五年级下册数学课件-长方体的认识-人教版(共23张PPT)

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名称 五年级下册数学课件-长方体的认识-人教版(共23张PPT)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-03-01 10:41:44

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文档简介

(共23张PPT)
人教版小学数学五年级下册
桐柏县城关四小:崔雅
我们以前学过哪些平面图形?
这些物体又属于什么图形?
立体图形
在生活中,你还见过哪些物体的形状是长方体?
长方体上平平的部分是长方体的面。
面和面相交的边叫长方体的棱。
三条棱相交的点叫长方体的顶点。
【自探提示1】:
借助手中的长方体,你能用数一数、量一量、比一比等方法研究面、棱、顶点的特征吗?
面 长方体有(  )个面
每个面是什么形状的?
(                )
哪些面完全相同?(       )
棱 长方体有(  )条棱
哪些棱的长度相等?(       )        
顶点 长方体有(  )个顶点
长方体有6个面,每个面都是长方形。



相对的面完全相同
上下两个面完全相同。
左右两个面完全相同,
前后两个面完全相同,
长方体有12条棱。
长方体有多少条棱?
长方体有8个顶点
长方体有几个顶点?
【自探提示2】:
利用自己制作的长方体框架,根据制作过程,解决以下问题:
(1)相交与同一顶点的三条棱分别叫什么?
(2)长方体有几条长?几条宽?几条高?
相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。



想一想:上图变换位置后(如右图),
长方体的长、宽、高各是多少?
说一说下面长方体的长、宽、高各是多少?
长:______
宽:______
高:______
10厘米
3厘米
4厘米
10厘米
4厘米
3厘米
长:______
宽:______
高:______
10厘米
4厘米
3厘米
注意:长方体的长、宽、高是根据物体摆放的位置来决定的.
【质疑再探】:
长方体的12条棱可以分成几组?怎样求长方体的棱长总和?
12条棱可以分为三组
4条长,4条宽,4条高。



长方体的棱长总和=长× 4 + 宽× 4 + 高× 4



12条棱也可以分成4组长\宽\ 高.
长方体的棱长总和=(长+宽+ 高)× 4
1、仔细观察下图,完成下面各题。
(1)这个长方体的长是
( )cm,宽是( )cm,
高是( )cm 。
2、这个长方体的前面是( )形,长是( )cm,宽是( )cm,和它完全相等的面是( )。
3、这个长方体的右面是( )形,长是( )cm,宽是( )cm,面积是( ) 平方厘米 。
10
3
4
长方
10
4
后面
4
3
12
长方
2、 判断。正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。
1)长方体有6个面,12条棱,8个顶点( )

2)长方体的六个面一定是长方形。 ( )

3)长方体有6个面,每个面有4条棱,
共四六二十四条棱。 ( )

4)一个长方体,它有两个面是正方形,
那么它有四个面面积相等。 ( )

×
×

【运用拓展】 小卖部要做一个长2米,宽0.4米,高0.8米的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁,至少需要多少米的角铁?
想:求角铁的长度实际上是求什么?
(2+0.4+0.8)× 4
=3.2 × 4
=12.8(米)
答:至少需要12.8米的角铁。
今日作业
1、课本21页第2、6、7题。
2、搜集生活中有关长方体的问题,试着解决,不能解决的,请大家一起解决。