外研社八年级下册M6U1Do you collect anything知识点精讲
知识点1 shelf/?elf/n.隔板；架子
考向【重点】shelf为可数名词，其复数形式为shelves。
eg：There are many shelves in the room.
在房间里有许多架子。
巧记以?f，?fe结尾的名词变复数
树叶（leaf）半（half）数自己（self）黄，
妻子（wife）拿刀（knife）去割粮，
架（shelf）后蹿出一只狼（wolf），
就像小偷（thief）逃命（life）忙。
例题1 根据汉语提示完成单词。
There are two _______（刀） and three forks on the desk.（黄冈）
知识点2 most of ……中的大多数
eg：Most of the boys like football.
大多数男孩喜欢足球。
考向【重点】 most of 修饰主语时谓语动词的单复数
不可数名词——接单数谓语动词
most of
复数名词——接复数谓语动词
eg：Most of the time has gone.
大部分时间已经过去了。
Most of them are leaving for Guangzhou.
他们中的大多数人要去广州。
例题 Most of the food _______delicious in the restaurant.
A.taste B.sound
C.tastes D.sounds
知识点三 （高频）must一定，必定
eg：He must be at home； the light is on.
他肯定在家；灯是亮着的。
考向【难点】 辨析must， may和can't
must? 一定，必定,表示有把握的肯定推测，用在肯定句中。 The?lady?looks?young.She?must?be?under?thirty.这位女士看上去很年轻，她肯定不到30岁。
may 可能,表示可能性较小的推测。 He?may?be?on?his?way?to?school. 他可能在去上学的路上。
can't 不可能,表示一种有把握的否定推测。 —I?wonder?if?this?smart?phone?is?Mary's.我想知道这部智能手机是否是玛丽的。—It?can't?belong?to?her.?Hers?is?totally?different?from?this?one.它一定不属于她。她的和这部完全不同。
巧记表推测的情态动词：
肯定推测用must，否定推测用can't。
例题1 —Are the glasses Tim's？
—No， they ______be his.He doesn't wear glasses.（长春）
A.must B.can
C.mustn't D.can't
—I still haven't found my pet dog.
例题2 —I'm sorry to hear that. You______be very sad.（武汉）
A.can B.should
C.must D.will
知识点四 show sb. sth.向某人展示某物
eg：Can you show me your new watch？
你能向我展示一下你的新手表吗？
考向【重点】表示“向某人展示某物”有两种说法：
show sb.sth.＝show sth.to sb.表示方向性的动词后跟双宾语时，表人的宾语（即间接宾语）放在直接宾语后面时，前面要加介词to或for。
eg：Please show that letter to me.
请把那封信拿给我看看
例题 同义句转换。
She showed us her new sweater last week.
She showed her new sweater_______last week.
知识点五with/wI?/prep.用……
eg：I like writing with a pen.我喜欢用钢笔写字。
考向【难点】with介词，常见用法见下表:
表示“和”，后跟代词或名词。 Come?with?me，?please. 请跟我来。
表示“带有，有”。 a?house?with?a?small?garden 带有一个小花园的房子
表示“使用某种工具”。 lease?cut?the?apple?in?half?with?the?knife.请用刀把这个苹果切成两半。?
用于某些固定搭配。 with?the?help?of…在……的帮助下
巧记with的用法：
with用法多，勿忘“有”和“用”。
例题 —Do you remember what she looked like when you first met her？
—Of course.She was tall and thin ______long hair.（福州）
in B.with C.on
知识点六（高频）value/'v?lju?/n.价值；有用性
eg：His work has no value.他的工作没有价值。
value为名词，其形容词为valuable，固定短语 be of value 意为“有价值”，相当于be valuable。value前可有great， little， no修饰。
be of value to do sth.做某事有价值
be of value to sb.对某人有价值
eg：The photo is of great value to Helen.
＝The photo is very valuable to Helen.
这张照片对海伦来说很有价值。
例题1 This kind of suit will be sold for $600， which is far more than its real ______.
A.value B.cost C.money D.price
例题2 It's nice of you to provide us with the _______（有价值的）information.
Module6unit2Hobbies can make you grow as a person知识点精讲
知识点一make sb.do sth.使某人做某事
eg：Mr Green made us speak English in class.
