课件21张PPT。七子之歌·澳门你可知“妈港”不是我真姓？……
我离开你太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
母亲！我要回来，母亲！ 《七子之歌》是诗人闻一多的代表作，发表于1925年。诗人有感于许多国土“失养于祖国，受虐于异类”，“因择其中与中华关系最亲切着七地，为作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱”。诗人选择的“与中华关系最亲切着七地”是香港、澳门、台湾、威海卫、
广州湾、九龙、旅顺和大连。 第13课
香港和澳门的回归学习目标：1、了解和掌握以下基础知识：“一国两制”的提
出和含义；香港和澳门问题的由来；香港和澳
门回归祖国的时间和意义；
2、通过香港和澳门的回归，进一步认识到只有在
坚持中国共产党的领导下，中国人民才可能真
正走上独立自主发展的道路，中国才可能真正
实现香港和澳门的回归；最终实现台湾的回归。
重点：香港和澳门回归的历程和意义
难点： “一国两制”构想的含义
香港和澳门的回归 1898年《展拓香港界址专条》
强行租借新界（深圳河以南，
界限街以北），租期99年，
至1997年6月30日期满。香港的历史问题由此产生
（被英国殖民统治） 结合图示，说说香港历史问题的由来 1842 割占香港岛1860 割占九龙1898 强租新界英国殖民统治1、香港问题澳门历史问题的由来
（被葡萄牙殖民统治）1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门；1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。19世纪后，鸦片战争改变了中国的命运，葡萄牙人也乘机将澳门“据为所有”。于1851年和1864年侵占了氹（dang）仔、路环两岛，从而完全侵占了澳门地区。香港和澳门的回归 结合图示，说说澳门历史问题的由来 2、澳门问题1887年，葡萄牙政府与清政府签定《中葡友好通商条约》，正式强占了澳门地区问题1. 中国：解决历史问题，怎样实现统一？ 问题2. 英、葡政府：甘心撤出港澳地区吗？问题3. 港澳台民众：愿意回归祖国吗？ 如果中国在1997年，也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和中国政府都不能向中国人民交代。
如果不收回香港，就意味着中国政府是晚清政府。
——邓小平维护中华民族的根本利益
现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。
——邓小平 考虑英葡在港澳的利益
香港、澳门由于历史的政治的诸多原因在回归之前实行的是资本主义制度并保持了相当程度的繁荣。人民已经习惯了那里的经济、政治制度，其价值观念，生活方式都发生了变化。
尊重港澳地区居民的利益如何统一？ 解决香港问题，就必须既考虑到香港的实际情况，也考虑到中国的实际情况和英国的实际情况，就是说，我们解决问题的办法要使三方面都能接受。
——邓小平
就香港问题而言，三方面都能接受的只能是“一国两制”。
——邓小平 资料链接：
1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。 香港和澳门的回归一、“一国两制”构想a、一个国家b、两种制度(前提)中华人民共和国（主权）社会主义制度资本主义制度1、提出2、含义3、实践背景时期 人物“马照跑
股照炒
舞照跳”问题4.“一国两制”成功地解决了哪些历史问题？首次成功实践是解决哪一问题？
香港回归
香港和澳门的回归二、香港和澳门的回归角色体验 感受回归历程注：撒切尔夫人简称：撒；邓小平先生简称：邓；地点：北京人民大会堂 时间：1982年9月旁白：1982年9月，邓小平同撒切尔夫人就香港问题举行会谈,提出以一国两制方案收回香港，并就香港前途问题与她进行了会谈.撒：如果你们同意1997年后由我们来继续管治香港，我们可以考虑你们提出的主权问题？邓：关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟，应该明确肯定：1997年中国将收回香港！撒：如果这样的话，将会带来灾难性的结果。邓：那么,我们会勇敢地面对这个灾难。旁白：…此后的半年里，由于英方在香港主权问题上立场不变，双方的会谈没有进展。1983年3月，撒切尔夫人写信给中国，表示她准备向英国议会建议使整个香港主权回归中国。4月，中国复信表示中国同意举行中英正式谈判。1983年7月至1984年9月，中英两国政府代表团就具体实质性问题进行了二十二轮会谈。英：我们在香港驻军是因为英国离香港距离较远，一旦香港出了事，便于我们处理… 香港人心脆弱，希望中国不要派解放军驻守香港。 中：中国有权在香港驻军。除在香港驻军外，中国还有什么能够体现对香港行使主权呢？在香港驻军还有一个作用，可以防止动乱。即使有动乱，也能及时解决。 1999年12月20日 澳门政权交接仪式中国领导人首次踏上澳门土地江泽民主席宣告中国政府对澳门恢复行使主权
香港自古以来是中国的一部分
中国的综合国力日益增强
中国共产党制定的 “一国两制”构想的正确性问题5.（结合材料思考）上世纪末，中国能够成功收回香港和澳门的原因有哪些？“……对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿又不得不做的。”
——《撒切尔夫人回忆录片段》
香港问题为什么能够谈成呢？并不是因为我们参加谈判的人有特殊本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家…当然，还是由“一国两制”的战略搞对了。
——《邓小平文选（三）》二、香港和澳门的回归问题6.（合作探究）结合书本和所给材料，探讨香港、澳门回归的历史意义？
材料1： 一百多年前，孱弱无能的清政府签订了一个又一个不平等条约…百余年后的两个特殊日子，中国政府先后恢复对香港、澳门行使主权,民族屈辱终得洗刷，崭新时代从此开启。
——《新华网》
材料2： … “一国两制”最早是针对台湾提出来的，却先在香港得到成功实践，为解决台湾问题，实现祖国统一提供了借鉴、总结的经验。
——《人民网 人物专访·纪朝钦》
材料3：世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索。
——《邓小平文选（三）》 香港、澳门回归，标志着中国人民洗雪了百年国
耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈
出了重要的一步。 香港、澳门回归，为解决台湾问题提供了成功的
范例。
为解决国际争端提供参考，为世界和平、发展与
进步事业作出新的贡献。
二、香港和澳门的回归
崭新的篇章问题7：想一想，特别行政区“特”
在哪些方面？知识快车：
在“一国两制”基础上回归的香港和澳门，发生的主要变化是
A．社会制度?? B．经济制度
C．生活方式?? ?D．主权归属一变五不变
问题8：想一想，香港、澳门特别行政区区旗、区徽的共同背景象征着什么？崭新的篇章崭新的篇章一国两制的美好前景畅想未来 现在除了台湾，“七子”都回归了母亲的怀抱，对于台湾，我国政府作了许多努力。讨论：你如何看待祖国统一前景？说出你的理由？① 对祖国的统一大业充满信心；
② 理由：台湾自古以来就是中国领土；
综合国力的不断增强，增强了民族
凝聚力；
“一国两制”的正确。小结：一、一国两制（科学构想）： 1、提出者：
2、含 义：
3、地 位：邓小平在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。二、港澳回归：1、香港回归时间：
2、澳门回归时间：
3、历史意义：1997年7月1日1999年12月20日香港澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。香港、澳门的历史阅读材料，完成下列问题:?
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请回答：
（1）歌词中的“妈港”是指什么地方？“母亲”又是指谁？
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（2）谁掳去了“妈港”？“妈港”在什么时候回到了“母亲”的怀抱？
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（3）“母亲”是按什么方针接她回来的？这一方针是由谁提出来的？
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（4）这一方针最初成功解决什么问题？在什么时候成功解决的？(1)澳门(2)中华人民共和国(1)葡萄牙(2)1999年12月20日(1)一国两制(2)邓小平(1)香港(2)1997年7月1日
