2020春人教部编版八下语文第五单元第19课登勃朗峰同步测试(PDF版，含答案)

初中语文·人教版·八年级下册——第五单元
19
*
登勃朗峰
测试时间：30 分钟
一、选择题
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.缭．绕(liáo) 翌．日(shù) 沟壑．(hè) 美不胜．收(shèng)
B.穹．顶(qíng) 雇．用(gù) 皑．皑(ái) 轻歌曼．舞(màn)
C.打嗝．(gé) 蔓．延(màn) 颠簸．(bǒ) 霓裳．羽衣(cháng)
D.俯瞰．(kàn) 妩媚．(mèi) 拾．级(shí) 络绎．不绝(yì)
2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A.即然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行物有所值。
B.所有色彩轻淡柔和，交相辉应，妖媚迷人。
C.我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？
D.我们不停不歇，一如既往地保持着速度，疾弛向前。
3.下列句中加点词语使用有误的一项是( )
A.我们拾级而上．．．．，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。
B.有关领导日前表示，北京要让各功能区更加名副其实．．．．，比如中关村就不再新增
普通商业项目，而要凸显其以科技为中心的定位。
C.市场经济信息瞬息万变．．．．，只有及时掌握信息，才能抓住机遇，取得社会和经济
效益的双赢。
D.临沂龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在沂河水面上劈波斩浪，
络绎不绝．．．．。
4.下列各句中没有语病的一项是( )
A.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
B.炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面和它羽毛划过水波的声
音。
C.环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已
挂满了汗珠。
D.前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。
5.下列句子使用的表达方式不同于其他三项的一项是（ ）
A.洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
B.前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。
C.但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞。
D.一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。
6.下面说法不正确的一项是（ ）
A.《登勃朗峰》的作者是马克·吐温，美国作家。 代表作品有小说《百万英镑》
《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》等。
B.作者在文中记述了游览勃朗峰的经历。 写上山，用散文笔法，既描绘山中奇
景，也写出自己的无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，富有传奇色
彩。
C.“洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使”一句运用了比
喻的修辞，写出了云的轻柔美丽。
D.文中作者联想到肥皂泡，是为了赞颂大自然的神奇美丽与造化之功。
二、阅读理解
（一）阅读下文，完成 7—9题。
前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出
发。路上有很多人结伴而行，乘坐马车的，骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。队伍
分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。路为上坡——一路都为上坡——且
相当陡峭。天气灼热难当，乘坐在缓慢爬行的骡子背上和辚辚前进的马车里的男
男女女，焦炙于火辣辣的艳阳之下，真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉，
稍作歇息，可那些人不行。既然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行物有所值。
……
在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，
但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游
丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相
辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作．．驻留，
顷刻．．间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然．．反光灼灼，瞬息万变，真是
无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天
使。
7.用简洁的语言概括“我们”前往勃朗峰的途中的情况。
答：________________________________________________________________
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8.请赏析第二段中画线的句子。
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
9.“这一彩幻只是稍作．．驻留，顷刻．．间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤．
然．反光灼灼”一句中加点的词有什么表达效果?
