细化动作 课件（幻灯片11张）

(共11张PPT)
语文 人教版七年级下册 第三单元写作《抓住细节》
细 化 动 作
写人物要多行动少说话。
——高尔基

只有描写行动，人物才能站起来。
——老舍
多棱视角
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用准确的动词多角度地描写人物的活动过程。
分解动作
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把人物的大动作分解成一个一个连贯的小动作。
放慢节奏
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用慢镜头的方式一一描绘出来。




如何细化动作？



她们用兰花似的手指摘住瓜子的圆端，把瓜子垂直地塞在门牙中间，而用门牙去咬它的尖端。“的，的”两响，两瓣壳的尖头便向左右绽裂。然后那手敏捷地转个方向，同时头也帮着了微微地一侧，使瓜子水平地放在门牙口，用上下两门牙把两瓣壳分别拨开，咬住了瓜子肉的尖端而抽它出来吃。
——丰子恺《吃瓜子》

多棱视角










多棱视角




她们用兰花似的手指摘住瓜子的圆端，把瓜子垂直地塞在门牙中间，而用门牙去咬它的尖端。“的，的”两响，两瓣壳的尖头便向左右绽裂。然后那手敏捷地转个方向，同时头也帮着了微微地一侧，使瓜子水平地放在门牙口，用上下两门牙把两瓣壳分别拨开，咬住了瓜子肉的尖端而抽它出来吃。
——丰子恺《吃瓜子》
描写人物的动作要对动作进行分解，把一个大动作分解为若干步骤，一步一步的观察，并选择恰当的词语一步一步的描写，就可以把人物动作写得具体，人物也就随之立体可感了。
——《写作指导》
分解动作






扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
——鲁迅《从百草园到三味书屋》

分解动作


1.把爆竹放在地上;


2.伸长胳膊往前凑;


3.手打哆嗦，扭头就跑。
他把爆竹放到地上，身子离得老远，伸长胳膊，一点儿一点儿地往前凑。他手打着哆嗦，还没等点着爆竹芯，吓得扭头就跑。
分解动作










延长时间








说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边。
——施耐庵《水浒传》

多棱视角
放慢节奏
分解动作

细化动作





祝同学们的写作水平不断提高！