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粤教粤科版科学四年级下册第一单元第1课时教学设计
课题 白兰和银杏 单元 一 学科 科学 年级 四
学习目标 科学观念 ：认识乔木（如白兰、银杏）的形态特征，知道它们具有高大、主干明显且坚硬的特点。 科学思维 ：通过观察比较，归纳乔木的共同特征，并能根据特征识别更多乔木。 探究实践 ：能运用感官和简单工具观察植物的茎、叶等器官，并记录描述其特征。 态度责任 ：培养细致观察、乐于描述的科学态度，感受绿化植物的美与价值。
重点 1.了解白兰和银杏具有许多相同的特征。2.熟悉更多的乔木科的树种。
难点 学习用比较的方式，找出乔木具有的共同特征。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 引入同学们之间的对话：我们的校园里有好多高大的树啊，你知道那是什么树吗？ 学生辨认：那是白兰和银杏奥它们的树干一样吗？ 生活小情景引入，调动学生的积极性
讲授新课 活动1：观察白兰和银杏的茎1.白兰和银杏是生活中常见的绿化树种。你还在哪里见过？（承接）你能说出它们有什么特点吗？2.引导学生观察交流：观察白兰和银杏的茎，描述它们的形态特点。你知道你个部位是大树的茎吗？科学解说：植物体上生枝长叶开花的部分，有输送植物体内养料的作用，是植物的中轴。3.提问：你是从哪几个方面观察白兰和银杏的呢？4.引导学生说出自己的观察结果及时补充，修订总结：白兰和银杏都有一条特别粗的树干（承接）白兰和银杏在其他器官上有什么不同的特点呢？5.引导学生观察：观察白兰和银杏的植株，比较其他器官的特点，描述这两种植物在外形上的区别。（1）展示图片和实物：观察白兰和银杏的叶，它们有什么区别吗？（2）观察白兰和银杏的花，它们有什么区别吗？（3）补充：白兰是不结果实的，银杏是结果实的。6.科学普及：认识白兰和银杏：白兰是常绿乔木，高达17米，枝广展，呈阔伞形树冠；树皮灰色；揉枝叶有芳香；嫩枝及芽密被淡黄白色微柔毛，叶薄革质，长椭圆形或披针状椭圆形，长10-27厘米，宽4-9.5厘米，上面无毛，下面疏生微柔毛，干时两面网脉均很明显；叶柄长1.5-2厘米，疏被微柔毛。花白色，极香；花被片10片，披针形，长3-4厘米，宽3-5毫米。花期4-9月，夏季盛开，通常不结果实。（承接）乔木作为树种的主要科目，生活中到处存在，你还能找到哪些和白兰、银杏相同特征的树呢？活动2：认识更多的乔木1.白兰和银杏植株高大，有明显且坚硬的主干，属于乔木。提问：生活中，还有哪些树是还有类似的特征呢？2.引导学生展示交流：（1）橡树（2）柳树（3）白桦树3.总结乔木的特点：乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分。有一个直立主干，且通常高达六米至数十米的木本植物称为乔木。其往往树体高大，具有明显的高大主干。4.引导学生继续说出身边的乔木：（1）（2）5.补充：乔木依其高度而分为伟乔(31米以上)、大乔(21~30米)、中乔(11~20米)、小乔(6~10米)等有四级。 1.想一想，说一说除了在校园里，还在公园、宾馆里、广场边上......2.认真观察，说一说3.说出自己观察的几个方面：颜色、高度、裂痕、硬度等。4.展示交流：5.交流还可以从哪些器官观察白兰和银杏呢？我们还可以观察它们的叶子我们还可以观察它们的花和果实（1）观察叶子的不同：白兰的叶是长椭圆形银杏的叶是扇形的（2）观察花的不同：花是白色的，花开的较大花是绿色的，花是球状的（3）说出生活中见到的银杏果实6.读一读，科学认识白兰和银杏：银杏为落叶大乔木，胸径可达4米，幼树树滑，浅灰色，大树之皮灰褐色，不规则纵裂，粗糙；有长枝与生长缓慢的距状短枝。叶互生，在长枝上辐射状散生，在短枝上3~5枚成簇生状，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，无毛.