(新教材)高中数学人教A版必修第二册 9.2.2 总体百分位数的估计(课件+练习)

文档属性

名称 (新教材)高中数学人教A版必修第二册 9.2.2 总体百分位数的估计(课件+练习)
格式 zip
文件大小 945.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-03-01 22:56:30

文档简介


一、复习巩固
1.某病患者8人的潜伏期(天)分别为2,3,3,4,7,8,10,18,则它们的50%分位数是(  )
A.4或7   B.4
C.7 D.5.5
解析:50%分位数即中位数,为×(4+7)=5.5.
答案:D
2.对于考试成绩的统计,如果你的成绩处在第95的百分位数上,以下说法正确的是(  )
A.你得了95分
B.你答对了95%的试题
C.95%的参加考试者得到了和你一样的考分或还要低的分数
D.你排名在第95名
解析:第95的百分位数是指把数据从小到大排序,有至少95%数据小于或等于这个数,至少有5%的数据大于或等于这个值,故选C.
答案:C
3.某班的全体学生参加消防安全知识竞赛,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].估计本班学生的消防安全知识成绩的第90百分位数是(  )
A.93 B.80
C.90 D.95
解析:由直方图得,从左到右的第一、二、三、四小组的频率分别是0.10、0.20、0.40、0.30.
第一、二、三小组的频率之和为0.10+0.20+0.40=0.70<0.90,
所以第90百分位数处在第四组[80,100]内,为80+20×=93.
答案:A
4.已知一组数据:125,121,123,125,127,129,125,128,130,129,126,124,125,127,126.则这组数据的第25百分位数和第80百分位数分别是(  )
A.125 128 B.124 128
C.125 129 D.125 128.5
解析:把这15个数据按从小到大排序,可得121,123,124,125,125,125,125,126,126,127,127,128,129,129,130,由25%×15=3.75,80%×15=12,可知数据的第25百分位数为第4项数据为125,第80百分位数为第12项与第13项数据的平均数,即×(128+129)=128.5.
答案:D
5.如图所示是一样本的频率分布直方图,样本数据共分3组,分别为[5,10),[10,15),[15,20].
估计样本数据的第60百分位数是(  )
A.14 B.15
C.16 D.17
解析:第1组[5,10)的频率为0.04×(10-5)=0.20;
第2组[10,15)的频率为0.10×5=0.50;
所以第60百分位数是10+5×=14.
答案:A
6.一组数据4.3, 6.5, 7.8, 6.2, 9.6, 15.9, 7.6, 8.1, 10, 12.3, 11, 3,则它们的75%分位数是(  )
A.10.3 B.10.4
C.10.5 D.10.6
解析:把数据从小到大排序,得3, 4.3, 6.2, 6.5, 7.6,7.8, 8.1, 9.6, 10, 11, 12.3, 15.9,共有12个数.
因为12×75%=9,所以75%分位数是第9项和第10项数据的平均数,即×(10+11)=10.5.
答案:C
7.2019年学期末,某学校对100间学生公寓进行综合评比,依考核分数分为A,B,C,D四种等级,其中分数在[60,70)为D等级,有15间;分数在[70,80)为C等级,有40间;分数在[80,90)为B等级,有20间;分数在[90,100]为A等级,有25间.考核评估后,得其频率分布直方图如图所示,估计这100间学生公寓评估得分的80%分位数是(  )
A.90 B.92
C.95 D.80
解析:根据题意,由直方图可知,在[60,70)内的频率为0.15,在[70,80)内的频率为0.40,在[80,90)内的频率为0.20,其和为0.75,故可知80%分位数在90~100之间,由90+10×=92,可知满足题意的80%分位数为92.
答案:B
8.从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表.
组合
分组
频数
1
[0,2)
6
2
[2,4)
8
3
[4,6)
17
4
[6,8)
22
5
[8,10)
25
6
[10,12)
12
7
[12,14)
6
8
[14,16)
2
9
[16,18]
2
合计
 
