(共17张PPT)
设疑思考：假期中有的同学外出探亲或跟父母一起外出旅游，哪位同学能够从中国地图中大致确定你去的地区，你看到的景观同我们生活的环境有没有不同，具体有哪些差异？
学生活动：谈论各自外出的见闻，教师最后进行总结，从而引入新课。
第五章 中国的地理差异
第一课时
要点一：四大区域及界线的确定：
A
B
C
D
①
②
③
季风
气候
地形
地理差异显著
要点二：南、北方自然、人文差异的原因分析。
自然、人文差异
农作物 --- 气温
传统民居---降水
农耕制度---气温
传统交通---降水
气候
主导
因素
要点三：西北、青藏地区独特的地理特征及其人地关系
1.西北地区——干旱
远离海洋
山岭阻挡
温带大陆性气候
干旱
自然景观
农业生产
人口交通
畜牧业
灌溉农业
植被
河湖
地广人稀
交通不便
A
B
C
D
①
②
2.青藏地区——高寒
自然景观
农业生产
能源资源
雪山连绵
冰川广布
大河源头
高寒
高寒牧业
河谷农业
太阳能地热能水能
季风区与非季风区的分界：
西北地区和其他地区的分界：
1我国西北地区与其他地区的分界线与季风区与非季风区的界线大体一致。
2我国西北地区与其他地区的分界线，其形成的主导因素是看是否受夏季风的影响，即季风因素的影响。
由此我们可以得出哪些结论呢？
我们再来看看如下几幅图片，并且跟刚才一样，试试可以得出那些结论。
中国一月等温线图
中国等降水量线
一、填空：
1、根据各地的 、 和 特点的不同，可以将我国划分为北方地区、 、 、西北地区。
2、我国的温度带可划分为温带、 带和 带，而温带又可进一步划分为暖温带、 带和 带。
3、我国的行政区域基本划分为 、 、 三级。
二、选择：
1、下列地理区域中，属于自然区域的是（ ）
A、沪宁杭地区 B、湿润地区
C、辽中南地区 D、山西能源供应基地
2、不属于秦岭——淮河的意义的是（ ）
A、湿润地区和干旱地区的分界线
B、亚热带与暖温带地区的分界线
C、800毫米等降水量线通过的地方
D、我国北方地区与南方地区的分界线
3、邮政编码的数字中，表示省级行政区的是（ ）
A、第一、二位 B、第三、四位
C、第五、六位 D、第七、八位
(共14张PPT)
第二课时
我国共分为四个大的地理区域，如图所示：
四大地理区域
中国地形图
行政区
地形区
气候区
农业区
工业区
……
不同类型的地理区域
你知道哪些地理区域的划分呢?
温度带
干湿区
地理区域的多重“身份”
自然区划
行政区划
经济区划
同类型区域尺度不同
中国的四大地理区域
C
A
B
划分界线A、B、C的主导因素是什么？（P5-6）
界线C
界线A
界线B
思考
秦岭—淮河以北、
大兴安岭以东
秦岭—淮河以南、
青藏高原以东
大兴安岭以西、
昆仑山—阿尔金山以北
横断山以西、
喜马拉雅山以北、
昆仑山—阿尔金山以南
季风区的北部地区、
1月0 ℃等温线和800mm等降水量线以北
季风区的南部地区、
1月0 ℃等温线和800mm等降水量线以南
非季风区、
400mm等降水量线以西
海拔高(4000M以上)，气候严寒
名 称 位 置 范 围 划 分 依 据
北方地区
南方地区
西北地区
青藏地区
下面大家看看下列几幅图各是哪个地区的景观：
西北荒漠
华北平原
江南水乡
青藏高原
中国地势图
我国地理区域图
1青藏地区和其他地区的分界线大致与我国地势第一二级阶梯的分界线相一致；
2其主导因素是地势因素。
通过我们大家的共同努力，我们完成了本课的学习，认识了我国四大地理区域的划分状况及其主导因素。为我们以后的学习奠定了坚实的基础。我们以后啊，要继续保持这种善于动脑子，善于共同探讨的优良学习风气。
读“中国四大地理区域图”，完成下列要求：
（1）在图中恰当的地方填注：四大地理区域的名称
（2）北方地区与西北地区的界线大致经过__________毫米等降水量线；青藏地区与其他地区的界线大致与我国地势第____、____级阶梯界线相吻合。
（3）我国南方地区与北方地区的界线与__________山脉、_________河的分布大体一致，它是一条重要的地理分界线，与________毫米等降水量线和一月______℃等温线大体一致。
(共25张PPT)
导入新课
讲授新课
课堂小结
当堂检测
第五章 中国的地理差异
导入新课
东
西
南
北
讲授新课
1、掌握气温、降水、地势阶梯分布的特点。
2、理解秦岭—淮河线的地理意义。
3、掌握四大地理区域的划分。
一 、地理差异显著
气
温
气温逐渐降低
自南向北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低；冬季南北温差大，夏季南北普遍高温
（一）气温、降水、地势及人类活动等方面的差异
降
水
自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。
降
水
东南沿海地区湿润的环境下山清水秀。
西北内陆地区干旱的环境下沙漠、戈壁广布。
