四年级下册数学课件-1.3 括号-人教版(共15张PPT)

(共15张PPT)

1.3 括号
1 四则运算

学习目标
在具体的运算中认识中括号，理解并掌握含有小括号和中括号的混合运算的运算顺序。
经历计算含有括号的四则运算的过程，体会小括号和中括号的不同作用，并能正确计算含有括号的四则混合运算。
培养观察、比较和综合概括的能力，养成认真、细致的计算习惯。

新课引入








问题
我们目前学过哪几种运算？
加、减、乘、除。
你知道四则运算的运算顺序吗？
说一说！
我们能改变它的运算顺序吗？
可以添括号。
今天我们继续学习有括号的四则混合运算的顺序。
新课引入
计算96÷12+4×2，说一说运算的顺序。
你是怎么做的？
第一步：除法：96÷12=8
第二步：乘法：4×2=8
第三步：加法：8+8=16
如果给96÷12+4×2添上小括号，运算顺序会发生什么变化？
例题解读
96÷ 12 + 4 ×2
96÷（12+4）×2

先算什么呢？
先算小括号里的。
动手算一算！
96÷ 12 + 4 ×2
96÷（12+4）×2

96÷ 12 + 4 ×2
96÷（12+4）×2

＝96÷16×2
＝6×2
＝12
如果在96÷(12＋4)×2的基础上再加上中括号，运算顺序会发生什么变化？
96÷(12+4)×2
96÷[(12+4)×2]
现在应该怎么算？

先算小括号里的，再算中括号里的。
动手算一算！
如果在96÷(12＋4)×2的基础上再加上中括号，运算顺序会发生什么变化？
96÷(12+4)×2
96÷[(12+4)×2]

=96÷[16×2]
=96÷32
=3
先说一说下面各题的运算顺序，再计算。
360÷(70－4×16)
= 360÷(70－64)
= 360÷6
= 60
158－[(27＋54)÷9]
= 158－[81÷9]
= 158－9
= 149
你知道吗？



小结
带括号的混合运算的顺序
（1）只有加、减法或只有乘、除法运算的算式，按从左往右的顺序计算。
（2）既有加、减法又有乘、除法运算的算式，要先算乘除法，再算加减法。
（3）如果有括号的算式，要先算括号里面的。
随堂小测
1. 按照顺序计算，并填写下面的 ，然后列出综合算式。

275
6
275
11
3520
926
31484
320×[(128+147)÷25]＝3520
(920＋438÷73)×34＝31484
2.学校食堂买来大米850千克，运了3车，还剩100千克没运。平均每车运多少千克？
（850-100）÷3=250（千克）
答：平均每车运250千克。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。