100
估计本校学生的一周课外阅读时间的第90百分位数________.
解析:因为前6组的频率之和为0.90,所以第90百分位数为12.
据此可以估计本校学生的一周课外阅读时间的第90百分位数约为12.
答案:12
二、综合运用
9.某同学在7天内每天参加体育锻炼的时间(单位:分钟)如下65, 65, 66, 74, 73, 81, 80,则它们的第三四分位数是(  )
A.66 B.80
C.74 D.65
解析:从小到大排序为65, 65, 66, 73, 74, 80, 81,第三四分位数即75%分位数,7×75%=5.25,所以第三四分位数是第6项数据80.
答案:B
10.从某校高一新生中随机抽取一个容量为20的身高样本,数据从小到大排序如下(单位:cm),
152,155,158, 164, 164, 165, 165, 165, 166, 167, 168, 168, 169, 170, 170, 170, 171,x, 174, 175.若样本数据的第90百分位数是173,则x的值为(  )
A.171 B.172
C.173 D.174
解析:因为20×90%=18,所以第90百分位数是第18项和第19项数据的平均数,即(x+174)=173,所以x=172.
答案:B
11.从某城市随机抽取14台自动售货机,对其销售额进行统计,数据如下:8,8,10,12,22,23,20,23,32,34,31,34,42,43.则这14台自动售货机的销售额的第50,80百分位数分别为________、________.
解析:把14台自动售货机的销售额按从小到大排序,得8,8,10,12,20,22,23,23,31,32,34,34,42,43.
因为14×50%=7,14×80%=11.2,所以第50百分位数是第7项和第8项数据的平均数,即×(23+23)=23,第80百分位数是第12项数据34.
答案:23  34
12.山东省教育厅为了了解和掌握2019年高考考生的实际答卷情况,随机地取出了100名考生的数学成绩(单位:分),将数据分成了11组,制成了如图所示的频率分布表:
分组
频数
频率
[80,85)
1
0.01
[85,90)
2
0.02
[90,95)
4
0.04
[95,100)
14
0.14
[100,105)
24
0.24
[105,110)
15
0.15
[110,115)
12
0.12
[115,120)
9
0.09
[120,125)
11
0.11
[125,130)
6
0.06
[130,135]
2
0.02
合计
100
1
(1)求样本数据的第60,80百分位数.
(2)估计2019年高考考生的数学成绩的90%分位数.
解析:从频率分布表得,前六组的频率之和为0.01+0.02+0.04+0.14+0.24+0.15=0.60,
前七组的频率之和为0.60+0.12=0.72,
前八组的频率之和为0.72+0.09=0.81,
前九组的频率之和为0.81+0.11=0.92.
(1)由前六组的频率之和为0.60,得样本数据的第60百分位数为110,样本数据的第80百分位数一定在第八组[115,120)内,由115+5×=119.4,估计样本数据的第80百分位数约为119.4.
(2)由前八组的频率之和为0.81,前九组的频率之和为0.92,知90%分位数一定在第九组[120,125)内,由120+5×=124.1,估计2019年高考考生的数学成绩的90%分位数为124.1.
13.有1个容量为100的样本,数据的分组及各组的频数如下:
[12.5,15.5),6;[15.5,18.5),16;[18.5,21.5),18;[21.5,24.5),22;[24.5,27.5),20;[27.5,30.5),10;[30.5,33.5],8.
(1)列出样本的频率分布表(含累计频率).
(2)画出频率分布直方图.
(3)根据频率分布表的累计频率估计样本的90%分位数.
解析:(1)样本的频率分布表如下:
分组
频数
频率
累计频率
[12.5,15.5)
6
0.06
0.06
[15.5,18.5)
16
0.16
0.22
[18.5,21.5)
18
0.18
0.40
[21.5,24.5)
22
0.22
0.62
[24.5,27.5)
20
0.20
0.82
[27.5,30.5)
10
0.10
0.92
[30.5,33.5]
8
0.08
1.00
合计
100
1.00
(2)频率分布直方图如图所示.
(3)由频率分布表的累计频率知,小于30.5的数据所占的比例为92%,所以90%分位数一定在区间[27.5,30.5)内,由27.5+3×=29.9,可以估计样本的90%分位数为29.9.
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