(共50张PPT)
第一单元:中华人民共和国的成立与巩固
设计:漳州市浦南中学 罗 强
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第2课 抗美援朝
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第2课 抗美援朝
导入新课
几乎每位同学小时候都会在课桌上划出一道“三八线”来与同桌隔开,那么你们知道真正的“三八线”的由来是怎样的吗?
同桌间的“三八线”
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第2课 抗美援朝
导入新课
三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战结束后,盟国协议以朝鲜半岛上北纬38度线作为苏、美两国对日军事行动和受降范围的暂时分界线,北部为苏军受降区,南部为美军受降区。
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第2课 抗美援朝
导入新课
北朝鲜
南朝鲜(韩国)
后来,“三八线”北部和南部分别建立了朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国。朝鲜战争结束后,朝鲜与韩国的国界线大体在“三八线”附近。
北纬38度线
南北军事
分界线
朝鲜半岛局势紧张
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第2课 抗美援朝
一、抗美援朝 保家卫国
韩国现任总统文在寅
朝鲜现任领袖金正恩
金
日
成
李
承
晚
北朝鲜最高领导人
大韩民国最高领导人
70年前(1950年)
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第2课 抗美援朝
一、抗美援朝 保家卫国
1、中国出兵的原因:
(1)1950年6月,朝鲜内战爆发,美国派兵侵略朝鲜。美国侵略活动严重威胁中国安全
美军把战火烧到鸭绿江边
美军轰炸扫射我国东北边境城市
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第2课 抗美援朝
一、抗美援朝 保家卫国
1、中国出兵的原因:
①1950年9月15日,以美国为首的联合国军75000人在朝鲜西海岸的仁川港登陆。
联合国军总司令
麦克阿瑟
朝鲜战争性质:由内战转变为美国侵略、朝鲜人民反侵略的战争。
(1)美国侵略朝鲜活动,严重威胁中国安全
仁川
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第2课 抗美援朝
一、抗美援朝 保家卫国
1、中国出兵的原因:
②美军第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
美国《新闻与世界报导》登载的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息
(1)美国侵略朝鲜活动,严重威胁中国安全
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第2课 抗美援朝
一、抗美援朝 保家卫国
1、中国出兵的原因:
(2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助
1950年10月1日,金日成
请求中国出兵援助朝鲜
苏联将供应
武器和装备
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第2课 抗美援朝
一、抗美援朝 保家卫国
1、中国出兵的原因:
中朝两国唇齿相依,在这种情况下,你会如何决策?
(2)北朝鲜请求中国出兵援助
1950年10月1日晚,中南海的会议室里,气氛异常紧张。他们讨论的是中国到底出不出兵,这场战争直接关系到新中国的安危。这次艰难的会议开了3天……
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第2课 抗美援朝
一、抗美援朝 保家卫国
1、中国出兵的原因:
中朝两国唇齿相依,在这种情况下,你会如何决策?
(2)北朝鲜请求中国出兵援助
出兵目的:
我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。
总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。
——毛泽东
抗美援朝,保家卫国
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第2课 抗美援朝
雄赳赳,
气昂昂,
跨过鸭绿江!
保和平,
为祖国,
就是保家乡!
中国好儿女,
齐心团结紧,
抗美援朝打败美帝野心狼!
