的光圈对准载物台的通光孔。左眼观察目镜,将反光镜对准光源,直到看到一圈明亮的视野为止。
 4.从一侧观察物镜与载物台间的距离,下降镜筒到距载物台0.5CM左右,停止下降。
 5.左眼观察目镜,双手握住粗准焦螺旋,旋转以使镜筒缓慢上升,直到左眼中观察到细胞为止。
 6.找到细胞后,换上高倍物镜,仔细观察其中的叶绿体。(这样看到的叶绿体不会象教材中的双层膜结构似的模型。教材中的模型是电子显微镜中看到的。本校的光学显微镜中看到的叶绿体一般是很小的颗粒状结构。参见教材P47。)
 7.观察完成后,清洗所用到的载玻片、盖玻片。
二.(低倍镜下)紫色洋葱细胞的质壁分离及质壁分离的复原现象的观察
 1.提出假设:细胞的原生质层相当于一层       。
 2.预期结果:当细胞位于一定浓度的蔗糖溶液中时,细胞将     。如果以上假设成立,则细胞中的        将整体缩小,并与         发生分离现象。
 3.在紫色的洋葱外表皮(注意是外表皮,不是内表皮。内表皮很容易撕取,但液泡中多数不含有色素。外表皮的液泡中多数含有色素,但不易撕取,越薄越好。)。
 4.在载破片中央滴一滴清水,将撕取的表皮,用镊子把放入载玻片的水滴中,盖上盖玻片。
 5.对光:将镜筒上升到距载物台4-5CM左右,将低倍物镜对准通光孔,较大的光圈对准载物台的通光孔。左眼观察目镜,将反光镜对准光源,直到看到一圈明亮的视野为止。
 6.从一侧观察物镜与载物台间的距离,下降镜筒到距载物台0.5CM左右,停止下降。
 7.左眼观察目镜,双手握住粗准焦螺旋,旋转以使镜筒缓慢上升,直到左眼中观察到细胞为止。
 8.观察到对象后,寻找到紫色细胞。观察紫色的液泡很大,原生质层紧贴细胞壁。
 9.在盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。重复几次。目的是让洋葱鳞片叶表皮浸润在        中。
 10.在低倍镜下观察到,原生质层逐渐变      ,并与细胞壁逐渐       。(出现这种现象的细胞本身的原因是原生质层的伸缩性     细胞壁的伸缩性。)
 11.在盖玻片的一侧滴入清水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。重复几次。目的是让洋葱鳞片叶表皮浸润在        中。
 12.在低倍镜下观察到,原生质层逐渐变      ,并与细胞壁逐渐       。
 13.在此实验中可以观察到,由                            
组成的原生质层作为整体而变大或变小。因此,整个原生质层可以看作          。
三.显微镜有关的实验结束后,应该用擦镜纸将镜头(特别是物镜)擦拭干净,防止镜头受到污染而发生霉变。
使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋时速度切勿过快,一定要慢慢地进行。
四.有关体验:
 1.转动光圈,体验所看到的视野亮度的变化。用大的光圈时亮度    用小的光圈时。
 2.反光镜:用凹面比用凸面时亮度    。
 3.将镜头从低倍换成高倍,观察视野亮度变   ,看到的细胞体积变  ,细胞数量变  。
 4.向右移动装片,观察到的物象向    移动;向上移动装片,观察的物象向   移动。向左下方移动装片,观察到的物象向    移动。
五.训练:
 1.质壁分离指          和细胞壁发生分离。
 2.判断:( )动物细胞的细胞液浓度高于外界溶液浓度时,细胞吸水
     ( )植物细胞的细胞液浓度低于外界溶液浓度时,细胞失水
     ( )动物细胞的细胞内部溶液浓度高于外界溶液浓度时,水分子就从水分子浓度高的外界进入水分子浓度低的细胞内部,即水分子是顺浓度梯度通过细胞膜的
 3.判断:( )植物细胞发生质壁分离的外部原因是外界溶液的浓度大于细胞液的浓度
     ( )植物细胞发生质壁分离复原的内部原因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
 4.判断:( )所有物质通过细胞膜时,都是按照顺浓度梯度的方式进行的。如水分子。
     ( )不同物质通过细胞膜的速率可能不同
 5.判断:( )如果所观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞中没有紫色的液泡,说明这种细胞中无液泡
