北师大版八年级生物下册第22章 第3节 植物的主要类群 训练题PDF版含答案)

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名称 北师大版八年级生物下册第22章 第3节 植物的主要类群 训练题PDF版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2020-04-09 18:54:39

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第 22 章 第 3 节 植物的主要类群 训练题
1.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这
种植物可能是( )
A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.大豆
2.对二氧化硫等有毒气体敏感的植物是( )
3.蕨类植物和苔藓植物的共同特征是( )
A.植株矮小,没有真正的根、茎、叶 B.体内无输导组织
C.植株都特别矮小 D.不能开花、结果
4.桫椤是我国国家一类保护植物,喜欢阴湿环境,植株高大且有根、茎、叶等器官,但没有花、果实和
种子,据此判断桫椤属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.被子植物
5.我国煤炭资源丰富,煤的形成主要与古代的什么生物有关?( )
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
6.根据如图结构可以判断,该植物属于( )
A.被子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
7.袁枚在《苔》中写到:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙
述,错误的是( )
A.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中
B.苔藓具有类似茎和叶的分化
C.苔藓是绿色的,能进行光合作用
D.苔藓植物能开出米粒大小的花
8.最容易找到苔藓植物的环境是( )
A.向阳干燥、无污染的环境 B.背阴潮湿、无污染的环境
C.向阳干燥、有污染的环境 D.背阴潮湿、有污染的环境
9.小宇在爬山时采回一株植物做标本,它有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群。这株植物所属的类
群是( )
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
10.与苔藓植物相比,蕨类植物更高大,是因为蕨类植物( )
A.生殖过程离开了水
B.具有真正的根,而且体内有了输导组织
C.长有大型的羽状叶片
D.能用种子繁殖后代
11.双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于( )
A.是否有胚乳 B.子叶数目不同
C.胚芽数目不同 D.胚的数目不同
12.“杏树”与“银杏树”的名称只有一个字不同,但却不是一类植物,它们最主要的区别是( )
A.花有没有鲜艳的颜色 B.果实有没有酸甜的味道
C.雄性植株结不结果 D.种子有没有果皮的包被
13.桃、梨、苹果的种子外面包被的是( )
A.果实 B.种皮 C.裸露的 D.果皮
14.“五一”假期,小明在植物园游玩。下列哪项是他观赏到的被子植物?( )
A.银杏 B.牡丹 C.水杉 D.苏铁
15.美国《新科学家》杂志报道,在寒冷的土卫二(星体)上可能存在开花植物这样的生物。若土卫二上真
有这样的植物,按照地球上的植物分类,它应该属于( )
A.种子植物 B.藻类
C.苔藓植物 D.蕨类植物
16.苹果是大家熟悉和喜爱的水果。下图是切开的苹果,从苹果的结构上可以判断出这种植物属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
17.有关被子植物特征的叙述,错误的是( )
A.种子有果皮包被
B.受精过程不需要水
C.有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官
D.都能开出鲜艳的花
18.下列不属于双子叶植物特征的是( )
A.2片子叶 B.多数是直根系
C.花瓣数是 3 D.叶脉为网状脉
19.观察下图,阴影部分表示图中四种生物的共同特征,这一特征是( )
A.都有种子 B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶 D.都有花、果实、种子
20.小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他想要把这些
植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子?( )
A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.银杏
21.关于单子叶植物的描述,错误的是( )
A.叶片具有网状脉 B.种子中具有胚乳
C.种子外有果皮包被 D.具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
22.下列对银杏树上结的“白果”的描述,正确的是( )
A.白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落 B.白果是银杏的种子,没有果皮包被
C.白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被 D.白果是银杏的种子,没有种皮包被
23.花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是( )
A.形态较小,利于解剖、观察 B.与繁殖后代有重要关系
C.形态和结构相对固定 D.容易被采集,便于比较
24.如图是花生的果实,据此可判断花生属于( )
A.藻类 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
25.如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类
的是( )
A.①木耳 ②银杏 ③墙藓 ④水绵
B.①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇 ②油松 ③肾蕨 ④紫菜