一、抗美援朝 保家卫国
中国人民志愿军战歌
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第2课 抗美援朝
一、抗美援朝 保家卫国
2、抗美援朝,保家卫国
概 况
时 间
目 的
军 队
经 过
1949年9月
中国人民志愿军 总司令—彭德怀
首战告捷:抗美援朝 纪念日—10月25日
保家卫国
五战五捷:把美国侵略者赶回到“三八线”
中国人民志愿军
总司令彭德怀
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第2课 抗美援朝
一、抗美援朝 保家卫国
2、抗美援朝,保家卫国
联合国军总司令麦克阿瑟被撤职,由李奇微接任。五战五捷,中朝军队共歼敌23万余人。
1952年4月,“细菌将军”李奇微下台,由美军上将克拉克接任“联合国军总司令”。
五战五捷:把美国侵略者赶回到“三八线”
上甘岭
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第2课 抗美援朝
二、战斗英雄黄继光和邱少云
1、上甘岭战役
1952年10月,美国侵略军发动上甘岭战役。
美军先后投入6万多人的兵力,出动3千架飞机和170多辆坦克,动用18个炮兵营,进攻不到3.7平方公里的上甘岭阵地。在44天的激战中,美军向上甘岭发射了200万发炮弹和5千枚炸弹,发动了900多次冲锋。
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第2课 抗美援朝
二、战斗英雄黄继光和邱少云
2、战斗英雄
在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪口,掩护部队前进而英勇牺牲。
在潜伏时,为了保证战斗胜利和部队的安全,严守纪律,在烈火中纹丝不动,直至壮烈牺牲。
黄继光(1930—1952年)
邱少云(1931—1952年)
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第2课 抗美援朝
二、战斗英雄黄继光和邱少云
2、战斗英雄
毛岸英,生于1922年,是毛泽东与杨开慧的长子,在朝鲜战争中战死。彭德怀司令员称其为志愿军的第一个志愿兵。现葬于朝鲜平安南道的中国人民志愿军烈士陵园。
青山处处埋忠骨,
何须马革裹尸还。
——毛泽东
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第2课 抗美援朝
二、战斗英雄黄继光和邱少云
3、最可爱的人
在上甘岭生存条件极为恶劣的环境中,坚守坑道作战的志愿军战士,以顽强的毅力,克服各种困难。右图为模范卫生员陈振安接下石缝中滴出的水,救护伤员。
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第2课 抗美援朝
二、战斗英雄黄继光和邱少云
3、最可爱的人
“谁是我们最可爱的人呢?我们
的战士,我感到他们是最可爱的人。
……
他们的品质是那样的纯洁和高尚,
他们的意志是那样的坚韧和刚强,
他们的气质是那样的淳朴和谦逊,
他们的胸怀是那样的美丽和宽广!”
——魏巍《谁是最可爱的人》
中国人民志愿军
自1950年10月25日参战至1953年7月27日停战,中国人民志愿军共阵亡11.4万余人,无数英烈长眠在朝鲜战场上。
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第2课 抗美援朝
二、战斗英雄黄继光和邱少云
3、最可爱的人
中国人民志愿军
为什么称中国人民志愿军为最可爱的人?
(1)中国人民志愿军有着高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
(2)志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜,赴朝作战,不畏艰险,许多战士献出了自己宝贵的生命,保卫了国家,也为国家、为中华民族在国际上赢得了荣誉。
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第2课 抗美援朝
三、抗美援朝结果及意义
1、结果
1953年7月27日,战争双方在朝鲜停战协定上签字。至此,历时2年9个月的抗美援朝宣告结束。“联合国军”最后一任总司令克拉克正如他自己所说的,成为了美国历史上第一个在美国没有取胜的条约上签字的将军。
1953年7月,抗美援朝宣告结束
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第2课 抗美援朝
1、结果
上图摄于1953年7月,在北纬38度线上的板门店小房里,朝鲜停战协定签字画面。
三、抗美援朝结果及意义
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第2课 抗美援朝
1、结果
板门店休战村
三、抗美援朝结果及意义
板门店
房屋中间的水泥铸成的线就是“三八线”
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第2课 抗美援朝
2、战争胜利的意义
①抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。
“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗
美援朝工作的报告》摘录
三、抗美援朝结果及意义
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第2课 抗美援朝
2、战争胜利的意义
②大大提高了我国的国际地位。
“中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人轻视的世界大国。”
——英国学者奥内尔《清长之战》
“我们是在错误的时间、错误的地点和错误的敌人打一场错误的战争。”
——美军参谋长联席会议主席布莱德雷
三、抗美援朝结果及意义
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第2课 抗美援朝
课堂小结
保家卫国
目的
中国人民志愿军
参战
上甘岭战役
战役
黄继光、邱少云
英雄
1953年7月
胜利
国际、国内
意义
抗美援朝
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第2课 抗美援朝
