四年级下册数学课件-6.2 小数加减混合运算-人教版(共17张PPT)

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名称 四年级下册数学课件-6.2 小数加减混合运算-人教版(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-03-03 16:44:31

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文档简介

(共17张PPT)

6.2 小数加减混合运算
6 小数的加法和减法

学习目标
1.在现实情境中,探索小数加减混合运算的运算顺序,并能正确地进行小数加减混合运算。
2.体会整数减法的运算性质同样适用于小数减法,提高解决问题的灵活性,进一步培养运算能力。
3.体会数学与生活的密切联系,培养创新精神。

回顾复习
回顾复习
计算时要注意什么?
相同数位对齐,从个位算起……
0.86+0.5= 5.3+0.28=
0.7+0.9= 1-0.37=
3.9+6.5= 1.25+2.75=
1.36
5.58
1.6
0.63
10.4
4
口算出下列答案。
新课引入
482-234+66
482-(234+66)












=248+66
=314
=482-300
=182
你能先说出下面题目的
运算顺序,再计算吗?
有括号时,就先
算括号里面的。
整数加、减混合运算,一般从左往右算。
(1)小刚买了下面3本书,一共花了多少钱?
你知道了什么信息?要解决哪些问题?


每本书的价格
一共花了多少钱?
我这样算。
7 . 4 5
5 . 8
4 . 6 9


1
1
4
9
1 7
.
7.45+5.8+4.69=
17.94(元)
我这样算。
7.45+5.8+4.69






=13.25+4.69
=17.94(元)
你是怎样算的?

(2)小林付给售货员20元,应找回多少钱?
该用什么方法计算呢?
已知什么?求什么?
小林



我这样想的。
20-6.45-8.3






=13.55-8.3
=5.25
用20元依次减去买《数学家的故事》和《神奇的大自然》两本书的钱,就是应找回的钱。列式为:20-6.45-8.3。
按从左到右的顺序计算
20-(6.45+8.3)






=20-14.75
=5.25
还可以这样想。
买《数学家的故事》和《神奇的大自然》一共花了(6.45+8.3)元,用付的钱数减去花掉的钱数,就是应找回的钱数,列式为20-(6.45+8.3)。
有括号的先算括号里面的
观察这两个综合算式,
你有什么发现?
两个算式是相等的。
和整数加、减混合运算的方法一样……
小结
小数加减混合运算
小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。在没有括号的算式里,如果只有加法和减法,就按照从左到右的顺序计算;算式里有括号的,要先算括号里面的。
小数加减混合运算
20-6.45-8.3
=13.55-8.3
=5.25(元)
没有括号的,按从左往右的顺序计算。
20-(6.45+8.3)
=20-14.75
=5.25(元)
有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的。

随堂小测
请脱式计算上面各题。
0.38+0.26+2.6
=0.64+2.6
=3.24
5.7-0.81-1.29
=4.89-1.29
=3.6
98.2+32.5-13.4
1.
=130.7-13.4
=117.3
98.2+32.5-13.4
=130.7-13.4
=117.3
2.
你是怎样输入的?请把它记录下来,并计算出结果。
50-38.5-4.8
=6.7
50-(38.5+4.8)
=6.7
从左往右算,先
算50-38.5,再
减4.8。
我先算括号里的
38.5+4.8,把答案记下来,再用50减去它。
1.1+0.15-0.09
=1.25-0.09
=1.16(m)
答:肖红跳过了1.16m。
肖红跳过了多少米?
你还能提出什么
数学问题并解答?
3.
课后作业
1.从课后习题中选取。