6.树和喜鹊 精品课件

文档属性

名称 6.树和喜鹊 精品课件
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-01 23:16:03

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文档简介

(共27张PPT)
树和喜鹊
人教部编版·一年级(下册)
学习目标
1.认识“只、窝”等12个生字,会写“单、居”等6个生字,读准多音字“知、种、乐”;认识子字底、倒八2个偏旁。 (重点)
2.引导学生了解“孤单、邻居”等词语的意思。 (重点)
3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
你认识它们吗?
这节课我们就一起来读一读《树和喜鹊》的小故事。
介 绍
金波
原名王金波,著名诗人、儿童作家, 主要作品有诗集《我的雪人》《回声》等。童话集《小树叶童话》《苹果小人儿的奇遇》等。
我会认
zhǐ


dān
zhàng
zhāo
jìng

dōu














lín
识字方法

巧记:口下撇点。

加一加:禾+中=种
组词:只有 只是
识字方法
巧记:“令”郎后来。

加一加:青+争=静


形声字,形体像一个婴儿,瓜表声,表示孤儿常常呱呱啼哭。本义是孤儿。


(zhǐ)只好
(zhī)一只
多音字


(lè)快乐
(yuè)音乐


(zhòng)种田
(zhǒng)种子
多音字












我会写
组词
单个 简单 孤单
造句:
我敢单独在房间里睡觉。



dān
笔顺
我会写
不要写成“八”。
组词
居住 居中 邻居
造句:
我的邻居是一位慈祥的老奶奶。
笔顺



组词
招手 招呼 高招
造句:
家里来客人了,我们应该热情地与客人打招呼。
笔顺


zhāo

笔顺
组词
呼气 呼叫 招呼


造句:
我们尽情呼吸野外的新鲜空气。

不要写成“于”。
笔顺
组词
快乐 快车 飞快


在欢快的乐曲中,我们又唱又跳。
kuài
造句:
笔顺
组词
快乐 可乐 乐事


妹妹是快乐的孩子。

造句:
是短撇,不是横。

认识新偏旁

偏旁是“子”,叫作子字旁。

偏旁是“丷”,叫做倒八。
我还知道这样的字有:兑、羞、着……
我还知道这样的字有:孙、孔、……
词语解释
叽叽喳喳: 形容杂乱细碎的声音。
造句:清晨鸟儿在窗外叽叽喳喳叫个不停。
邻居: 住家接近的人或人家。
造句:我的邻居们都是友好和善的。
造句:这棵树上只有一只鸟。
招呼:


快乐:


只有:
表示唯一的条件。
用语言或动作表示问候。
造句: 见到新同学,我高兴地和他打招呼。
感到幸福或满意。
造句:快乐需要与人分享。
安安静静: 没有声音;没有吵闹声。
造句:自习课上同学们安安静静地写作业。
孤单:单身无靠,感到寂寞。
造句:她离开家乡后生活很孤单。
初读课文,想一想课文讲的是谁和谁的故事,他们后来有了什么就变得很快乐?

喜鹊
新邻居

一、给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
一只
(zhī zhǐ)
种树
招呼
(zhāo zāo)
邻居
(lín líng )




( zhǒng zhòng )
二、我会扩词。
单 ( ) ( ) ( )
居 ( ) ( ) ( )
快 ( ) ( ) ( )


单个
简单
居住
邻居
飞快
快乐
孤单
故居
欢快
谢谢
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