人教版五年级数学下册同步练习-3.1.2 正方体的认识（含答案)

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3.1.2正方体的认识
学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________

【口算堂堂练】
0.1×0.1= 9.1-3.3= 0.9×0.2= 0.4×0.31×25=
3.5÷0.1= 5.4+1.6= 0×1.8= 1.8+62×0.1=
3.6÷100= 4÷2.5= 5.2÷0.13= 2.4÷6+5.6÷7=

一、选择题。
1．正方体有（?? ）条棱的长度相等。
A．4 B．8????? C．12
2．下图中，（ ）是长方体，（ ）是正方体。（单位：cm）
A． B． C．
3．下列说法正确的有(　　)个。
①一个长方体最多有两个面是正方形。　　 ②正方体是特殊的长方体。
③12和18的最小公倍数是它们的积。　　 　④自然数中除了奇数就是偶然。
A．1 B．2 C．3 D．4
二、填空题。
4．看图填空

（1）上图是________体，它有________个面，________条棱，________个顶点．
（2）正方体的6个面是完全相同的________形，12条棱的________都相等．
5．正方体是特殊的_____，是长、宽、高都_____的长方体。
6．两个正方体拼成一个长方体，它有_____个面是正方形，有_____个面是长方形．
7．下列图形中，哪些是长方体，哪些是正方体？请把图形序号填在下面的括号中．

长方体有________，正方体有________．
8．一根铁丝长48厘米，如果做一个正方体框架，棱长是__________厘米；如果用这根铁丝做一个高和宽都是3厘米的长方体框架，长是__________厘米。
9．看图填空

上图是________体，它的棱长是________厘米，棱长的和是________厘米；它有________个面，每个面的面积都是________平方厘米．
三、判断题。
10．正方体有6个面，每个面有4条棱，所以一个正方体有24条棱。（ ）
11．正方体6个面的形状相同、大小相等。（ ）
12．正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形。（ ）
四、解答题。
13．将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架，至少需要多长的铁丝？

14．用一根塑料棒可以做成一个长30cm，宽18cm，高12cm的长方体模型。如果用这根塑料棒做成一个正方体模型，这个正方体模型的棱长应该是多少厘米？






参考答案
【口算堂堂练】0.01; 5.8; 0.18; 3.1;
35 ; 7 ; 0 ; 8 ;
0.036; 1.6 ; 40 ; 1.2
1．C
2．ABC
3．C
4．正方 6 12 8 正方 长度
5．长方体 相等
6．两 四
7．1,4 3,6
8．4 6
9．正方 4 48 6 16
10．错误
11．√
12．×
13．解：30×12=3600（厘米）； 答：至少需要3600厘米长的铁丝．
14．20cm









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