球花雌雄异株，单性，生于短枝顶端的鳞片状叶的腋内，呈簇生状.银杏树的果实俗称白果，因此银杏又名白果树。,是树中的老寿星，具有观赏，经济，药用价值。1.小组内交流，每人都发言，积累答案2.展示交流，说一说：高达25至30米甚至以上。树皮暗灰褐色，略平滑；叶片卵形或椭圆形。（2）柳树：粗壮的树干，树干表面有裂纹，枝叶繁茂，叶呈细长条状。（3） 白桦，树干可达25米高，50厘米粗。有白色光滑象纸一样的树皮，可分层剥下来；叶边缘有锯齿。读一读，记一记4.继续展示自己认识的乔木，和同学交流，在老师的帮助下，认识更多的乔木科树木5.说一说不同高度的乔木的分类 让学生“说”出自己的所见所想鼓励学生观察，给学生思考的时间，在学习的过程中培养学生的自信心对学生的观察结果及时给与补充，纠正措辞，让学生获得更准确的科学知识引导学生说出生活中的现象，培养学生观察生活，归纳知识的学习意识先引导学生观察，然后让学生在感知的基础上科学的认识白兰和银杏，更利于学生接受，获得知识的过程更容易在交流中获得更深刻的知识，图文结合，认识更到位引导学生深入挖掘生活中的知识，培养学生认识知识来源于生活的意识
当堂检测 1.白兰和银杏都属于 ，树干 ，但是对比它们茎的外观是 。2.白兰的叶子是 形状的，它通常是 果实的；银杏的叶子像 ，它的果实有 价值。3.生活中还有很多乔木科的树木，例如 、 、 、 等等。 认真完成，当堂达标
课堂小结 这一节我们学习了……1.通过对比白兰和银杏的茎，我们发现它们是植株高大，但是主干的颜色、硬度、光滑度也不同。2.通过观察我们知道了白兰和银杏的花和叶、果实等器官的特点。3.通过观察和搜集资料我们还知道身边有哪些乔木。
板书
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粤教粤科版小学科学四下第一单元第1课时《白兰和银杏》练习
一.填空题
1.白兰和银杏都属于 ，植株 。
2.植物的茎是植物体上 的部分，有输送植物体内 的作用，是植物的 。
3.观察白兰的叶子是 形的，银杏叶子的形状像是 。
4.生活中还有很多乔木科的树，例如 、 、 、 等。
5. 是指树身高大的树木，由根部发生独立的 ， 和 有明显区分。
6.乔木的特点是 ，有 且 的主干。
二.判断题
1.所有属于乔木的树都是一样高大的树。（ ）
2.我们看到的松树高度比较小，所以它不属于乔木。（ ）
3.有一个直立主干，且通常高达六米至数十米的木本植物称为乔木。（ ）
4.梧桐树主干高大属于乔木，但是桃树和苹果树不是。（ ）
5.所有乔木的叶子都是一样。（ ）
6.白兰和银杏都是常见的绿化树种，校园、公园里都可以见到。（ ）
三.选择题
1.关于白兰和银杏的说法正确的是（ ）
A.白兰的植株比银杏高大
B.白兰结果实，银杏只开花不结果实
C.白兰不结果实，开白色的花，银杏开花结果实
2.下列属于乔木的树种的是（ ）
A.枣树 B.月季 C.玉米
四.简答题
观察白兰和银杏植株，总结白兰和银杏的茎的共同特点。
。
答案：
一.1.乔木 高大
2.生枝长叶开花 养料 中轴
3.椭圆 扇子
4.槐树 枣树 杨树 桃树
5.乔木 主干 树干 树冠
6.植株高大 明显 坚硬
二．1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√
三.1.C 2.A
四.1.白兰和银杏都属于乔木，植株高大，都有明显且坚硬的主干
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白兰和银杏
粤教粤科版 四年级下
新知导入
我们的校园里有好多高大的树啊，你知道那是什么树吗？
那是白兰和银杏奥
它们的树干一样吗？
新知讲解
活动1：观察白兰和银杏的茎
白兰和银杏是常见的绿化树种。
白兰树
银杏树
说一说，你还在哪里见过这些树呢？
新知讲解