地
势
自西向东，地势呈阶梯状分布，逐级下降，西部第一级阶梯上的青藏高原地高天寒，雪峰连绵，东部第三级阶梯上的长江三角洲地势低平，温暖湿润。
人
类
活
动
东部 西部
农业 耕 牧
人口 多 少
城市 多 少
交通 密 疏
经济发展水平 高 低
（二）秦岭——淮河
秦岭—淮河以南
秦岭—淮河以北
北方农村生活景观
南方农村生活景观
农田多水田，种植水稻、油菜为主，一年二熟至三熟
农田多旱地，种植小麦、大豆为主，一年一熟、两年三熟
水运（船只）
陆运为主（汽车、马车）
屋顶坡度大，墙体高
坡度较小、墙体较厚
气温、地形、降水
影响因素
活动：理解秦岭—淮河一线的地理意义
秦岭—淮河一线以北地区 秦岭—淮河一线以南地区
1月平均气温
（高于0℃或低于0℃） 低于0℃ 高于0℃
年降水量 800毫米以下 800毫米以上
主要地形 平原、高原 西部以高原和盆地为主，东部有交错分布的平原、低山和丘陵
河流冬季结冰（有或无） 有 无
农田类型 旱地 水田
主要粮食作物 小麦 水稻
活动：分析北方和南方自然差异的主导因素
温带落叶阔叶林
亚热带常绿阔叶林
小
大
气温
降水
气 候
二 、四大地理区域
存在许多不同类型的地理区域
行政区域：
经济区域：
自然区域：
农业区
工业区
……
地形区
温带区
……
……
地理区域
综合考虑地理位置、自然地理、人文地理的特点，将我国划分为四大地理区域即
活动：划分界线A、B、C的主导因素是什么？
A
B
C
界线A
界线B
界线C
四大地理区域A界线──主导因素
界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？
400毫米
界线A确定的主导因素是什么？
降水
四大地理区域B界线──主导因素
界线B大致与1月哪等温线的分布最接近？
界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近？
0℃
800毫米
界线B大致接近哪条山脉和河流分布？
秦岭—淮河
界线B确定的主导因素是什么？
气候
四大地理区域C界线──主导因素
界线C大致与哪两级地势阶梯的边界基本吻合？
第一、二级阶梯
界线C确定的主导因素是什么？
地势
昆仑山
横断山
大兴安岭、乌鞘岭以
东、秦岭-淮河以北，
东临渤海、黄海
秦岭-淮河以南，青藏高原以东，东南部临东海、南海
大体位于大兴安岭
以西，长城和昆仑山—阿尔金山以北
位于横断山，喜马拉雅以北，昆仑山和阿尔金山以南
东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，以及甘肃东南部和苏、皖北部
包括长江中下游、南部沿海和 西南各省（市、自治区）
包括内蒙古、新疆、
宁夏和甘肃西北部
包括西藏、青海和
四川的西部
是我国季风气候区的北部地区，
1月等温线和800mm等降水量
线以北
是我国季风气候区的南部地区，
1月等温线和800mm等降水量
线以南
非季风气候区，深居内陆，
400mm等降水量线以西
是一个独特的地理单元。
海拔高，气候寒冷
秦岭—淮河一线是我国重要的地理界线：
南方地区和北方地区分界线
一月0℃等温线穿过的地区
800毫米年等降水量线穿过的地区
亚热带和暖温带分界线
旱田和水田分界线
河流结冰期和非结冰期的界线
亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林分界线
亚热带季风气候和温带季风气候的分界线
课堂小结
中国的地理差异
不同的需要 地理区域 一个地理区域可以兼有多重身份同一类型的区域，
划分 可以划分出不同尺度或不同级别的区域
四大地理区域
西北地区
青藏地区
北方地区
第一、第二级阶梯分界线
夏季风分界线 400mm
秦岭－淮河
南方地区
课堂小结
当堂检测
1、下列我国地理差异的说法匹配正确的是（??? ）
A．海南岛——银装素裹
B．黑龙江——干旱荒漠
C．西北地区——山清水秀????
D．青藏高原——地高天寒
D
2、“一方水土，养育一方人”。受地理环境的影响，我国南、北方地区形成了具有地域特色的人文风情，有关这种地域差异的描述，不符合实际情况的是（ ）
A．?民间体育——南骑马北滑雪
B．?饮食习惯——南米饭北面食
C．?民居风格——南尖顶北平顶
D．?传统交通——南乘船北骑马
A
当堂检测
3、教材将我国划为四大地理区域，这四大区域是指（?? ??）
A．东部沿海地区、中部地区、西部地区、青藏地区
B．沿海地区、岛屿地区、内陆地区、青藏地区
C．南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区
D．季风区、非季风区、农业耕作区、畜牧业区
C
当堂检测
4、下列地形区中，不属于四大地理区域的分界线的是（ ?? ）
A.秦岭?????????
B.昆仑山脉????????
C.天山山脉???????
D.横断山脉
C
当堂检测
