1 观察物体(1)
预习指南:从不同位置观察同一个物体,所看到的的形状可能是不同的。
1.四sì个ɡè盲mánɡ人rén摸mō同tónɡ一yì头tóu象xiànɡ,为wèi什shén么me他tā们men的de说shuō法fǎ不bù一yí致zhì呢ne?
2.教jiào材cái第dì68页yè例lì1
(1)分析四名同学看到的形状。
小芳:站在熊猫的( )面,看到的的是熊猫的背面。
小亮:站在熊猫的( )面,看到熊猫的左侧面,看到熊猫头上有一个蝴蝶结。
小明:站在熊猫的( )面,看到熊猫的脸、腿。
小红:站在熊猫的( )面,看到熊猫的右侧面。
(2)连一连。
小亮 小明 小芳 小红
3. 看kàn一yi看kàn,连lián一yi连lián。
4.下面右边的这些图片分别是谁看到的?连一连
(1) (2)
每日
口算
5×5= 4×4= 3×6= 2×3= 4×6=
6×2= 3×1= 5×6= 2×5= 3×4=
参考答案
1.每个人摸大象的部位不同。
2. (1)后 左 前 右
(2)
3.
4. (1)
(2)
每日口算:25 16 18 6 24 12 3 30 10 12
2 观察物体(2)
预习指南:从不同的方向观察立体图形,看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。
1.下xià面miàn右yòu边biān的de三sān幅fú图tú分fēn别bié是shì谁shéi的de作zuò品pǐn?在zài括kuò号hào里lǐ写xiě上shànɡ他tā们men名mínɡ字zì。
( ) ( ) ( )
2.教jiào材cái第dì69页yè例lì2
(1)分析它们看到的形状并画一画。
小英从侧面观察,看到的面是( ),这个面是长方体的( )面。
小强从上面观察,看到的面是( ),这个面是长方体的( )面。
小刚我从前面观察,看到的面是( ),这个面是长方体的( )面。(2)下面的图形分别是谁看到的?在括号里分别写出他们的名字。
( ) ( ) ( )
(3)观察正方体可知,正方体是由( )个平平的面围成的立体图形,每个面大小相同,都是( )形。
(4)观察圆柱可知,圆柱是由( )个平平的面和一个曲面围成的,从上面观察,看到的面是一个( );从侧面观察,看到的面是一个( );从前面观察,看到的面是一个( )。
(5)观察球可知,球是由一个曲面围成的立体图形,从不同的位置观察,看到的形状都是一样的,看到的都是一个( ),且这些圆( )。
3.教jiào材cái第dì69页yè例lì3
(1)知道了什么?
已知信息:立体图形的一个面是( )。
所求问题:立体图形是我们学过的,它可能是什么?
(2)可能是什么?
可能是( ),因为 ?
可能是( ),因为 ?
(3)猜得对不对?
拿出实物看一看,正方体的面都是( )形,这样的长方体左右两个相对的面是( )形,由此可知上面的猜测是正确的。
4.下xià面miàn右yòu边biān的de三sān幅fú图tú分fēn别bié是shì在zài哪nǎ个ɡè位wèi置zhì看kàn到dào的de?把bǎ相xiānɡ应yìnɡ的de序xù号hào填tián在zài括kuò号hào里lǐ。
每日
口算
6×4= 6×6= 5×6= 1×6= 5×5=
2×6= 6×3= 3×4= 2×5= 4×4=
参考答案
1. 小军 小明 小红
2. (1)长方形 侧 长方形 上面 长方形 前 (2)小英 小刚 小强
(3)6 正方 (4)2 圆 长方形 长方形 (5)圆 大小相同
3. (1)正方形 (2)正方体 正方体的6个面都是正方形的 长方体 有的长方体相对的两个面是正方形的 (3)正方
4. ①③②
每日口算:24 36 30 6 25 12 18 12 10 16