     ( )如果所观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞中没有紫色的液泡,则这种细胞不会发生质臂分离现象或质壁分离的复原现象
 6.判断:( )细胞膜和液泡膜都是半透膜
     ( )大肠杆菌细胞处于不同浓度的溶液中时,可能出现失水、吸水或水份进出平衡
 7.判断:( )蔗糖溶液浓度配制过低,则质壁分离现象的出现所需要的时间较长
     ( )蔗糖溶液浓度配制过高,则质壁分离现象的出现所需要的时间较短
     ( )蔗糖溶液浓度配制过低,则动物细胞可能吸水膨胀甚至破裂
     ( )蔗糖溶液浓度配制过低,则植物细胞可能吸水膨胀甚至破裂
     ( )蔗糖溶液浓度配制过高,则质壁分离现象的出现所需要的时间较短,细胞可能会因为失水过快过多而死亡(共29张PPT)
第3节 物质跨膜运输的方式
1、什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?
2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,但是小肠细胞能大量吸收葡萄糖,对此该如何解释?
3、观察此图,联系已有知识,你还能提出其他问题吗?能不能就所提出的问题作出尝试性的回答?
一、被动运输:物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞
如:O2、CO2、N2、水、苯、乙醇、甘油等。
被动运输
2、协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白质的扩散,叫做协助扩散。
离子或较大分子如葡萄糖
离子 细胞液浓度/池水浓度
(H2PO4)- 18050
K+ 1065
Cl- 100
Na+ 46
SO42- 25
Ca2+ 13
Mg2+ 10
丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比
二、主动运输
从细胞膜低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。
项目 自由扩散 协助扩散 主动运输
细胞膜内外溶液浓度差
是否需要载体蛋白
是否消耗细胞内的能量
代表例子
从高浓度
至低浓度
从高浓度
至低浓度
从低浓度
至高浓度
不需要
需要
需要
不消耗
不消耗
消耗
水、氧气、乙醇、二氧化碳
甘油、苯、尿素
葡萄糖进入
红细胞膜
K+、Ca2+、Na+
小肠上皮细胞吸收葡萄糖和氨基酸
大分子和颗粒性物质的跨膜运输
细胞的内吞与外排作用
微观模型
1.物质进出细胞的方式
物质进出细胞,既有 的扩散,统称为 ;也有 ,称为 。此外还有其他运输方式。
基础填空
2.被动运输
(1)水分子进出细胞取决于 。像水分子这样进出细胞的物质还有 (请举知道的实例),这些物质的分子 ,所以很容易自由地通过细胞膜的磷脂双分子层。
动物肺泡内的气体交换:当肺泡内氧的浓度 肺泡细胞内部的浓度时,氧便通过扩散作用进入肺泡细胞内部。细胞内由于细胞呼吸使二氧化碳浓度升高时,二氧化碳便通过扩散作用 ,进入 ,经血液循环运送至肺泡,最终排出体外。
物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做 。
(2)有一些物质不能自由通过细胞膜,如葡萄糖,它的跨膜运输需要 的协助, 浓度梯度进行。像这样,进出细胞的物质借助 的扩散,叫做 。
(3)自由扩散和协助扩散统称为 。
两种扩散的相同点:①运输方向: ;②对能量的需求: 。
3.主动运输
(1)几种细胞液分析:
水生植物丽藻的细胞液中K +的浓度比它们生活的池水 1065倍;轮藻细胞中K +的浓度比周围水环境 63倍。人的红细胞中K +的浓度比血浆 30倍,Na+的浓度却只有血浆的1/6。一般情况下,植物根系所处的土壤溶液中,植物需要的很多矿质元素离子的浓度总是 细胞液的浓度。
(2)分析数据,得出:这些离子能 浓度运输,不能自由地通过磷脂双分子层。
(3)上述物质跨膜运输的特点:从 一侧运输到 一侧。条件:需要 协助,还需要 ,这种方式叫做 。
4.胞吞和胞吐
胞吞和胞吐是针对 等物质进出细胞的运输方式,例如: 。胞吞和胞吐的进行要依赖于细胞膜的 性
5.几种物质运输方式的比较
出入细胞
的方式
运输方向
载体
消耗能量
举例
曲线图
自由扩散





协助扩散





主动运输





胞吞





胞吐






1.下列与细胞膜有关的四个选择项中,能说明细胞膜具有流动性的是( )。
A.选择性 B.主动运输 C.保护作用 D.胞吞和胞吐
2.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是( )。
A.酒精进入胃黏膜细胞
B.由静脉血进入肺泡内
C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
D.水分子进出细胞
巩固练习
3.实验表明,不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是( )。
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞作用
4.下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是( )。
①酒精被胃黏膜吸收
②细胞与内环境进行气体交换
③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的葡萄糖
④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
5.海带细胞中的碘比海水高许多倍,仍可从海水中吸收碘,表明吸收具有( )。
A.选择性 B.独立性 C.专一性 D.高效性
6.下列物质中以相同方式通过细胞膜的是( )。
A.甘油和二氧化碳 B.氨离子和水
C.氨基酸和水 D.葡萄糖和糖元
7.物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是( )。
A.由高浓度向低浓度扩散 B.需要载体
C.由低浓度向高浓度扩散 D.不需要载体
8.小肠上皮细胞含有大量的线粒体,与这一结构特征相适应的细胞膜功能是( )。
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用
9.透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉,这是模拟了生物膜的( )。
A.流动性特点 B.选择功能 C.选择透过功能 D.主动运输
10.葡萄糖进入红细胞的方式是( )。
A.协助扩散 B.自由扩散 C.主动运输 D.渗透作用
11.若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对钾吸收量明显减少,而对钠吸收则不受影响。这种毒素的作用是( )。
A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制载体的活动
C.改变了细胞膜的结构 D.改变了细胞膜两侧的浓度
12.图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收离子的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )。
A.载体数量、能量 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
13.甜菜块根细胞中的液泡中有花青素,能使块根呈现红色。将块根切成小块,放入蒸馏水中,蒸馏水颜色无明显的变化。但用盐酸处理块根后,则使蒸馏水变红。其原因是( )。
A.细胞壁被盐酸破坏 B.花青素不溶于水而溶于盐酸
C.盐酸破坏了细胞的选择透过性 D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性高一生物同步教学资料  第4章 第2节、第3节
      高一(  )班   姓名        学号    
1.右图表示细胞膜的一部分。
 ⑴细胞膜主要由[ ]      和
 [ ]      组成。组成细胞膜基本   
支架的是[ ]      。功能越复杂
的细胞膜,[ ]      的种类和数 
量就越多。
⑵图中的a、b、c三种物质正      
(进入、排出)细胞,这是根据图中的
[ ]      的分布位置而确定的。
⑶在经过细胞膜时,需要消耗细胞中的能量的 
方式是      (填写字母),需要载体 
协助的方式是      (填写字母)。
2.根据下图的物质运输的三种方式,在下表中
填写相应内容。
名称 是否需要能量 是否需要载体 浓度方向 举例
ATP
A和b分别代表不同物质分干或离子
ATP
方式
方式
ATP
自令◆日方式(共42张PPT)
留恋草原
4
2
1
3
质壁分离和质壁分离的复原
1.原生质层相当于一层半透膜
2.外界溶液浓度 大于 细胞液浓度
细胞失水
(质壁分离)
3.外界溶液浓度 小于 细胞液浓度
细胞吸水
(质壁分离的复原)
1.原生质层相当于一层半透膜
2.外界溶液浓度 大于 细胞液浓度
细胞失水
(质壁分离)
3.外界溶液浓度 小于 细胞液浓度
细胞吸水
(质壁分离的复原)
4. 细胞膜具有选择透过性
实验:鉴定出膜的化学成分
由脂质(磷脂)和蛋白质组成的






在空气—水界面上铺成的单分子层的面积为2S
红细胞的表面积为S
组成细胞膜的磷脂分子
有 层。
2
“蛋白质—脂质—蛋白质” 静态模型
变形虫的变形运动
变形虫在吞噬草履虫
细胞膜的流动性
5)、推翻静止模型的观点
细胞膜具有流动性
6)、提出新的细胞膜模型
流动镶嵌模型
1、细胞膜主要由流动的磷脂双分子层和嵌在其中
的蛋白质组成。还有少量的多糖。
细胞膜的流动镶嵌模型1
细胞膜的流动模型 2
坐上火车去拉萨
植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。当细胞液的P相关信息
浓度小于外界溶
度时,细胞液中的水分就透过原生细胞壁是全透性的,本分子和
质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程
溶解在水里的物质都能够自由
度的收缩。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不
断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是
逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓
度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中,整
个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐
渐发生质壁分离的复原(图4-3)
图4-3植物细胞的质壁分离
图表示刚开始发生质壁分离,右图表示已明显发生质壁分离)
物质跨膜运输的其他实例
细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运
输的过程。其他物质的跨膜运输是怎样的呢
资料分析
物质跨膜运输的特点
科学家做过这样的实验:准备好含Ca2+、
培养液中的离子
Mg和S“的培养液,将番茄和水稻分别放在初始浓度
上述培养液中培养。一段时间后,番茄培养液中
的Ca2和Mg2浓度下降,水稻培养液中的Ca
番茄
和Mg2浓度增高。Si的情况刚好相反:水稻
吸收大量的Si",而番茄几乎不吸收sit
人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘
的能力。血液中碘的质量浓度为250mg,而甲
状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高20-25倍。
离子
第1节物质跨膜运输的实例63