2019-2020学年高中数学新同步苏教版必修2学案:第2章章末复习课Word版含解析

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名称 2019-2020学年高中数学新同步苏教版必修2学案:第2章章末复习课Word版含解析
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2020-04-08 15:14:57

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直线方程及两直线的位置关系
【例1】 过点P(-1,0),Q(0,2)分别作两条互相平行的直线,使它们在x轴上截距之差的绝对值为1,求这两条直线的方程.
思路探究:考虑直线斜率是否存在,不存在时可直接求出,存在时设方程利用截距关系求k.
[解] (1)当两条直线的斜率不存在时,两条直线的方程分别为x=-1,x=0,它们在x轴上截距之差的绝对值为1,满足题意;
(2)当直线的斜率存在时,设其斜率为k,则两条直线的方程分别为y=k(x+1),y=kx+2.
令y=0,分别得x=-1,x=-.
由题意得=1,即k=1.
则直线的方程为y=x+1,y=x+2,
即x-y+1=0,x-y+2=0.
综上可知,所求的直线方程为x=-1,x=0,或x-y+1=0,x-y+2=0.
1.直线方程的五种形式及其选取
直线方程的五种形式各有优劣,在使用时要根据题目条件灵活选择,尤其在选用四种特殊形式的方程时,注意其适用条件,必要时要对特殊情况进行讨论.
2.两条直线的平行与垂直
两条直线的平行与垂直是解析几何中两条直线最基本的位置关系,其判定如下:
位置
关系
l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2
或l1:A1x+B1y+C1=0(A1,B1不同时为0),
l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2不同时为0)
平行
l1∥l2?k1=k2且b1≠b2或l1∥l2?
垂直
l1⊥l2?k1·k2=-1或l1⊥l2?A1A2+B1B2=0
1.求经过两直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x-y-1=0平行的直线l的方程.
[解] 法一:由方程组

