三年级下册数学一课一练-3.2队列队列(一)
一、单选题
1.最大的两位数乘最小的两位数,再在得数末尾添一个0,积是(??? )
A.?9000?????????????????????????????????????????B.?990?????????????????????????????????????????C.?9900
2.11×50=(??????? )。
A.?550??????????????????????????????????????B.?510??????????????????????????????????????C.?150??????????????????????????????????????D.?105
3.32×30的积是32×(??? )的积的10倍
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?3
二、判断题
4.25×80的积末尾有2个0。
5.25×40的积的末尾有2个0.(?? )
6.?? 24×50的积的末尾只有一个0。(判断对错)
三、填空题
7.直接写得数.(从上到下依次填写)________
8.选数填空。 ? 20???? 30??????? 40??? 50????? 60????? 70?????? 80
________×________=1200???????? ________×________=4200
________×________=1000???????? ________×________=3000
________×________=2400???????? ________×________=4800
9.直接写得数14×70=________12×60=________25×40=________
10.最大的两位数与最小的两位数的积是________,差是________。
?①99????? ????②990??? ????????③ 89
四、计算题
11.直接写出得数。
16×5=????? ????40×40= ???????270×2=???????? 500×0=
12×40=????? ??23×20=??? ??????32×30= ???????700×30=
五、解答题
12.下面是一张方格纸。每行20个字,一共17行。这张稿纸一共有多少个方格?
六、应用题
13.李大爷家收了78筐苹果,以每筐40元的价格卖出,已经卖出了35筐,已收款多少元?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】99×10=990,在得数末尾添一个0,积是9900. 故答案为:C. 【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,要求它们的积,用乘法计算,据此列式解答.
2.【答案】 A
【解析】【解答】11×50=550 故答案为:A
【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
3.【答案】 C
【解析】这两个算式中一个因数相同,都是32,而另一个因数一个是30,一个不知,要想使32×30的积是32×( )的积的10倍,看30是几的10倍,30是3的10倍,故32×30的积是32×( 3 )的积的10倍。
故答案为:C
本题主要考查两三位数乘一位数的实际应用
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】解:25×80=2000,积的末尾有3个0,原题说法错误。故答案为:错误
【分析】直接口算出得数后再判断乘积末尾0的个数。
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解:25×40=1000,所以25×40的积的末尾有3个0。 故答案为:错误。 【分析】先计算出“25×40”的结果,然后观察积的末尾0的个数即可。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】计算24×50时,可先计算24×5=120,然后再在120后面加上一个0,即积为1200,末尾有2个零, 所以24×50的积的末尾有1个0,说法错误. 故答案为:×.
【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算24×50时,可先计算24×5=120,然后再在120后面加上一个0,即积为1200,末尾有两个零.整数的乘法及应用.计算整数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.
三、填空题
7.【答案】360,750,960
【解析】【解答】12×30=360,25×30=750,32×30=960。【分析】将整十数零前面的数与两位数相乘,然后在乘积后面添上0即可。
8.【答案】 30;40;60;70;20;50;50;60;40;60;60;80
【解析】【解答】30×40=1200;60×70=4200; 20×50=1000;50×60=3000; 40×60=2400;60×80=4800。 故答案为:30;40;60;70;20;50;50;60;40;60;60;80。 【分析】根据乘法口诀,先看几乘以几等于积前面的两个数,再分析几十乘以几十等于已知的积。
9.【答案】980;720;1000
【解析】【解答】14×70=980,12×60=720,25×40=1000。【分析】将整十数零前面的数与另一个因数相乘,在求得的积后面添上0即可。
10.【答案】 ②;③
【解析】【解答】解:99×10=990;99-10=89。?故答案为:②;③。【分析】两位数的两个数位,分别填上最大的数值:9,故最大两位数为:99;若个位填“0”、十位填“1”,即最小的两位数:10。据此可求出两者之积和两者之差。
四、计算题
11.【答案】 80;1600;540;0;480; 460; 960;21000
【解析】【解答】解:16×5=?80;40×40=?1600;?270×2=540;?500×0=0; 12×40=480;23×20=460;32×30=960;700×30=21000。 【分析】两位数与整十数相乘,先让两位数乘以整十数十位上的数字,再在积的后面补上一个0即可。
五、解答题
12.【答案】 解:17×20=340(个)
答:这张稿纸一共有340个方格。
【解析】【分析】用每行的字数乘行数,根据乘法的计算方法求出这张稿纸一共有多少个方格即可。
六、应用题
13.【答案】40×35=1400(元)答:已收款1400元。
【解析】40×35=1400(元)答:已收款1400元。【分析】解答时可以从条件入手,由已知的两个条件可以求出什么问题;或从问题入手,写出要求这个问题需要知道哪两个条件,由此解答。