课堂练习
1.唇亡齿寒,中国人民深知此中的道理,为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。它是( )
A.北伐战争 B.抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝
2.在抗日战争中,他指挥百团大战给日伪军以沉重打击;在抗美援朝中,他指挥中国人民志愿军打败美帝国侵略者。“他”指的是( )
A.李宗仁 B.朱德 C.彭德怀 D.林彪
3.在朝鲜战争中,为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,表现出强烈集体主义精神的中国人民志愿军战士是( )
A.黄继光 B.董存瑞 C.罗盛教 D.邱少云
D
C
D
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第2课 抗美援朝
课堂练习
4.在朝鲜战争中,为掩护战友夺回阵地,舍身堵枪口的中国人民志愿军战士是( )
A.黄继光 B.罗盛教 C.董存瑞 D.邱少云
5.朝鲜战争结束的标志性事件是( )
A.上甘岭战役的胜利 B.签订《朝鲜停战协定》
C.司令官麦克阿瑟被撤职 D.五战五捷
6.朝鲜战争期间“联合国军”总司令美国上将克拉克,在停战协定签字时哀叹:“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。”这个停战协定签订于( )
A.1950年10月 B.1952年7月 C.1953年7月 D.1954年9月
A
B
C
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第2课 抗美援朝
课堂练习
7.中国人民志愿军被称为“最可爱的人”是因为志愿军战士( )
①有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神
②在战斗中英勇顽强,不畏艰险,不怕牺牲
③保卫了国家,也为民族为国家在国际上赢得了荣誉
④有着伟大的国际主义精神
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
8.周恩来总理曾警告美国:“中国人民绝不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩作战的胜利,使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场战斗( )
A.使祖国大陆实现了统一 B.保证了新中国土改的顺利进行
C.开拓了新中国外交的新局面 D.为新政权赢得相对稳定的和平环境
B
D
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第2课 抗美援朝
课堂练习
9.认真观察下列图片,回答相关问题。
(1)图一反映的是哪支队伍正在跨过鸭绿江奔赴朝鲜战场?
中国人民志愿军。
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第2课 抗美援朝
课堂练习
(2)图二和图三分别反映的是这次战争中涌现出的哪两位杰出战斗英雄?请简单介绍一下他们的英雄事迹。
黄继光和邱少云。在上甘岭战役的一次战斗中,黄继光用胸膛堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己英勇牺牲;为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,邱少云严守潜伏纪律,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。
(3)在这个战场上涌现出了太多舍生忘死的英雄人物,图二、图三只是其中典型代表,你认为他们身上有哪些优秀品质值得我们好好学习?
他们身上具有的舍生忘死、英勇作战的高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神值得我们好好学习。
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第2课 抗美援朝
课堂练习
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 毛泽东说:“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,……总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。”
材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,为祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!
(1)根据材料一及所学知识,简述中国人民志愿军出兵朝鲜的原因?
美国侵略朝鲜,并严重威胁中国的安全,应朝鲜民主主义人民共和国的请求,中国政府派兵援助。
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第2课 抗美援朝
课堂练习
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 毛泽东说:“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,……总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。”
材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,为祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!
(1)根据材料一及所学知识,简述中国人民志愿军出兵朝鲜的原因?
美国侵略朝鲜,并严重威胁中国的安全,应朝鲜民主主义人民共和国的请求,中国政府派兵援助。
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第2课 抗美援朝
课堂练习
(2)根据材料二回答:“跨过鸭绿江”的军队的名称是什么?是何时跨过鸭绿江的?他们“跨过鸭绿江”的目的是什么?