∵直线l和直线3x-y-1=0平行,
∴直线l的斜率k=3,
∴根据点斜式有y-=3.
即所求直线方程为15x-5y+2=0.
法二:∵直线l过两直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点,
∴可设直线l的方程为:2x-3y-3+λ(x+y+2)=0,即(λ+2)x+(λ-3)y+2λ-3=0.
∵直线l与直线3x-y-1=0平行,
∴=≠,解得λ=.
从而所求直线方程为15x-5y+2=0.
直线与圆、圆与圆的位置关系
【例2】 如图所示,在平面直角坐标系xOy中,已知圆C1:(x+3)2+(y-1)2=4和圆C2:(x-4)2+(y-5)2=4.
(1)若直线l过点A(4,0),且被圆C1截得的弦长为2,求直线l的方程;
(2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2,它们分别与圆C1和圆C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标.
思路探究:(1)设出方程,求出弦心距,由点到直线的距离公式求k.(2)设出方程,由直线与圆的位置关系及几何性质列方程求出参数.
[解] (1)由于直线x=4与圆C1不相交,所以直线l的斜率存在.设直线l的方程为y=k(x-4),圆C1的圆心到直线l的距离为d,因为直线l被圆C1截得的弦长为2,
所以d==1.由点到直线的距离公式得d=,从而k(24k+7)=0,
即k=0或k=-,所以直线l的方程为y=0或7x+24y-28=0.
(2)设点P(a,b)满足条件,不妨设直线l1的方程为y-b=k(x-a),k≠0,则直线l2的方程为y-b=-(x-a).因为圆C1和圆C2的半径相等,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,所以圆C1的圆心到直线l1的距离和圆C2的圆心到直线l2的距离相等,即=,
整理得|1+3k+ak-b|=|5k+4-a-bk|,
从而1+3k+ak-b=5k+4-a-bk或1+3k+ak-b=-5k-4+a+bk,
即(a+b-2)k=b-a+3或(a-b+8)k=a+b-5,
因为k的取值范围有无穷多个,
所以或
解得或
这样点P只可能是点P1或点P2.
经检验点P1和P2满足题目条件.
1.直线与圆的位置关系是高考考查的重点,切线问题更是重中之重,判断直线与圆的位置关系以几何法为主,解题时应充分利用圆的几何性质以简化解题过程.
2.解决圆与圆的位置关系的关键是抓住它的几何特征,利用两圆圆心距与两圆半径的和、差的绝对值的大小来确定两圆的位置关系,以及充分利用它的几何图形来形象直观地分析问题.
2.如图,平面直角坐标系中,已知以点A(-1,2)为圆心的圆与直线l1:x+2y+7=0相切.过点B(-2,0)的动直线l与圆A相交于M,N两点,
(1)求圆A的方程;
(2)当MN=2时,求直线l的方程.
[解] (1)设圆A的半径为R.由于圆A与直线l1:x+2y+7=0相切,∴R==2.
∴圆A的方程为(x+1)2+(y-2)2=20.
(2)①当直线l与x轴垂直时,易知x=-2符合题意;
②当直线l与x轴不垂直时,设MN的中点为Q,直线l的方程为y=k(x+2),即kx-y+2k=0.连结AQ,则AQ⊥MN.
∵MN=2,∴AQ==1,
则由AQ==1,得k=.直线方程为3x-4y+6=0.
综上,直线l的方程为x=-2或3x-4y+6=0.
与圆有关的最值问题
【例3】 已知实数x,y满足关系式:x2+y2-6x-4y+12=0,点P(x,y),A(-1,0),B(1,0).
(1)求的最大值和最小值;
(2)求x-y的最大值和最小值;
(3)求PA2+PB2的最大值和最小值.
思路探究:(1)转化为过圆上的点(x,y)和原点(0,0)的直线的斜率问题.(2)令m=x-y,转化为直线与圆相切的问题.(3)令PA2+PB2=m2,化简后转化为两圆相切问题.
[解] 根据题意,设圆C:(x-3)2+(y-2)2=1,
圆心C(3,2).
(1)设=k,则当直线y=kx与圆C相切时,取得最值.此时=1,k=,
∴的最大值为,最小值为.
(2)设x-y=m,则当直线y=x-m与圆C相切时,x-y取得最值.
此时=1,∴m=1±,
∴x-y的最大值为1+,最小值为1-.
(3)设PA2+PB2=m2,则有x2+y2=,m2≥2.
当圆x2+y2=与圆C相切时,PA2+PB2取得最值,此时±1=,解得m2=30±4.
∴PA2+PB2的最大值为30+4,最小值为30-4.
与圆有关的最值问题,往往是已知圆的方程f(x,y)=0,求,y-x,x2+y2等量的最值或范围.解决的方法是:设(x,y)是圆上任意一点,分别把给定的式子,y-x,x2+y2赋予一定的几何意义,这样就把有关最值问题转化成点、直线与圆的位置关系问题,再根据圆的几何性质确定最值.
3.如果实数x,y满足方程(x-3)2+(y-3)2=6,求:
(1)的最大值与最小值;
(2)x+y的最大值与最小值.
[解] (1)设方程(x-3)2+(y-3)2=6所表示的圆C上的任意一点P(x,y).的几何意义就是直线OP的斜率,设=k,则直线OP的方程为y=kx.
由图①可知,当直线OP与圆相切时,斜率取最值.
因为点C到直线y=kx的距离d=,所以当=,即k=3±2时,直线OP与圆相切.
所以的最大值与最小值分别是3+2与3-2.
①       ②
(2)设x+y=b,则y=-x+b,由图②知,当直线与圆C相切时,截距b取最值.而圆心C到直线y=-x+b的距离为d=.
因为当=,即b=6±2时,直线y=-x+b与圆C相切,所以x+y的最大值与最小值分别为6+2与6-2.
待定系数法的应用
【例4】 如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x-4.设圆C的半径为1,圆心在l上.
(1)若圆心C也在直线y=x-1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程;
(2)若圆C上存在点M,使MA=2MO,求圆心C的横坐标a的取值范围.
思路探究:(1)求出圆心C,设出直线的方程,利用圆心到直线的距离等于半径,结合待定系数法求解.(2)设出圆的方程,化简条件MA=2MO,将问题转化为两圆相交问题.
[解] (1)由题设,圆心C是直线y=2x-4和y=x-1的交点,解得点C(3,2),于是切线的斜率必存在.设过A(0,3)的圆C的切线方程为y=kx+3,
由题意,得=1,
解得k=0或-,
故所求切线方程为y=3或3x+4y-12=0.
(2)因为圆心在直线y=2x-4上,
所以圆C的方程为(x-a)2+[y-2(a-2)]2=1.
设点M(x,y),因为MA=2MO,
所以=2,化简得x2+y2+2y-3=0,即x2+(y+1)2=4,所以点M在以D(0,-1)为圆心,2为半径的圆上.
由题意,点M(x,y)在圆C上,所以圆C与圆D有公共点,
则|2-1|≤CD≤2+1,即1≤≤3,
化简得
由5a2-12a+8≥0,得a∈R;
由5a2-12a≤0,得0≤a≤.
所以点C的横坐标a的取值范围为.
待定系数法,就是所研究的式子(方程)的结构是确定的,但它的系数(部分或全部)是待定的,然后根据题目所给条件来确定这些系数的方法.
(1)本章中求直线和圆的方程常用待定系数法,采用待定系数法求圆的方程的一般步骤为:
①选择圆的方程的某一形式;
②由题意得a,b,r(或D,E,F)的方程(组);
③解出a,b,r(或D,E,F);
④代入所设方程.
(2)求直线方程时一般有以下几类:
①知过定点,设点斜式(注意斜率不存在的情况);
②知斜率,设斜截式;
③与截距有关设截距式;
④知与已知直线平行或垂直,设一般式(或斜截式、点斜式).
4.在平面直角坐标系xOy中,已知圆P在x轴上截得线段长为2,在y轴上截得线段长为2.
(1)求圆心P的轨迹方程;
(2)若P点到直线y=x的距离为,求圆P的方程.
[解] (1)设P(x,y),圆P的半径为r.
由题设得y2+2=r2,x2+3=r2.从而y2+2=x2+3.
故P点的轨迹方程为y2-x2=1.
(2)设P(x0,y0),由已知得=.
又P在曲线y2-x2=1上,从而得
由得此时,圆P的半径r=.
由得此时,圆P的半径r=.
故圆P的方程为x2+(y-1)2=3或x2+(y+1)2=3.