答：________________________________________________________________
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（二）（2019 江苏徐州中考）阅读下文，完成 10—14 题。
秋山寻野
从维熙
①那年秋天，在京郊的山区闲居。看窗外天高云淡，绿叶开始变黄，便走出
了乡院，信步朝村外走去，秋山的苍绿和天空当中的鸟鸣，让人流连忘返。一位
出租车司机看见我说：“您老是不是想看看周围的风景？不远处有黑龙潭、云雾
山，还有……”
②我说：“就这么办吧，哪儿景致最野，你就拉我到哪儿去。”
③车子大约开了一个时辰，在一个名叫“桃园仙谷”的地方停了下来。他告
诉我说，进山后舍弃大路，走小路，保证会有发现。
④进山后，一开始我觉得有点受骗上当的感觉。尽管这儿已是大山之腹，但
仍有不少游客，如过江之鲫。景区示意牌上写明，前面山腰有个大瀑布，游客们
自然趋之若鹜。我则像一只离了群的孤雁，沿山间小路缓缓而行。毕竟期望寻找
山间的野趣呀！
⑤环山小路非常难走，既没有石阶铺路，也没有示意路标，这正是我要探秘
的地方。走了一段崎岖山路之后，我发现，在路旁林木的枝条上，一缕白布条在
秋风中飘摇。我猜测，这是进山人怕归来时迷路，而拴系下的路标。这个发现使
我非常得意，原来，我并不是第一个来这里寻觅野趣的“情痴”，早已经有先于
我者叩访此地了。
⑥果不其然，小心翼翼走了一段山路之后，首先发现了几束开在山坡上的野
花。继而，又看到了万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。更令人
心旷神怡的，我听到了潺潺流水之声。寻声而去，一条山泉形成的小溪，流淌在
我脚边。
⑦远眺近望，大山空无一人，只有这条轻声唱歌的小小溪流和散落在绿林中
间的阳光与我相伴了。静坐溪水边，想看看水中的鱼儿游弋之乐，可是“水至清
则无鱼”，亮晶晶的清波中，却有五光十色的花斑石子，横七竖八地躺在小溪流
中。我伸手捡出一块琥珀色的石子，对着太阳看了看，里边红色的纹络像是血丝。
我爱不释手地看来看去，最后装进衣兜，留作进山寻野的纪念。然后，沿着溪边
崎岖小路，继续向山的腹地进发。这时才发现，刚才看见的红色，不仅仅是枫叶
之红，还有一片片的山楂树，早熟的红果已然坠落山坡，竟然没有人来采摘。一
阵秋风刮过，有的树叶离开了母体，落到溪流之中，顺水漂泊而下。一叶知秋，
这真是秋天山野的静物写生。
⑧静——在久久的万籁无声之后，一阵悠长的声音来自天堂。抬头遥望，最
初无所发现，但片刻之后，终于看见那是一队大雁匆匆南归。久违了，天空的美
神，在喧嚣的城市，无法找到你的身影，在这寂静无声的大山深处，你带给游人
的是天籁声声。时光似乎倒流过去半个多世纪，情不自禁地记起了儿时，每逢雁
鸣长空，我和小伙伴们仰望雁阵时，呼喊出的童真：
南来的雁，
北来的雁，
在我篮里下窝蛋……
⑨此刻，我虽然没了儿时的梦幻，但在大山深处看长空雁过，仍然激起自己
对大自然的一往情深。目送着大雁们的身影，一直消失在长天之角，眼里只剩下
天空扎眼的瓦蓝。闭上眼睛，并顺势靠在一块青石板上，从兜里掏出带来的小酒
瓶，一口一口地倒进嘴里，将其浓香的浆液咽下喉头。一口好酒让我爽透心扉。
⑩遥想当年的陶渊明，在桃花源的山中，常以巷巾——也就是古人头上的帽
翅，过滤其自酿的白酒，以求其纯。时间跨越了一千多年，新时代的文人，虽然
无法演绎陶翁的恬淡，只想摆脱开城市生活的喧嚣，在野山中享受一回独饮之乐，
也算得上是难得的乐事了。
?出山时，秋阳高悬。司机问我：“您老玩得开心吗？”我立刻向他表示了
谢意，这真是一次沁人心脾的逍遥游呢……
（选自《河北日报》2019 年 5 月 17 日，有删改）
10. “秋山寻野”中的“野”，包含了哪两个方面的内容？
答：________________________________________________________________
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11. 在进山寻野的过程中，“我”的心情发生了怎样的变化？
受骗上当—（__________）—（_____________）—（_________）—沁人心脾
12. 品析语言。
（1）静——在久久．．的万籁无声之后，一阵悠长的声音来自天堂。抬头遥望，最
初无所发现，但片刻之后，终于看见那是一队大雁匆匆．．南归。（从词语运用的角
度）
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（2）闭上眼睛，并顺势靠在一块青石板上，从兜里掏出带来的小酒瓶，一口一
口地倒进嘴里，将其浓香的浆液咽下喉头。（从描写方法的角度）