格林先生让我们在课堂上说英语。
考向【重点】 make是使役动词，后常接省略to的不定式作宾语补足语。下列动词（词组）也可接不带to的动词不定式作宾补：
例题 The show was so funny that it made everyone ______ again and again.（济宁）
A.laugh B.laughed
C.laughing D.to laugh
知识点二 as a result因此，结果
eg：It was late at night and there was no bus.As a result,we had to walk home.夜深了，又没有公共汽车,结果我们只好步行回家。
考向【难点】辨析result，as a result和as a result of
eg: I was late,with the result that I missed my train.
我迟到了，结果我没有赶上火车。
There was a heavy rain yesterday.As a result, we had to stay at home.
昨天有一场大雨，结果我们不得不呆在家里。
Jack couldn’t go to word as a result of the fall from the bike.
由于杰克从自行车上摔下来，他不能去工作了。
例题 He was late ______the heavy snow.
A.result B.as a result
C.as a result of D.result from
知识点三 pleasure/'ple??/n.愉悦；快乐
eg：It's my pleasure to talk to her. 我很荣幸能和她谈话。
考向【难点】辨析pleasure，pleasant与pleased
pleasure 作“高兴，快乐，玩乐”讲时，是不可数名词；表示“乐事，高兴的事”时是可数名词。 —Thank?you?for?helping?me. 谢谢你帮助我。 —It's?a?pleasure. 不客气。
pleasant 意为“令人愉快的”，是个常用且含义广泛的形容词，常作定语，也可作表语。 It?is?very?pleasant?to?sit?down? after?standing?for?hours. 站了几小时后坐下来很舒服。
pleased 表示“感到高兴的，欣喜的”，作形容词用，指以任何方式表现出来或未表现出来的满足与快乐，一般作表语，常与不定式、介词短语或从句连用，以说明原因，其主语是人。 The?two?friends?were?very? pleased?to?see?each?other?again. 这两个朋友再次见面非常高兴。
例题1 用所给词的适当形式填空。
—I had a_______（pleasure） weekend on the farm.
—I'm glad to hear that.
例题2 —Thank you for supporting the volunteer project.
—______.（泰安）
A.All right B.My pleasure
C.Never mind D.It doesn't matter
知识点四（高频）success/s?k'ses/n.成功
eg：We were proud of your success.
我们为你的成功感到自豪。
考向【难点】辨析success，successful，successfully和succeed
例题1 Details decide _____（成功） or not.If we take everything seriously， we'll achieve our goals.（兰州）
用所给词的适当形式填空。
例题2 The road to ________（successful） is never straight.（兰州）
知识点五 be interested in 对……感兴趣
eg：The boy is interested in pop music.
这个男孩对流行音乐感兴趣。
考向一 此短语中in为介词，其后跟名词或动词的?ing形式。
eg：She is interested in playing basketball.
她对打篮球感兴趣。
例题 —Have you read the book Harry Potter？
—Sure，Eric is also ______it and we become friends because of that.（东营）
A.proud of B.afraid of
C.serious about D.interested in
考向二【易错点】辨析interest，interesting和interested
例题 David visited lots of __________ in the world.（雅安）
A.places of interesting
B.places of interest
C.place of interests
D.place of interesting
M6U1Language in use知识精讲
语法精解
英语是一种结构型的语言，动词在句型构成中起着重要作用。现在对已经学过的几种基本句型总结如下：
考向一 主语＋系动词＋表语（＋状语）
eg：Tom is very happy today.汤姆今天很高兴。
常见的系动词有：feel， look， smell， sound， taste， become， be， get（变得）， turn（变得）， go（变得）等。其后可跟形容词、数词、名词、代词或介词短语等作表语。
eg：The beef noodles taste delicious.
牛肉面尝起来很好吃。（delicious用作表语）
例题1 The air ______ fresh after the rain.And the sky is blue.
A.feels B.tastes
C.smells D.sounds
例题2 指出句子画线部分的句子成分。
The hotpot in the restaurants of Neijiang tastes delicious.
考向二 主语＋谓语（不及物动词）（＋状语）
eg：The rain has stopped.雨已经停了。
The first book came out in 2009.
第一本书在2009年出版了。
注意 ：此句型结构中，谓语动词经常用不及物动词，有时要接状语意义才完整。有些不及物动词加上介词后可跟宾语。
eg：Mary listens carefully in class.
玛丽在课上认真听讲。
（句子结构：主语＋谓语＋状语）
Lucy listened to the radio last night.