D.①猴头菇 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带
26.调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、
肾蕨等生物。下列有关叙述正确的是( )
A.葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖,属于孢子植物
B.葫芦藓有根、茎、叶的分化,能够真正适应陆地生活
C.柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多
D.按形态结构分,应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类,柳树、雪松、香樟归为另一类
27.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )
A.①可表示都有输导组织 B.②可表示都分布在水中
C.③可表示有根、茎、叶分化 D.④可表示都用种子繁殖
28.如图是葫芦藓的结构图,请据图填空。
(1)葫芦藓属于苔藓植物,该类植物没有真正的根,植株矮小,茎内没有 组织。
(2)图中[ ]是叶,小而薄,能进行 作用,同时也能够吸收 。该器官只由一层细胞组成,
对有毒气体比较敏感,因此苔藓植物可作为空气污染的指示植物。
(3)图中[③]是 ,主要起固着植物体的作用。
29.如图是贯众的结构示意图,请据图完成下列填空。
(1)贯众属于 植物,有根、茎、叶等器官的分化。
(2)图中[①]是 ,具有进行光合作用的功能。该器官的背面有许多斑状隆起,是孢子囊,里面生有许
多 。
(3)图中[②]是 ,生长在地下,向下长有不定根,根具有吸收水和无机盐并且固着植物体的功能。
30.有五种生物:①桫椤、②葫芦藓、③珙桐、④海带、⑤银杏。回答下列问题。
(1)桫椤是我国一级保护植物,属于 类植物。
(2)葫芦藓适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其 _过程离不开水。
(3)珙桐和银杏都是种子植物,它们的主要区别是⑤的种子外 包被。
(4)生物多样性是生物进化的结果,图中的生物从低等到高等的进化顺序是 _。
A.④②①③⑤ B.②④①⑤③
C.④②①⑤③ D.②④①③⑤
31.如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的生物,请分析并回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 __(填字母)类。
(2) (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可
以从背腹两面侵入细胞。
(3) (填字母)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的 组织,所以该类
植物同 E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生 ,但 A类植物的种子外面有 包被,属于 植
物;D类植物的种子是裸露的,属于 植物。
(5)以上几种生物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是 (用字母和箭头表示)。
参考答案
1.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这
种植物可能是(B)
A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.大豆
2.对二氧化硫等有毒气体敏感的植物是(D)
3.蕨类植物和苔藓植物的共同特征是(D)
A.植株矮小,没有真正的根、茎、叶 B.体内无输导组织
C.植株都特别矮小 D.不能开花、结果
4.桫椤是我国国家一类保护植物,喜欢阴湿环境,植株高大且有根、茎、叶等器官,但没有花、果实和
种子,据此判断桫椤属于(B)
A.苔藓植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.被子植物
5.我国煤炭资源丰富,煤的形成主要与古代的什么生物有关?(C)
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
6.根据如图结构可以判断,该植物属于(B)
A.被子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
7.袁枚在《苔》中写到:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙
述,错误的是(D)
A.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中
B.苔藓具有类似茎和叶的分化
C.苔藓是绿色的,能进行光合作用
D.苔藓植物能开出米粒大小的花
8.最容易找到苔藓植物的环境是(B)
A.向阳干燥、无污染的环境 B.背阴潮湿、无污染的环境
C.向阳干燥、有污染的环境 D.背阴潮湿、有污染的环境
9.小宇在爬山时采回一株植物做标本,它有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群。这株植物所属的类
群是(C)
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
10.与苔藓植物相比,蕨类植物更高大,是因为蕨类植物(B)
A.生殖过程离开了水
B.具有真正的根,而且体内有了输导组织
C.长有大型的羽状叶片
D.能用种子繁殖后代
11.双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于(B)
A.是否有胚乳 B.子叶数目不同
C.胚芽数目不同 D.胚的数目不同
12.“杏树”与“银杏树”的名称只有一个字不同,但却不是一类植物,它们最主要的区别是(D)
A.花有没有鲜艳的颜色 B.果实有没有酸甜的味道
C.雄性植株结不结果 D.种子有没有果皮的包被
13.桃、梨、苹果的种子外面包被的是(D)
A.果实 B.种皮 C.裸露的 D.果皮
14.“五一”假期,小明在植物园游玩。下列哪项是他观赏到的被子植物?(B)
A.银杏 B.牡丹 C.水杉 D.苏铁
15.美国《新科学家》杂志报道,在寒冷的土卫二(星体)上可能存在开花植物这样的生物。若土卫二上真
