统编版三年级下册第二单元《快乐读书吧》【学案含答案】

第二单元《快乐读书吧》学案
【学习目标】
1．加强拓展阅读，了解寓言，对寓言发自内心的喜爱。
2．对阅读产生浓厚兴趣，从阅读中体会寓言中蕴含的道理。
3．在充分的阅读中，能积累丰富的语言，培养情感，发展思维，提高语文素养。
【重点难点】
1．对阅读产生浓厚兴趣，从阅读中体会寓言中蕴含的道理。
2．在充分的阅读中，能积累丰富的语言，培养情感，发展思维，提高语文素养。
【新知预习】
1.回顾本单元的学习内容：这一单元学习了哪些内容？这些课文有什么共同点？
2.准备交流资料：你还知道哪些像这样的故事？
3.预习《曲突徙薪》，概括故事主要内容。
4.提前阅读或了解《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《拉?封丹寓言》等著名寓言故事书。
【课堂探究】
为什么主人只请救火者，而没有请开始提建议者？你从这个故事中得到了什么启发？
【达标练习】
看图完成练习。
1.给这幅图添加一个题目，应该是（ ）。
A.初生牛犊 B.对牛弹琴 C.高山流水 D.牛角挂书
2.对这幅图的内容理解正确的是（ ）。
A.比喻说话不看对象，或者对蠢人谈论高深的道理，都是白费了口舌。
B.比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
C.比喻以静止的眼光来看待变化发展的事物，必将导致错误的判断。
3.下面的情况，用什么成语最合适？
每当妈妈数落我家的那只大花猫偷吃东西的时候，猫总是东摇摇，西晃晃，一副不以为意的样子。看妈妈骂得那么起劲，我心想，这不是（ ）嘛！
A.揠苗助长 B.对牛弹琴 C.自相矛盾 D.滥竽充数
【学习评价】自评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆
师评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆
参考答案：
【新知预习】
1.这些内容都是寓言故事。寓言就像一个魔术袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，一个个短小的故事背后往往藏着深刻的道理。
2.示例：掩耳盗铃 叶公好龙 刻舟求剑 郑人买履
3.故事主要讲了：一人家的厨房堆着大量柴禾，某人指出这样危险，很容易着火，建议改善（弯曲）烟道，移走柴禾。但主人不听。一日果真着火，四邻赶来救援，主人房屋被焚，损失惨重，准备了丰盛食品招待四邻，唯独没有请那个提建议的人。
【课堂探究】
1.因为主人认为前来救火的人需要感谢，而这个提建议者并未前来救火。
2.《曲突徙薪》这个故事说明：世上需要救火的英雄，更需要能发现忧患于毫末、有先见之明的人，提醒世人对于警示之言不要置若罔闻。
【达标练习】
一、1. B 2.A 3. B