第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 导学案（无答案）

第2课 导学案
课题：《从“贞观之治”到“开元盛世”》
导学案（10分钟）
【自主学习】
一、唐朝的建立与“贞观之治”
在隋末农名起义中，镇守太原的 起兵反隋，建立唐朝，定都___________。
626年，______即位，次年改年号为________，他就是___________。
唐太宗在位20多年，开创了唐朝的 。他吸取________的教训，勤于 ，虚心 ，任用敢于直言的_________，他被成为唐太宗的一面___________。任命善于谋略的_________，敢于决断的___________，他们都是贞观时期著名的宰相。
贞观时期推行了一系列革新的措施及影响：
（1）在政治上，①进一步完善_________，明确 的职权及决策程序；制定________，减省 ；②增加_________，鼓励士人报考，_____科逐渐成为最重要的科目；③严格考查___________。
（2）在经济上，减轻___________，鼓励___________。
（3）影响：唐太宗统治期间，政治 ，经济得到进一步 ，国力 ， 昌盛，历史上称为 。
二、女皇武则天
___________是我国历史上唯一的女皇帝，国号为_____，她统治时期大力发展 制度，创立_________，选拔人才；继续推行贞观以来__________________的政策和措施，重视发展 ，为后来___________局面的出现奠定了基础。
三、开元盛世
___________是武则天的孙子。他任用宰相________和_________，整顿 ，裁减 ；发展 ，改革_______；注重________，编修经籍。他统治前期，年号为___________，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为___________。
【合作探究】
探究一：
材料一：而在科举制度下，州郡选拔的所贡之士能否及第、授官大权完全在于中央。科举制能够从隋唐延续至明清，正是因为它适应了历代王朝维护其统治的需要。
——张希清《科举制度的定义与起源申论》
材料二：在科举制下，知识分子若要实现读书、应考、做官这一人生成功三部曲，就不得不服膺当朝政治统治，放弃或至少减少自己的独立性。
——刘海峰《科举制长期存在原因析论》
材料三：少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。
——元﹒高明《琵琶记》
问题：1.根据材料一和材料二回答，科举制对统治者有什么作用？

根据材料三回答，科举制从侧面促进了那一方面发展？
探究二：
材料一：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。
—— 英国大百科全书
材料二：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
问题：根据材料一和材料二，科举制度对世界有何影响？
《科举制的历史作用及影响》
评测练习题（10分钟）
1.“非凡的国家考试制度，中国推行了近两千年之久。他们通过考试品评人才的优劣，为政府机构配备文官。”斯塔夫里阿诺斯赞扬的考试制度是(　　)
A．禅让制???B．科举制???C．九品中正制???D．分封制
2.中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡勤俭节约。
中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏
后，即能身体力行，持之以恒。这位皇帝是（　　）
A．隋文帝 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．宋太祖
3.有学者认为，“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制(　　)
A．有利于选拔社会人才????B．可以推动教育发展
C．具有稳定性和延续性??? D．能够防止政权覆灭
4.在旧金山，纽约等地人们把华侨。华人聚集的地方称为“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为
A．文景之治 B.开皇之治 C.贞观之治 D.开元盛世
5.古代的日本、朝鲜等国仿照我国的科举制度选任官员，近代西方文官制度的产生也借鉴了我国科举制度的一些办法。这些主要说明(　　)
A．朝鲜、日本的政治制度落后??????????????
B．科举制度有利于人才的选拔
C．隋唐时期中国领先于全世界????????????????
D．科举制度优于西方三权分立
6. 材料一： 魏晋以来，实行的选官制度是九品中正制，官员大都从各地权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出生低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
——摘编自人教版《中国历史》七年级上
材料二： 科举入仕是1300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标，就像当代知识分子多数参加过高考一样，科举时代读书人从未参加过科举考试的只是少数……科举制与现代的文官制度无论是在考试内容上，还是在实施环境上，都有根本的差异，但两者采用公开考试、公平竞争的精神却是相同的。
——摘自《中国科举文化》
材料三：考试招生制度是国家基本教有制度。党的十八届三中全会对考试招生制度改革作出全面部暑，今年《政府工作报告》提出了明确要求。改革开放30多年来，我国考试招生制度不断改进完善，初步形成了相对完整的考试招生体系，为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献，对提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用。
——摘自《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》
（1）根据材料一回答，魏晋时期选官制度是什么？官员选拔的标准是什么？
（2）“科举入仕”是哪朝确立的？该制度与现代文官制度都采用什么方式选拔人オ？
（3）依据材料三概括我国“考试招生制度”的重要作用。
（4）作为中学生，你觉得考试有什么积极作用?