初中语文·人教版·八年级下册——第二单元
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大雁归来
测试时间:30 分钟
一、选择题
1.下列词语中加点字的注音全对的一项是( )
A.缄.默(jiān) 沼.泽(zhǎo) 窥.视 (kuī) 曲折.(zhē)
B.水洼.(wā) 凋.零(tiāo) 瞄.准(miáo) 夜幕.(mù)
C.黑鹂.(lì) 香蒲.(pú) 滑翔.(xiáng) 雉.鸡(zhì)
D.暮霭.(ǎi) 弥.漫(mí) 锥.子(zhuī) 覆.盖(fù)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.纠正 迁徒 赌注 目空一切
B.撤回 瞄准 守猎 一声不响
C.黎明 喧嚷 邀请 偷偷摸摸
D.滑翔 凋零 濒繁 有益无损
3.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.我们的沼泽便再次成为弥漫..着青草气息的地方。[弥漫:(光线、气体、声音等)
充满。]
B.返回的雁群……像凋零..的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。(凋零:衰落。)
C.但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭..时,春天就来到了。(雾霭:雾气。)
D.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移....地向南飞行20英里直达最近的
大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。(坚定不移:立场、主张、意志等坚
强、稳定,毫不改变。)
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大
雁。
B.它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在
雪中搜寻玉米的乌鸦,棉尾兔,田鼠以及环颈雉所发现。
C.在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从 3月的天空洒下来的一首有
益无损的带着野性的诗歌。
D.因为有了这种国际性的大雁迁徙活动,伊利诺伊的玉米粒才得以穿过云层,被
带到北极的冻土带。
5.下面句子中有语病的一项是( )
A.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了 3月暖流的雾霭时,春天
就来到了。
B.通过对春雁集会的日常程序的观察,使人们注意到,所有的孤雁都有一种共性:
它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁。
C.单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
D.尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。
6.下列说法不正确的一项是( )
A.保护野生动物、珍爱野生动物是全文的主旨。
B.本文运用了大量清新灵动的拟人句描写大雁。
C.作者称自己为“爱鸟者”,一个“爱”字贯穿了全文。
D.本文侧重介绍知识,而不是抒发情感。
二、填空题
7.《大雁归来》的作者是 , 国生态学家。本文选自《 》。
8.从写作上看,形象性、 、 的完美结合,是本文的一大特色。
三、阅读理解
(一)阅读下文,完成 9—12 题。
一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了 3月暖流的雾霭时,春
天就来到了。
如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正
自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了
一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行
200 英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法
规。11 月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们
所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与
坚定不移地向南飞行 20 英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲
线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里
捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准
它们的猎枪。
3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现
在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎
点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽
和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上
空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动
着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,
似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。不
消几天,沼泽地里到处都可以看到它们。 在我们的农场,可以根据两个数字来
衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。 1946 年 4 月 11 日,我们记录
下来的大雁是 642 只。
与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸
进行的。 从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。 每次出发
之前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的
雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落
下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。 那接着而来的低语,是它们在论述食
物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未
被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
9.第 3 段中“大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规”是什么意思?“威
斯康星的法规”是怎样的?
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
10.从修辞手法的角度赏析第 4段画线的句子。
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
11.选文对大雁的描写中蕴含着作者怎样的思想感情? 下列对此理解正确的一
项是( )
A.作者把大雁看作自己的朋友,字里行间饱含着对它们的喜爱之情。
B.作者认为大雁是人类的伙伴,表达了对它们的生存环境日益恶化的担忧之情。
C.作者把大雁看作自己的朋友,抒发了对人类大肆捕杀它们的深切怨恨之情。
D.作者认为大雁是人类的伙伴,充分表达了要保护动物、珍爱动物的美好心愿。
12.从选文中,你读出了大雁什么美好的品质和特点?请简要分析。
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(二)(2019 湖南湘西中考)阅读下文,完成 13—15 题。
①六足四翅的昆虫家族,在地球上已经繁衍了三亿五千万年。昆虫世界是一
个神秘的世界,对昆虫奥秘的探索,推动了科学技术的发展。
②昆虫的复眼,构造精巧,由几十、几百乃至二三万只小眼紧密排列组成。
人眼要用 0.05 秒才能看清物体的轮廓,复眼只要 0.01 秒钟就可以了。因为复眼
有很好的运动知觉,能够看清楚快速运动的物体,是一个很好的速度计。科学家
根据这一原理....,研制出测量飞机相对地面飞行速度的“飞机对地速度计”。
③苍蝇的一只复眼约有三千只小眼,是一种蜂窝形结构。人们仿照它研制出
一种新型照相机“蝇眼”,一次能拍摄 1329 张照片,分辨率每厘米达 4000 线。
④昆虫是首先获得飞翔能力的生物,大约在三亿年前就升入高空,比爬行类、
鸟类要早五千万年。蜻挺翅膀的提升力,按体重比例计算,比目前最好的飞机还
大三倍。科学家采用塑料制成“昆虫飞机”,安上发动机就能飞上天。这种用无
线电操纵的“昆虫飞机”可以用于航空摄影、探测气象、山区运输等。
⑤苍蝇一类双翅目昆虫,后翅的痕迹器官——楫翅,飞行时每秒钟振动 30
次,是天然的导航器官。科学家依据楫翅的导航原理,制成“振动陀螺仪”,其
体积是传统陀螺仪的五分之一。还研制成“振弦角速率陀螺”等新型导航仪器,
用于高速飞行的火箭、飞机,自动平衡各种程度的倾斜,稳定飞行。
⑥小小萤火虫把化学能转变成光能的效率几乎达到百分之百,而普通的电
灯的效率只有 6%左右。荧光发出的热,只有一摄氏度的四十万分之一,这是自
然界的一个伟大奇迹。随着对萤火虫发光的深入研究,制成了应用于矿井的闪光
灯和水下照明灯,以后还将用来探知外星是否有生物的存在,以及癌症的早期诊
断。
[选自《时文精选》(第五辑)有删改。作者:杨书培]
13.此文要说明的主要内容是( )
A.昆虫世界是一个神秘的世界,对昆虫奥秘的探索,推动了科学技术的发展。
B.昆虫的复眼,构造精巧,由几十、几百乃至二三万只小眼紧密排列组成。
C.昆虫是首先获得飞翔能力的生物。
D.昆虫是自然界的一个伟大奇迹。
14.第②段中加点内容“这一原理”指代什么?