(3)这支军队的战士被誉为什么?你能说出几个这场战争中的战斗英雄吗?
中国人民志愿军;1950年10月;抗美援朝、保家卫国。
“最可爱的人”;黄继光、邱少云等。
(4)“打败美帝野心狼”的时间和标志是什么?
1953年7月;美国被迫在停战协定上签字。
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第2课 抗美援朝
课堂练习
(5)试分析这场战争取得胜利的原因?
抗美援朝是一场反侵略的正义战争;
中国共产党的英明决策和正确指挥;
中国人民的大力支持;
志愿军和朝鲜军民的英勇战斗等。
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
1998年南方特大洪灾
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
2008年春节南方雪灾
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
2008年汶川地震
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
2020年春节
所有人都过得异常艰难
整个华夏大地,全部出现疫情!在疫情防控的关键时刻,他们挺身而出;在祖国和人民需要的关键时刻,他们冲锋在前。一个个熟悉又陌生的身影,活跃在抗疫一线;一帧帧精彩的感人画面,定格在瞬间。
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
别人都因害怕而逃离
你们却义无反顾地集结前行
2020年1月24日除夕夜,由陆军军医大学抽调精干医务人员,组建的150人医疗队连夜从重庆出发,飞赴武汉支援抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情。
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
寒风中你们背包的身影感动无数人
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
一个个红手印
一个个红印章
你们的请愿
人民的希望
感恩有您
饱含着视死如归的爱国奉献,彰显了使命职责的忠诚坚守。
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情
钟南山院士临危受命
挺身而出,令人钦佩
在前往武汉的高铁餐车上休息的照片
感动无数国人
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
“宝贝,你不要哭,
妈妈很快回来!”
“妈妈是军人,有需要就要上!”
“不能陪我看雪,那你答应我一定要平安回来。”
这一幕,感动了无数人
感恩有您
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
穿上白大褂和防护服,他们是医生、是护士,危难之时,一批一批,为爱接力。
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
穿上白大褂和防护服,他们是医生、是护士,危难之时,一批一批,为爱接力。
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
时刻守护在床前
病人的康复
就是他们最大的期盼
致敬每一位
奋战在一线的人员!
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
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第2课 抗美援朝
课堂拓展
新时代最可爱的人
——有一种感动叫无畏
争分夺秒
全力建设火神山医院
感恩有您
看着紧张的施工场面
看着工人们忙碌的身影
我们无比感动
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第2课 抗美援朝
写在最后
和平的生活环境,是因为有解放军战士们誓死捍卫国家和人民的坚定,所以我们的生活和平有序,我们不必像非洲、中东等地区的人民一样饱受战火煎熬,不必流离失所甚至失去生命。
平安的生活环境,是因为有消防官兵们舍命为民的奉献,所以四川凉山森林大火能够迅速被扑灭,让我们不必像澳大利亚人民一样饱受山火一直燃烧不灭的摧残,不必在面对灾难的时候无处躲藏。
健康的生活环境,是因为有医务工作者们的精心守护,所以我们的身体健康长寿,不必饱受疾病缠身无法治愈。
孩子们,借着这次机会,你们要明白:
设计:漳州市浦南中学 罗 强
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第2课 抗美援朝
写在最后
整洁的工作环境,是因为有清洁工们起早贪黑的默默付出,所以我们的街道干净整洁,让我们不必生活在糟糕的生活环境中饱受垃圾的困扰。像这样为我们负重前行的人,还有很多,因为有他们的存在,我们才能够享受到岁月的静好。
生活,从来都不容易,我们眼前的美好,都是有人用汗水甚至生命去换来的。哪里有什么岁月静好,不过是有人在替你负重前行,让你能够感受到世间美好。而我们能做的,就只有:把握当下,珍惜生命,珍视美好,懂得知足,心怀感恩。
孩子们,借着这次机会,你们要明白: