课件18张PPT。粤教科技版 小学科学 六年级下册第二单元 小小设计师第14课 大自然的启示苍耳为什么能粘附在衣服上呢? 苍耳是一种菊科草本植物的果实,它能牢牢地粘附在动物的皮毛上,以此把种子传播到远处。你见过苍耳吗?它有什么特点?未成熟的苍耳成熟的苍耳 根据苍耳的结构特点,你能推测它靠什么牢牢粘附在动物的皮毛上?与苍耳表面的倒钩有关吗? 尼龙搭扣与苍耳有关吗?你听说过尼龙搭扣的发明故事吗?苍耳和尼龙搭扣1. 用放大镜仔细观察苍耳结构,再用苍耳反复粘贴在毛巾上,找出它能反复粘附动物皮毛的原理;观察活动2.用放大镜仔细观察尼龙搭扣两个面的结构,它们分别与什么物体相似?毛巾模拟动物的皮毛苍耳和尼龙搭扣在结构和功能上有什么相似之处?1.苍耳表面的毛刺末端具有倒钩结构,这种倒钩有一定的弹性,因此可以牢牢地、反复地粘附在动物皮毛上。交流与分享2.尼龙搭扣的勾面和苍耳一样,具有弹性的倒钩结构,尼龙搭扣的另一个面是绒面,有很多“纤维环”, 与动物皮毛或织物的结构相似。尼龙搭扣的发明 尼龙搭扣是在上个世纪由瑞士工程师乔治·德·梅斯特拉尔发明的。他模仿了牛蒡粘附在动物皮毛的原理发明了尼龙搭扣。牛蒡的果实和苍耳果实表面都具有弹性的倒钩,能反复粘附衣服。尼龙搭扣的两个面就是分别模仿了衣物的纺织面和果实的倒钩结构,而实现让衣物非常方便快捷地、可反复使用的粘贴连接。
牛蒡的果实苍耳 我们也从其他生物身上得到启示,设计 出有用的物品吗?
1. 查阅资料,了解哪些生物具有“特殊本领” 及其原理;设计活动2. 迁移这种原理,与日常物品进行联想,尝试产生有意义的创意。3. 选择一种有意义的创意进行合理的构思和详细设计。1. 我的设计模仿了什么生物的哪种“特殊本领”?交流与分享2. 这种本领的原理是什么?3. 你设计的物品是怎样模仿这种原理的,它能解决什么问题?猪笼草捕虫的秘密4. 请同学给你的设计提出宝贵意见。 自古以来,人类通过模仿周边生物,发明了各种各样有用的物品和工具。 你知道锯子的发明是从哪种生物身上得到的启示?模仿了什么原理?茅草的叶缘上的锯齿结构,能整齐而省力地切割物体 鸡蛋壳虽然薄、脆,但圆顶形的结构使它能承受更大的压力;这种原理运用到建筑上,既节省材料,又能使建筑物更加牢固。
你知道蛋型建筑物的设计是从哪种生物身上得到的启示?模仿了什么原理? 鸟类利用流线型的身体和强有力的翅膀自由翱翔;人类模仿这种原理发明了飞机,飞行蓝天。
你知道飞机的设计是从哪种生物身上得到的启示?模仿了什么原理? 蝙蝠依靠嘴巴发出超声波,耳朵接收遇到障碍物而反射回来超声波,顺利避开障碍物,而在夜空中畅飞无阻。
人类模仿这种原理发明了雷达。雷达通过发射和接收电磁波对目标的空间位置进行实时跟踪 。
你知道雷达的设计是从哪种生物身上得到的启示?模仿了什么原理? 经过亿万年的漫长进化,大自然已经选择出最有效的“设计”。各种生物成为人类设计的模仿对象。总结与回顾 人类模仿生物设计的产品,种类繁多。它们大大提高了人类的生产效率,改善了人们的生活。