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
15.此文主要运用的两种说明方法是( )
A.列数字、举例子 B.列数字、作比较
C.举例子、打比方 D.举例子、分类别
答案全解全析
一、选择题
1.答案 D A.“折”应读 zhé。B.“凋”应读 diāo。C.“鹂”应读 lí。
2.答案 C A.徒→徙。 B.守→狩。D.濒→频。
3.答案 B 凋零:(草木)凋谢零落。
4.答案 B “乌鸦”“棉尾兔”后边的逗号应为顿号。
5.答案 B 成分残缺,缺少主语,删去“使”。
6.答案 D 作者对大雁感情很深,他喜欢它们,观察它们,研究它们,所以本
文的侧重点是抒发情感。
二、填空题
7.答案 利奥波德 美 沙乡年鉴
解析 注意作者的国别。
8.答案 知识性 抒情性
解析 作者介绍了大雁的飞行路线之直、雁队组成的数字等,体现了知识性;课
文字里行间充满爱鸟之情,体现了强烈的抒情性。
三、阅读理解
9.答案 大雁知道 11 月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪,而春天是休战时刻,
那些狩猎点和小洲并无猎枪,所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里捡食玉米
粒,春季则可以放心地活动、觅食。由此可见,威斯康星的法规规定,春季禁止
猎杀大雁,冬季则允许猎杀。
解析 此题考查从文中筛选有效信息的能力。解答这类题目首先应明确信息筛选
的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练的语言
作答。大雁知道 11 月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪,所以冬天只有晚上才到
刚刚收割了的地里捡食玉米粒,而春季则不用偷偷摸摸去觅食。由此可见,威斯
康星的法规规定,春季禁止猎杀大雁,冬季则允许猎杀。
10.答案 用了拟人的修辞手法。这话是说,归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了
冬日的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣欣向荣。表达了对大雁的喜爱与赞
美。
解析 鉴赏文中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”的原则,在分
析效果时,与人物的情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要
分析的句子。“我们刚到的客人”是拟人修辞手法,“抖掉那脆弱的香蒲身上的冬
天”指的是摆脱冬天的严寒,突出了对大雁的喜爱。
11.答案 A 文章主要抒发作者对大雁的喜爱之情,同时启迪人们与野生动物
要和谐相处。 文中并没有抒发作者的担忧、怨恨之情,也没有表明作者的“美
好心愿”。
12.答案 作者描写大雁归来的情景,说它们“向每个沙滩低语着,如同向久别
的朋友低语一样”“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”。写出了大雁善良与热情
的美好品质和极富灵性的特点。
解析 分析形象时,一定要根据文章内容、故事情节等来整体感知。概括时既要
全面,又要突出重点。
13.答案 A 本题考查对说明文主要内容的理解能力。解答时,在把握文章说
明顺序的基础上进行分析即可。这篇说明文的说明顺序采用的是总分的逻辑顺序,
第①段为总说,总体介绍了昆虫推动了科学技术的发展;第②—⑥段则从多个方
面进行了具体说明。因此其主要观点包含在第①段中,也就是“昆虫世界是一个
神秘的世界,对昆虫奥秘的探索,推动了科学技术的发展”。
14.答案 复眼有很好的运动知觉,能够看清楚快速运动的物体,是一个很好的
速度计。
解析 本题考查代词的指代内容。“这”代指的一般是上文。结合第②段内容可知,
“这一原理”指前面那句话,具体来说,就是复眼有很好的运动知觉,能够看清
楚快速运动的物体,是一个很好的速度计。
15.答案 B 本题考查对说明方法的掌握分析能力。解答时,在通读原文的基础
上,分析其主要采取的说明方法即可。通读全文可以得出,这篇文章主要采用了
作比较和列数字的说明方法。比如将昆虫复眼和人眼进行比较属于作比较的说明
方法。而“一次能拍摄 1329 张照片,分辨率每厘米达 4000 线”等运用了列数字
的说明方法。