第1课 隋朝的统一与灭亡 巩固练习（含答案）

2020年春七年级下册历史第一单元 第一课 隋朝的统一与灭亡 巩固练习
一、选择题
1．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这是对我国古代哪一历史现象的高度评价(　　)
A．赵州桥的修建 B．大运河的开凿 C．指南针用于航海 D．市舶司的设立
2．著名历史学家钱穆在其著作中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的制度是(　　)
A．分封制 B．宗法制 C．科举制 D．三省六部制
3．《咏史》写道：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”下面哪两位皇帝的统治最能说明这个道理（　　）
A．汉文帝、汉景帝 B．隋文帝、隋炀帝
C．唐高祖、唐太宗 D．唐太宗、武则天
4．隋朝运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”。这表明运河的直接作用是(　　)
A．巩固了隋王朝的统治 B．有利于边疆经济开发
C．促进了南北经济交流 D．加速了隋王朝的灭亡
5．结束魏晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是(　　)
A．秦灭六国 B．西晋灭吴 C．隋灭陈朝 D．元灭南宋
6．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解正确的是(　　)
①灭掉陈，使南北重归统一 ②隋炀帝的励精图治
③隋炀帝时我国科举制度正式诞生。 ④修建了古代世界上最长的运河
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
7．“古今称国计之富者莫如隋”，形成这一状况的原因是(　　)
①隋文帝励精图治 ②京城和各地官仓储粮众多
③大运河的通航 ④隋炀帝发动对外战争掠夺财富
A．①②③ B．①②③④ C．①③ D．②③④
8．隋朝是一个承前启后、继往开来的朝代，以下评价正确的是（ ）
A．结束五代十国分裂局面，实现统一 B．依据门第选拔官员
C．隋文帝不恤民力，暴政而亡 D．在制度、建设方面颇有建树
9．如下图是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图”的片段。其中“?”处应为(　　)
A．西晋 B．隋朝 C．宋朝 D．元朝
10．宋朝抗金名臣李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲认为隋文帝一生最大的作为是(　　)
A．实现国家统一 B．开通京杭大运河
C．社会经济迅速发展 D．加强中央集权
二、判断题
11．隋朝时期开通的大运河以长安为中心，全长两千多公里，促进了南北经济交流。(　　)
12．隋文帝是隋朝的开国皇帝，在位期间，他加强了中央集权，统一了南北币制和度量衡制度，确立了科举制。(　　)
三、综合题
13． 阅读下列材料回答问题：
材料一：魏晋以来，官员大多从士族门阀的弟子中选拔，而庶族子弟有真才实学的人，却不能做高官，随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，这制度已经无法进行下去了。
材料二：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
﹣﹣唐?周匡物《及第谣》
材料三：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。
（1）根据材料一和所学知识，魏晋南北朝时期选拔官员的依据是什么？
（2）材料二中的唐诗体现了我国古代历史上的哪种选官制度？该制度是由谁正式确立的？
（3）材料三反映了该制度最大的受益者是谁？由此可见该制度实施的根本目的是么？
（4）材料三中该制度的创立具有怎样的历史意义？
14．图③所示是中国古代著名的水利工程之一，请根据所学知识回答下列问题：
（1）图③所示的是中国古代哪一著名水利工程？开凿于哪一时期？
（2）该水利工程以为 中心，北抵 ，南至 。（填写当时的地名）
（3）请在图③中框内填写出该水利工程各段的名称。（每个框内填写个字）
（4）这一著名水利工程的开通有何重要意义？
15．阅读材料，回答问题：
材料一隋初与隋盛时人口、垦田、粮仓比较简表
隋初
隋盛时
结论
人口
三千多万
四千六百多万人
垦田
一千九百多万多顷
五千五百多万顷
粮仓
长安太仓
含嘉仓、洛口仓
材料二“天下转漕仰给，在此一渠。”“北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博哉！”
请回答问题：
(1)请你分析材料一的统计数字，把答出的结论填到右边的空格中。
(2)材料一反映了隋朝社会的什么情况？
(3)材料二中这条“渠”指的是什么？开凿的目的是什么？
(4)材料二评价者持什么态度？
答案
1．B 2．C 3．B 4．C 5．C 6．B 7．C 8．D 9．B 10．A
11．错误 12．错误
13．（1）出身门第。
（2）科举制；隋炀帝。
（3）皇帝或统治者或统治阶级；巩固统治。
（4）科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
14．（1）古代大运河；隋朝。
（2）洛阳；涿郡；余杭。
（3）从北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟，江南河。
（4）大运河是我国南北交通的大动脉，它大大促进了我国南北政治经济的交流，有利于国家的统一。
15．（1）人口激增 垦田扩大 粮仓丰实
（2）隋朝经济繁荣
（3）隋朝大运河。目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国统治。作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（4）肯定大运河的作用。