有这样的植物,按照地球上的植物分类,它应该属于(A)
A.种子植物 B.藻类
C.苔藓植物 D.蕨类植物
16.苹果是大家熟悉和喜爱的水果。下图是切开的苹果,从苹果的结构上可以判断出这种植物属于(D)
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
17.有关被子植物特征的叙述,错误的是(D)
A.种子有果皮包被
B.受精过程不需要水
C.有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官
D.都能开出鲜艳的花
18.下列不属于双子叶植物特征的是(C)
A.2片子叶 B.多数是直根系
C.花瓣数是 3 D.叶脉为网状脉
19.观察下图,阴影部分表示图中四种生物的共同特征,这一特征是(B)
A.都有种子 B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶 D.都有花、果实、种子
20.小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他想要把这些
植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子?(C)
A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.银杏
21.关于单子叶植物的描述,错误的是(A)
A.叶片具有网状脉 B.种子中具有胚乳
C.种子外有果皮包被 D.具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
22.下列对银杏树上结的“白果”的描述,正确的是(B)
A.白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落 B.白果是银杏的种子,没有果皮包被
C.白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被 D.白果是银杏的种子,没有种皮包被
23.花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是(C)
A.形态较小,利于解剖、观察 B.与繁殖后代有重要关系
C.形态和结构相对固定 D.容易被采集,便于比较
24.如图是花生的果实,据此可判断花生属于(D)
A.藻类 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
25.如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类
的是(B)
A.①木耳 ②银杏 ③墙藓 ④水绵
B.①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇 ②油松 ③肾蕨 ④紫菜
D.①猴头菇 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带
26.调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、
肾蕨等生物。下列有关叙述正确的是(C)
A.葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖,属于孢子植物
B.葫芦藓有根、茎、叶的分化,能够真正适应陆地生活
C.柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多
D.按形态结构分,应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类,柳树、雪松、香樟归为另一类
27.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(C)
A.①可表示都有输导组织 B.②可表示都分布在水中
C.③可表示有根、茎、叶分化 D.④可表示都用种子繁殖
28.如图是葫芦藓的结构图,请据图填空。
(1)葫芦藓属于苔藓植物,该类植物没有真正的根,植株矮小,茎内没有__输导__组织。
(2)图中[②]是叶,小而薄,能进行__光合__作用,同时也能够吸收__水和无机盐__。该器官只由一层细胞
组成,对有毒气体比较敏感,因此苔藓植物可作为空气污染的指示植物。
(3)图中[③]是__假根__,主要起固着植物体的作用。
29.如图是贯众的结构示意图,请据图完成下列填空。
(1)贯众属于__蕨类__植物,有根、茎、叶等器官的分化。
(2)图中[①]是__叶__,具有进行光合作用的功能。该器官的背面有许多斑状隆起,是孢子囊,里面生有许
多__孢子__。
(3)图中[②]是__茎__,生长在地下,向下长有不定根,根具有吸收水和无机盐并且固着植物体的功能。
30.有五种生物:①桫椤、②葫芦藓、③珙桐、④海带、⑤银杏。回答下列问题。
(1)桫椤是我国一级保护植物,属于__蕨__类植物。
(2)葫芦藓适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其__受精__过程离不开水。
(3)珙桐和银杏都是种子植物,它们的主要区别是⑤的种子外__无果皮__包被。
(4)生物多样性是生物进化的结果,图中的生物从低等到高等的进化顺序是__C__。
A.④②①③⑤ B.②④①⑤③
C.④②①⑤③ D.②④①③⑤
31.如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的生物,请分析并回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是__C__(填字母)类。
(2)__E__(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可
以从背腹两面侵入细胞。
(3)__B__(填字母)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的__输导__组织,所以该类
植物同 E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生__种子__,但 A类植物的种子外面有__果皮__包被,属于__被
子__植物;D类植物的种子是裸露的,属于__裸子__植物。
(5)以上几种生物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是__C→E→B→D→A__(用字母和箭头表示)。