1 认识时间(1)
预习指南:分针走1小格是1分,走1大格是5分。时针指向钟面上某个大格的刻度时表示几时,分针指向某个大格的刻度时,表示多少分;分与时之间的关系:1时=60分。
1.细心算一算。 5×7= 8×5= 9×5= 5×5= 3×5= 2×5= 4×5= 6×5= 5×1= 7×2=
2.教材第90页例1 (1)认识钟面。 (2)数一数,填一填。 钟面上有( )个数,每相邻两个数之间都有( )个大格,一共有( )个大格;每个大格里有( )个小格,分针从刻度12走到刻度1,走1大格正好经过( )个小格,每个小格表示( )分,5个小格表示( )分,所以分针走1大格是( )分。 (3)动手拨一拨,并写出下面钟面上的时刻。 通过拨一拨,我发现:1时=( )分。上面三表调原稿主书P149② 3. 教材第91页例2 用两种表示法写出下面钟面上的时间。
4. 填tián一yi填tián。 5.画出钟面上缺少的时针和分针。 6:05 11:35 1:25 5:45
每日 口算 9×3= 9×9= 4×7= 2×9= 6×8= 9×7= 6×6= 5×7= 8×2= 3×6=
参考答案
1. 35 40 45 25 15 10 20 30 5 14
2. (1)12 1 12 5 5 1 5 5 (2)10 20 25 30 35 40 45 50 55 60 (3)12时 12时半 1时 60
3. 4时5分 4:05 4时半 4:30 4时45分 4:45
3. 1:20 10:45 9:55 6:05
每日口算:27 81 28 18 48 63 36 35 16 182 认识时间(2)
预习指南:解决与时间有关的问题时,先要找准时间的先后顺序,再看准时间经过的长短。
1.看kàn钟zhōnɡ面miàn,写xiě时shí刻kè。
2.教材第92页例3 (1)知道了什么 发现信息:现在是( )时( )分,明明写完作业才去踢球。( )时( )分明明和同学还要一起去看木偶剧。明明( )时写完作业啦。 所求问题:明明可能在下面哪个时间去踢球 把它圈出来。 (2)怎样解答 ①写出下面三个钟面上的时间。 ②得出答案: 明明应该是( )时( )分去踢球。 (3)解答正确吗 ( )( )( ) 做完作业 踢球 看木偶剧 三个活动的时刻是相互错开的,说明选择的时刻是( )的。
3.圈quān出chū小xiǎo刚ɡānɡ去qù摘zhāi西xī红hónɡ柿shì的de时shí间jiān。
每日 口算 8×7= 9×9= 4×6= 2×6= 6×6= 7×3= 1×1= 8×7= 2×2= 8×3=
参考答案
1. 7时15分 1时20分 10时45分 9时55分 6时5分
2. (1)7 15 10 30 9 (2)7:45 9:15 10:50 9:15
(3)9:00 9:15 10:30 正确
3. 略
每日口算:56 81 24 12 36 21 1 56 4 24
