五年级下册第21课《四季成因》教学课件（11张PPT）

课件11张PPT。粤教科技版 小学科学 五年级下册第3单元 地球运动与宇宙第 21 课 四季成因圭表的作用是什么？ 这是圭表。 是用来做什么的？活动1 四季影长 一年中不同季节正午时物体影子长度一样吗？ 这棵树的影子这么小，一定是夏季的中午。 我国古人观察到正午时物体影子长度在不同季节有规律的变化，据此发明了圭表，用于测节气、定季节和制定历法。根据圭表影长判断下面4幅图分别表示哪个季节。活动2 直射与斜射 同一束阳光直射地面和斜射地面时，物体的影长会不同，阳光覆盖的范围也不同。
阳光照射角度大，物体影长短，阳光的热量越集中，地面温度越高。 观察下面地球公转示意图，说说春分、夏至、秋分和冬至四天，阳光直射点在地球上的位置一样吗？ 按以要求做模拟实验，分别观察春分、夏至、秋分和冬至四个时间阳光照射地球直射点的变化，及正午时本地物体影子长度的变化。实验步骤1. 在地球仪本地的位置上用橡皮泥粘一个竖直的短棒。
2. 在桌面上画一个圆圈代表公转轨道，标上四个节气。
3. 把地球仪放在夏至位置上，让地球仪倾斜的方向和上页地球公转示意图中一致。
4. 打开手电筒，转动地球仪让本地位置处于“正午”，观察记录直射点位置及短棒影长。
5. 再把地球仪放在其他节气位置上，注意地球仪倾斜的方向不变。转动手电筒及地球仪观察此节气“正午”的短棒影长。记录实验现象 根据实验现象，用自己的话说说地球上四季形成的原因。