说一说
观察白兰和银杏的茎，描述它们的形态特点。
植物体上生枝长叶开花的部分，有输送植物体内养料的作用，是植物的中轴。
你知道你个部位是大树的茎吗？
新知讲解
观察发现
颜色
硬度
高度
观察白兰和银杏的茎，它们有什么区别吗？
新知讲解
观察发现
高度 颜色 硬度 裂痕
白兰
银杏
高大
高大
灰色
灰褐色
大
大
白兰和银杏都有一条特别粗的树干
细小
较大
新知讲解
说一说
观察白兰和银杏的植株，比较其他器官的特点，描述这两种植物在外形上的区别。
我们还可以观察它们的花和果实
我们还可以观察它们的叶子
新知讲解
观察发现
观察白兰和银杏的叶，它们有什么区别吗？
白兰的叶是长椭圆形
银杏的叶是扇形的
新知讲解
观察白兰和银杏的花，它们有什么区别吗？
花是白色的，花开的较大
花是绿色的，花是球状的
新知讲解
科学普及
白兰是常绿乔木，高达17米，枝广展，呈阔伞形树冠；树皮灰色；揉枝叶有芳香；嫩枝及芽密被淡黄白色微柔毛，叶薄革质，长椭圆形或披针状椭圆形，长10-27厘米，宽4-9.5厘米，上面无毛，下面疏生微柔毛，干时两面网脉均很明显；叶柄长1.5-2厘米，疏被微柔毛。
花白色，极香；花被片10片，披针形，长3-4厘米，宽3-5毫米。
花期4-9月，夏季盛开，通常不结果实。
新知讲解
银杏为落叶大乔木，胸径可达4米，幼树树滑，浅灰色，大树之皮灰褐色，不规则纵裂，粗糙；有长枝与生长缓慢的距状短枝。
叶互生，在长枝上辐射状散生，在短枝上3~5枚成簇生状，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，无毛.
球花雌雄异株，单性，生于短枝顶端的鳞片状叶的腋内，呈簇生状.
银杏树的果实俗称白果，因此银杏又名白果树。,是树中的老寿星，具有观赏，经济，药用价值。
新知讲解
活动2：认识更多的乔木
白兰和银杏植株高大，有明显且坚硬的主干，属于乔木。
生活中，还有哪些树是还有类似的特征呢？
说一说
新知讲解
说一说
橡树
高达25至30米甚至以上。树皮暗灰褐色，略平滑；叶片卵形或椭圆形。
新知讲解
柳树
粗壮的树干，树干表面有裂纹，枝叶繁茂，叶呈细长条状。
新知讲解
白桦树
白桦，树干可达25米高，50厘米粗。有白色光滑象纸一样的树皮，可分层剥下来；叶边缘有锯齿。
新知讲解
乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分。有一个直立主干，且通常高达六米至数十米的木本植物称为乔木。其往往树体高大，具有明显的高大主干。
科学总结
新知讲解
松树
杨树
槐树
新知讲解
枣树
梧桐树
新知讲解
乔木依其高度而分为伟乔(31米以上)、大乔(21~30米)、中乔(11~20米)、小乔(6~10米)等有四级。
海棠属于小乔
同学们，你能说出刚才找到的树木属于哪一类乔木？
课堂练习
做一做
1.白兰和银杏都属于 ，树干 ，但是对比它们茎的外观是 。
2.白兰的叶子是 形状的，它通常是 果实的；
银杏的叶子像 ，它的果实有 价值。
3.生活中还有很多乔木科的树木，例如 、 、
、 等等。
乔木
高大
不同的
椭圆
不结
扇子
药用
槐树
杨树
柳树
海棠
课堂总结
这一节我们学习了……
1.通过对比白兰和银杏的茎，我们发现它们是植株高大，但是主干的颜色、硬度、光滑度也不同。
2.通过观察我们知道了白兰和银杏的花和叶、果实等器官的特点。
3.通过观察和搜集资料我们还知道身边有哪些乔木。
板书设计
白兰和银杏
活动1：观察白兰和银杏的茎
活动2：认识更多的乔木
植株高大
叶子形状不同
是否开花
橡树
杨树
白桦
作业布置
做一做
乔木开会——手抄报
1.请利用网络搜集相关的乔木的特点
2.找出典型的乔木树种
3.用图画的形式罗列各种乔木
4.比一比哪位同学整理的仔细，漂亮
谢谢
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