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五年级数学下册
图形的旋转
南漳县城关镇太平中心小学
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
开
关
仔细观察转杆的打开和关闭的两次旋转运动,
有哪些地方是不同的,有哪些地方是相同的。
开
关
仔细观察转杆的打开和关闭的两次旋转运动,
有哪些地方是不同的,有哪些地方是相同的。
O
O
开
关
仔细观察转杆的打开和关闭的两次旋转运动,
有哪些地方是不同的,有哪些地方是相同的。
线段AB绕( )点,( )时针旋转了( )度。
结合中心、方向和角度来描述线段AB是怎样旋转的。
A
B
A
B
顺
90
线段AB绕( )点,( )时针旋转了( )度。
结合中心、方向和角度来描述线段AB是怎样旋转的。
A
B
B
逆
180
A
线段AB绕( )点,( )时针旋转了( )度。
结合中心、方向和角度来描述线段AB是怎样旋转的。
A
B
B
A
逆
90
C
C
A
A
A
A
B
B
B
B
C
A
A
B
B
绕O点逆时针旋转90度
A
B
B
A
O
O
O
想象、比划
O
想象、比划
O
把下面的三解形绕O点顺时针旋转90度,再把旋转后的图形画下来