浙教版数学六年级下册 4.1 圆柱与圆锥的认识 同步练习

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2019-2020学年浙教版数学六年级下册 4.1 圆柱与圆锥的认识
一、选择题
1.下图中，以直线a为轴旋转一周，形成的图形是圆锥的是（?? ）。
A.???????????????????????B.???????????????????????C.???????????????????????D.?
2.把一个圆锥沿底面直径到顶点切开，切面是一个(??? )。
A.?圆形?????????????????????????????????B.?三角形?????????????????????????????????C.?扇形?????????????????????????????????D.?无法确定
3.纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，想象纸片旋转所形成的图形是．（?? ）

A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
4.圆柱的高有（??? ）条。
A.?1????????????????????????????????????????????B.?2????????????????????????????????????????????C.?无数
5.将圆柱侧面展开得到的图形不可能是（ ?? ）。
A.?梯形???????????????????????????????????????B.?长方形???????????????????????????????????????C.?正方形
二、判断题
6.如下图，圆柱的底面是椭圆形。（ ）

7.圆柱的高有无数条，圆锥的高只有一条。 （ ）
8.粉笔是最常见的圆柱。 （ ）
9.圆锥的侧面展开是一个三角形。（ ）
三、填空题
10.圆柱上下面是两个________的圆形，有________个面是弯曲的；圆锥的底面是一个________形，侧面是一个________面。
11.标出圆柱各部分的名称。
________（从左往右，从上往下填）
12.圆锥的底面是一个________，把圆锥的侧面展开是一个________．
13.说出下面各圆锥的高。（单位：cm）

第一个高________cm；第二个高________cm；第三个高________cm。
四、解答题
14.在下图中分别标出圆柱和圆锥底面半径和高．


15.将三角形小旗以长为4厘米的直角边为轴旋转一周，另一直角边为3厘米，可以形成一个什么图形？它的底面直径是多少？高是多少？

16.小明将一张长方形硬纸板的中间部分贴在木棒上，如下图所示.

（1） 他说：“我将木棒快速旋转起来，转出的形状是圆柱.”他说得对吗？

（2） 如果他转出的是圆柱，那么圆柱的底面半径和高各是多少？

17.一个长方体纸箱里面恰好可以装下6桶A种饮料。如果改装B种饮料，最多可以装多少桶？（饮料不能高出纸箱）




答案解析部分
一、选择题
1. D
2.B
3. D
4. C
5. A
二、判断题
6. 错误
7.正确
8.错误
9.错误
三、填空题
10. 相同；1；圆；扇形
11.高、底面、侧面、底面
12. 圆；扇形
13.4；10；15
四、解答题
14.
15.直角三角形小旗以4厘米为轴旋转，所以得出的圆锥的高为4厘米，底面半径是3厘米，那么底面直径是6厘米。
16.（1）解：对。
（2）解：底面半径是10cm，高是8cm。
17.10×3＝30（厘米）；10×2＝20（厘米）
30÷6＝5（桶）；20÷10＝2（桶）
14÷6＝2（桶）…2（厘米）；
5×2×2＝20（桶）
答：最多可以装20桶B种饮料。






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