27 海的女儿 课件(共17张)

课件17张PPT。统编版·四年级下册27* 海的女儿课时目标1.会认课文生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.理解课文内容，深入体会小人鱼的内心活动，感受她执著追求爱情的勇敢。激趣导入 在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面，但铜像既不是丹麦的领导人，也不是丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女孩。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么呢？谁也猜不出来。她没有腿，只有一条鱼尾。原来她是一条美人鱼，是丹麦作家安徒生所写的一篇童话中的主人公。丹麦人民以这种方式来表达对安徒生的崇敬。 汉斯·克里斯汀·安徒（1805年4月2日—1875年8月4日），丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生的代表作有《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。作者介绍都（dū）城 港（gǎnɡ）口 士兵（bīnɡ） 宴（yàn）会 睫（jié）毛 婚（hūn）礼 喜讯（xùn） 挽（wǎn）手 神圣（shènɡ） 仪（yí）式 旗帜(zhì) 铺陈（chén）
垫（diàn）子 永恒（hénɡ） 抚（fǔ）弄 舵（duò）手
晨曦（xī） 自主识字舵手：掌舵的人；比喻把握方向的领导者。
永恒：永远不变或永远存在。
晨曦：清晨的阳光。词语理解 （ ）勇敢地追求自己的幸福，但是为了不伤害别人的生命，不但放弃了（ ），还献出了自己（ ）的感人故事。梳理内容 （小人鱼）勇敢地追求自己的幸福，但是为了不伤害别人的生命，不但放弃了（爱情），还献出了自己（宝贵的生命）的感人故事。梳理内容 （1）小人鱼在追求幸福的过程中，承受了哪些痛苦？最后她成功了吗？
（2）这个故事的结局让你们感悟到了什么？朗读思考 “小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。她知道，王子举行婚礼的第一个早晨，她就会死去，变成海上的泡沫。” “心在破碎”，说明了小人鱼内心的伤心和委屈。为了王子，离开了家庭，承受着离家之痛；为了王子，被贪心的巫婆要去了美丽的声音，承受变哑无声之痛；为了王子，她从鱼变成人，承受着肉体之痛；她所做的一切，王子却一点也不知道，她承受着感情之痛；要么用王子的血救活自己，要么自己死去变成泡沫，她承受着生命抉择之痛。体会感悟 “小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开……她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵身跳到海里。她感到自己的身体正在一点点地化成为泡沫。” 看新娘，这是夺走她幸福的女人；看尖刀，把目光转向王子，要么用王子的血让自己复活，要么自己死去变成泡沫；“小人鱼拿着刀的手在发抖”，具体、细致地刻画出小人鱼复杂而矛盾的心理。在这生命抉择的时刻，善良、崇高的小人鱼选择了自己化成泡沫。“她再一次深情地朝王子望了一眼”，她是在向自己深爱的人诀别，向自己的生命诀别。体会感悟小人鱼两次深情地“看”王子有什么含意？她当时会想些什么？小人鱼最后是成功的吗？
①她没有成功。因为她没有得到王子的爱情，王子与别人结婚了，而她自己变成了海上的泡沫。
②她是成功的。即使最后小人鱼变成了海上的泡沫，但是在追求爱情和幸福的过程中，她的勇敢、善良超越了一切。 为了追求幸福，小人鱼付出了那么多，这是一条怎样的小人鱼？勇敢、善良、不怕挫折、不怕牺牲、不怕打击 这是一个美丽动人的故事，善良的小人鱼为了别人的幸福，宁肯牺牲自己的生命。它美好的心灵打动着每一位读者。愿我们每一个人能拥有小人鱼那般美好的心灵。课堂总结板书设计27* 海的女儿
海的女儿——善良、勇敢、执着追求幸福课时作业 向家人或同学交流课文中最能打动自己的地方，说说自己的感受。今天的你们很棒哟！明天继续加油！！