3.5 加法 预习学案(含答案)

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名称 3.5 加法 预习学案(含答案)
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文件大小 85.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-03-03 16:53:09

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文档简介

5 加  法
预习指南:
把两个数合在一起用加法计算,“+”是加号,读作加。读加法算式时,按照从左到右的顺序依次读出,“=”读作等于。
温故
知新
1.按àn照zhào给ɡěi出chū的de数shù字zì涂tú色sè。
 3     4     5
新课
先知
2.教材第24页主题图。
(1)把两部分点子画在一个圈中,表示共有(  )个。
(2)小丑的一只手里拿了(  )个气球,另一只手里拿了(  )个气球,把两只手里的气球合在一起共有(  )个气球,用 (  )法计算,“+”是(  )号,列出算式是(    ),这个算式读作(    )。
3.教材第25页主题图。
(1)树上有(  )只松鼠,又跳上来(  )只松鼠,求一共有几只松鼠,用(  )法计算,列式是(    )。
(2)计算时想3和2可以合成(  ),所以算式的结果是(  ),也可以从3后面接着数(  )个数,数到(  ),所以一共有(  )只松鼠,即算式的结果是(  )。
预习
检验
4.
5.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。
+=    +=
每日
口算
2+3=     2+1=     1+1=     1+4=
3+2=    1+2=    2+2=    4+1=   
参考答案
1.
3 4 5
2. (1)4
(2)3 1 4 加 加 3+1=4 3加1等于4
3. (1)3 2 加 3+2 (2)5 5 2 5 5 5
4. 4 3
5. 4+1=5 1+4=5
每日口算:5 3 2 5 5 3 4 5