答：________________________________________________________________
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13. 文中引用了童谣和陶渊明“巷巾滤酒”的材料，有什么作用？
答：________________________________________________________________
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14. 请对文章的第④段进行简要的分析和评价。
答：________________________________________________________________
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答案全解全析
一、选择题
1.答案 B A.棱 léng。C.颈 gěng。D.砾 lì。
2.答案 C A.按→安。B.蓬→篷。D.婉→蜿。
3.答案 D 沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。此
处望文生义。
4.答案 C A.破折号应为冒号。B.冒号应为破折号。D.句末感叹号应放在引号
内。
5.答案 D A.比喻。B.比喻、拟人。C.比喻。
6.答案 D 两面对一面，应删去“是否”。
二、阅读理解
7.答案 第二天进入冰塔林“我”的具体活动。
解析 选文的第一句“第二天，仍随大部队进入冰塔林”，随后就交代了“我”
在冰塔林的具体活动情况。
8.答案 写出了作者面临死亡时的淡然，表达了作者不怕困难、敢于牺牲的乐观
主义精神。
解析 联系全文及选段内容可知，作者面临死亡时十分淡然；从作者对自己身体
状况的叙述，可以看出其不怕困难、敢于牺牲的精神。
9.答案 这是作者对坚冰之下流水的赞美。坚冰之下的流水，不张扬、不炫耀、
凝聚实力、奋勇向前的精神，就是以长江为代表的中华民族的精神。
解析 结合作者对雪域高原的赞美和文章的主旨来理解这句话的内涵。
10.答案 ①海螺沟有生态完整的原始森林。②海螺沟有原始、古老、野性、神
奇、独特、惊险的种种冰川风采。③海螺沟在冰天雪地中还有温泉，将冷与热、
冰与火和谐相融。
解析 本题属提取概括类题目。首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文章
中寻找相应段落。然后从前向后细读文章，抓住文中切题的信息，将它们提取出
来。最后把这些信息组织成合乎要求的答案。本题可结合第三段“这里，生态完
整的原始森林遍布山间”，第五段“这里，那高达一千零八十米、宽达一千一百
米的大冰瀑布，那原始、古老、野性、神奇、独特、惊险的种种冰川风采”，第
八段“冰川里冒出温泉，且出水口的温度高达九十八度。世间冷与热、冰与火本
不相融，却神奇地在这里和谐相处”等句分析，概括整理出正确答案。
11.答案 以动写静。“锁”原指封闭，封锁。这里指细雨浓雾让作者看不到任何
冰川的美景。表达了作者内心的遗憾之情。
解析 本题为结合句子理解字义题。答题时，应着重体会关键字在特定语境中的
含义，同时了解字的本义，能够根据语境推断字的含义。如“锁”的本义，当动
词用时，是指用锁把门窗、器物等的开合处关住或拴住。引申为封闭，封锁。语
境义：细雨浓雾让作者看不到任何冰川的美景。表达了作者内心的遗憾。一定要
答出词语对表达人物心理或情感的意义。
12.答案 （示例 1）我不赞同。本文是散文，散文选材自由灵活，形散神凝。
这样写恰恰体现出这一特点。从表面看，这些内容似乎与冰川无关，但实际上时
时处处皆有冰川的影子，因为文章所写海螺沟的树木、温泉等，都是海螺沟景色
的构成，这些景物与冰川一起成为作者所产生的大自然奇幻、人类渺小的情感的
寄托。
（示例 2）我不赞同。本文是散文，散文选材自由灵活，形散神凝。这样写恰恰
体现出这一特点。一方面，这些内容与冰川一起成为海螺沟的美好景色，是作者
所产生的大自然奇幻、人类渺小的情感寄托。主题是鲜明而集中的。另一方面，
海螺沟的树木、温泉等，丰富了散文的内容，给海螺沟增添了神秘的色彩，增强
了文章的可读性。
解析 本题考查写海螺沟的树木、温泉等似与冰川无关的内容的作用。答题时，
首先要读懂上下文的内容，进而把握文章的中心，这样才能确保答案的准确无误。
一般要答不赞同题干“不太妥当”说法。文章写了海螺沟的树木、温泉等内容，
似乎与冰川无关，实际上这些景物与冰川一起成为作者所产生的大自然奇幻、人
类渺小的情感的寄托。散文内容丰富，但主题鲜明而集中。所以这正好体现了散
文选材自由灵活、形散神凝的特点。答案开放，分析合理即可。
13.答案 A 选项的意思于文中没有相应的表达，属于无中生有。