六年级上册数学课件-分数除法—解决问题-人教版(共21张PPT)

(共21张PPT)
第一关：
一、基本练习。

1、口答(抢答赛)找单位“1”
填 空
把（ ）看作单位“1”，已看页数
是（ ）的（ ）；剩下的页
数是（ ）的（ ）。
总页数
总页数
总页数
把（ ）看作单位“1”，现价是（ ）的（ ）。
原价
原价
你是怎样找单位“1”的？
说一说:
“的”前，“是、占、相当于、比”后，实在找不到，就看和谁比，谁就是单位“1”.
（一）某班有女生12人， 男生人数是女生的 ,
男生有多少人？

（二）某班有女生12人，女生人数是男生的 ，
男生有多少人？
第二关：对比练习
（三）某班有女生24人，男生人数比女生多 ，
男生有多少人？

（四）某班有女生24人，女生人数比男生少 ，
男生有多少人？
比较一下用分数乘法和除法解决问题的
相同之处和不同之处
1、相同点：
都要根据数量间的
相等关系来列式
2、不同点：
单位“1”已知用乘法，单位“1”未知用除法和方程
现在让我们开动脑筋---------
看谁的动作比较快？

尝试用两种方法进行解答。
只列算式，不计算。
1、学校有20个足球，足球比篮球多 ，篮球有多少个？
2、学校有20个足球，篮球比足球少 ，篮球有多少个？
3、池塘里有4只鹅，正好是鸭的只数的 ，池塘里有鸭多少只？
4、池塘里有12只鸭，鹅的只数是鸭的 ，池塘里有多少只鹅？

二月份
三月份
看线段图列式
二月份
比二月份增产
？吨
三月份
比计划少
2、 我会连：
桃树有60棵 ， 梨树有多少棵？
1、桃树的棵树是梨树的 A、60×（1－ ）
2、梨树的棵树是桃树的 B、60÷
3、梨树比桃树多 C、60 ÷ （1+ ）
4、梨树比桃树少 D、 60 ×（1+ ）
5、桃树比梨树多 E、60×
6、桃树比梨树少 F、 60 ÷ （1－ ）
粮店里有大米240袋， ，面粉有多少袋？
1、240× (1+ )
2、240× (1－ )
3、240÷ (1+ )
4、240÷ (1－ )
条件：
条件：
条件：
条件：
第三关：猜猜我是谁
面粉比大米多
大米比面粉少
面粉比大米少
大米比面粉多
拓展题
1、商店运来的苹果比沙果多60筐，其 中沙果的筐数是苹果的 ，苹果和沙果各有多少筐？
我们一起来小结：
解答分数应用题要准确判断题目中的（ ），根据单位“1”已知还是未知，选择乘、除法，同时要处理好（ ）。
单位“1”
求单位“1”的应用题要用什么运算解？
除法或方程
生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以成功，也可以失败，但你不能屈服。