露西昨晚听了收音机。
例题1 指出下列句子画线部分的句子成分。
The plane has taken off.
例题2 那家工厂五年前关闭了。
That factory__________ five years ago.
考向三（状语＋）主语＋谓语（及物动词）＋宾语（＋状语）
eg：My father likes watching TV.
我父亲喜欢看电视。
（1）句型中的动词必须是及物动词，后接动作的承受者，即宾语。
（2）有些动词不定式在句中作宾语，有些则用作状语。
后跟不定式作宾语的动词有：want,like， agree, offer, decide, try, would like，hope，plan, learn, as 等。
后跟不定式作状语的动词有：go ，train，come等，这类动词多为不及物动词。
例题1 指出句子画线部分的句子成分。
The workers didn't stop working until it began to rain.
例题2—Where is your sister， Bob？
—She ________（在做家庭作业） at home.（do）
考向四 主语＋谓语（及物动词）＋间接宾语＋直接宾语（＋状语）
eg：His hobby has brought him enjoyment.
他的爱好已经给他带来了快乐。
间接宾语一般为表人的宾语，直接宾语一般为表物的宾语，二者也经常被称为“双宾语”。通常排列顺序为间接宾语在前，直接宾语在后；当直接宾语在间接宾语前面时，间接宾语前通常要用介词to或for。
eg：Pass me the salt，please.
＝Pass the salt to me，please.
请递给我盐。
My mother bought me a new computer.
＝My mother bought a new computer for me.
我妈妈为我买了一台新电脑。
顺口溜记忆双宾语
双宾语，有两个：直（接宾语）物间（接宾语）人也。
顺其自然人之前；若是把人放在后，介词to，for莫忘掉。
例题1 It's reported that the Chinese government provides free milk powder（奶粉）______ children in poor areas.
A.with B.for C.to D.by
例题2 Do you have toys？I'd like to buy _______ for my cousin.
A.it B.one
C.this D.that
考向五 主语＋谓语（及物动词）＋宾语＋宾语补足语（＋状语）
eg：The news made everyone happy.
这个消息让大家都很高兴。
宾语和宾语补足语在语法上合称复合宾语，二者有逻辑上的主谓关系。可以用作宾语补足语的有：名词、代词、形容词、动词不定式、动名词等。
注意：（1） 在动词find， think， make， consider， feel等动词后跟形容词作宾语补足语时，可以用it作形式宾语，而把真正作宾语的动词不定式放在后面。
eg：I find it difficult to remember these words.
我发现记住这些单词是困难的。
（2） 用不带to的动词不定式作宾语补足语，常见的有感官动词（feel， hear， see， watch， notice等）和使役动词（have， let， make等）。
eg：I often see the children play basketball on the playground.
我经常看见孩子们在操场上打篮球
例题 My parents always tell me _____more vegetables and fruit.
A.eat B.eating
C.eats D.to eat
考向六 There＋be＋主语（＋状语）
eg：There is a bank between the park and the station.
在公园和车站之间有家银行。
there be结构表示“某时或某地有某物”，状语通常表示地点，可以用于一般现在时、一般过去时和现在完成时等多种时态。
eg：Long long ago there was a king.
很久以前有个国王。
There has been lots of rain since June in the area.
这个地区从六月份以来有很多雨水。
There will be a sports meeting in our school next week.
我们学校下周将有一场运动会。
※there be和have/has辨析：
看看到底谁“有”？
There be结构表示表示“某时或某地有某物”。主语为某物。
have/has表示“某人有某物”。主语为某人。
eg： There is much ice on the road.
公路上有许多冰。
Once upon a time，there was a mountain.
从前有座山。
Does Jack have a dictionary？
杰克有一部词典吗？
Mr White has（got）a big house.
怀特先生有一座大房子。
例题1 —Is there a watermelon on the table？
— _____________ .
A.Yes，there is B.Yes，it is
C.No，there is D.No，it isn't
例题2 There_______some beef in the fridge. Let's make some beef noodles.
A.am B.is C.are D.be
知识点run out of用完；用光
run out of， run out， give out和use up都有“用完；用尽”之意，但用法不同：
例题1你认为他会把所有的钱花光吗？（鞍山改编）
Do you think that he will _______all the money？
例题2 What shall we do if our food supplies _______？
A.turn out B.run out
C.come out D.call out
