五年级下册数学课件-因数和倍数-人教版(共19张PPT)

(共19张PPT)



同学们，认识这些数吗？先读一读再说说是什么数？
3.56 0.17 8.253 152.8
4.33 7.777 0.0023 3.5
小数
25 8 324 24 700
366 427 24 9 1000
整数




同学们，算过这些题吧！仔细观察后对它们进行分类：
12÷2= 6
19÷7=2......5
20÷10= 2
8÷3= 2......2
9÷5=1.8 21÷21=1
30 ÷6=5 26÷8=3.25
63÷9=7



同学们，算过这些题吧！仔细观察后对它们进行分类：
12÷2= 6
19÷7=2......5
20÷10= 2
8÷3= 2......2
9÷5=1.8 21÷21=1
30 ÷6=5 26÷8=3.25
63÷9=7
自学课本第五页内容，说说你学会了什么？
例如：12÷2= 6 怎么说？
小学数学五年级下册
阿克苏市第十二中学
说出下面两组数中,谁是谁的因数,
谁是谁的倍数。

8和32 36和 9
练一练：
在说倍数（或因数）时，必须说明谁是谁的倍数（或因数）。不能单独说谁是倍数（或因数）。
因数和倍数不能单独存在
是相互依存的。
温馨提示：
（1）4×9=36,所以36是倍数,9是因数。
（4）36是6的因数。（ ）
（2）48是6的倍数。（ ）
（5）9的倍数只有18、27、36。（ ）
2、 （6） 因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是因数。

（ ）
（ ）
×
×
×
×
√
下面说法对吗？说说理由。
温馨提示：为了研究方便，在研究因数和倍数时，我们所说的数指的是整数（一般不包括0）。
0÷2= 0÷2342= 0÷18=
456×0= 0×25= 0×9=
同学们，算一算
例1：18的因数有哪几个？
18的因数有____________________________________。
1，2，3，6，
9，18。
1、2、3、6、9、18
找因数

30的因数有________________________。

36的因数有________________________
一个数的最小因数是（ ），最大的因数是（ ）。
1，2，3，5，6，10，15，30
1、2、3、4、6、9、12、18、36
1
它本身
一个数的因数的个数是有限的。
例2、你能找出多少个2的倍数？
2×1=
2×2=
2
4
2×3=
6
2×4=
8
……
2，4，6，8，10…
找倍数
小蜗牛找倍数（找出3的倍数）。
3
6
9
12
15
练一练
5的倍数有_______________________________________________。
5 、10、 15、 20、25……
一个数的最小倍数是几？有最大倍数吗？
一个数的倍数的个数是无限的。
练一练
它本身
1
没有
它本身
无限的
有限的
说一说
一个数的因数 一个数的倍数

最小
最大
个数
选一选
作业
写出各数的因数或倍数。
1、2、5、10
4、8、12、16、20……
1、17
7、14、21、28、35…
1、2、4、7、14、28
10、20、30、40、50…
1、2、4、8、16、32
12、24、36、48、60…
1、2、3、4、6、8、12、16、24、48
15、30、45、60、75…
作业
因数 倍数（写出5个）
10 4
17 7
28 10
32 12
48 15
同学们：