第7课 伟大的历史转折
【合作学习】
结合课本知识，以小组为单位讨论完成下面问题，时间5min。（要求：分工明确，记录、分析、讲解）
材料一：思想一僵化，不从实际出发的本本主义就
严重起来了。书上没有的，文件上没有的，领导人没有
讲过的，就不敢多说一句，多做一件事……只有解放思
想，实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们
的社会主义现代化建设才能顺利进行。
——《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
【解读】根据材料，思考问题：
1.“僵化的思想”指此前的什么方针？
2.邓小平在思想上向大家提出了怎样的要求？
材料二：这些年，主要的精力放到阶级斗争上去了，
经济建设的本领没有学好……
材料三：我们的经济管理工作，机构臃肿、层次重叠、
手续繁杂、效率低下,责任在于我们过去没有及时提出改革。
如果现在再不实行改革，我们的现代化事业就会被葬送……
自己不懂的就要向懂行的人学习，唯有开放，才能学习到外
国的先进管理方法和管理经验。
——《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
【解读】根据材料，思考问题：
1.邓小平认为过去我们的工作重心是什么？现在我们的工作
重心应当是什么？
邓小平认为解决经济管理工作诸多问题的关键是什么？怎
样做才能向外国学习？
材料四：华国锋说：我之前强调“两个凡是”，这个问题
上，我应该做自我批评。还有一件事情，向同志们讲一下，
党中央是集体领导，希望以后文件的抬头不要写华主席，只
写党中央就可以了。 （十一届三中全会上，邓小平每每发
言，掌声如雷鸣般此起彼伏）
【解读】根据材料，思考问题：
十一届三中全会实际上形成了以谁为核心的党中央领导
集体？
【自主学习】 结合本课所学知识，完成思维导图，构建本课知识框架。
课件23张PPT。《时代周刊》 《时代》是美国三大时事性周刊之一，内容广泛，对国际问题发表主张和对国际重大事件进行跟踪报道,覆盖面遍布全世界。 1979年，邓小平第一次成为《时代周刊》的年度风云人物，题词为：邓小平，中国新时代的形象。 年度风云人物评选的宗旨是“选出对新闻和人们生活影响最为重大的人，不管是好是坏。”1976年10月 群众欢庆粉碎“四人帮”数据来自《世纪伟人邓小平》，主编：侯树栋 许志功11957年至1976年，受政治迫害人数上亿，占全国人口九分之一2大跃进文革期间，国民收入损失6200亿元（超过1949到1979年基本建设投资六千亿元）3人均国民生产总值1980年290美元（新加坡4430美元，香港4240美元，韩国1520美元，属贫穷国家）文革期间，日本崛起，成为世界最大的债权国【旁白】1976年10月文化大革命结束，人们欢欣鼓舞。
【张三】听说了吗？“四人帮”被抓起来了！
【李四】这些年，全国上下整天忙着闹革命，学校停课、工厂停工。国家都乱成什么样子了！
【张三】真希望国家能彻底纠正“文革”中的错误，让我们能吃饱饭！
【李四】是啊，文革中，有多少人被打成反革命，整天被批斗游街啊。这这么多的冤假错案也不知道能不能被平反。
【张三】是啊！不过，我们现在的领袖认为“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”仍然坚持“左”的指导思想呢。
【李四】“两个凡是”方针，使全国工作出现了徘徊不前的局面，已经引起了全国上下的不满了，未来的路到底该怎么走啊……
【张三】嘘！我们不要乱说了。根据谈话内容，回答问题：
1.文革结束后人们有哪些要求？
2.这些要求的实现受到了什么方针的阻碍？一、路口的徘徊——中国何去何从？如果按照
“两个凡是”
的方针走下去文革时期的阶级斗争、个人崇拜、冤假错案等问题将无法解决如此下去中国的出路在哪里？一、路口的徘徊——中国何去何从？一、路口的徘徊——中国何去何从？ 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，
凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循开始了一场关于真理标准问题的大讨论讨论的问题：检验真理的标准是什么？党内实践是检验真
理的唯一标准毛主席的话是检验真理的标准党外1.你赞同谁的观点？2.华国锋的观点为什么不对？一、路口的徘徊——关于真理标准问题的大讨论一场关于________
__________的讨论_________________
___________的结论一场深刻的________________思想解放运动【意义】为十一届三中全会的召开奠定了思想基础一、路口的徘徊——中国何去何从？二、伟大的转折——十一届三中全会1978年12月，十一届三中全会召开解读伟人讲话，感悟伟人智慧邓小平说：思想一僵化，不从实际出发的本本主义就严重起来了。书上没有的，文件上没有的，领导人没有讲过的，就不敢多说一句，多做一件事……
只有解放思想，实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行。 根据材料，结合34-35页内容，解读：
1.“僵化的思想”指此前的什么方针？
2.邓小平在思想上向大家提出了怎样的要求？
指“两个凡是”的方针解放思想，实事求是，一切从实际出发，理论联系实际“左”的错误解放思想
实事求是邓小平说：这些年，主要的精力放到阶级斗争上去了，经济建设的本领没有学好……
我们的经济管理工作，机构臃肿、层次重叠、手续繁杂、效率低下,责任在于我们过去没有及时提出改革。如果现在再不实行改革，我们的现代化事业就会被葬送……自己不懂的就要向懂行的人学习，唯有开放，才能学习到外国的先进管理方法和管理经验。 解读伟人讲话，感悟伟人智慧解读：
1.邓小平认为过去我们的工作重心是什么？现在我们的工作重心应当是什么？
2.邓小平认为解决经济管理工作诸多问题的关键是什么？怎样做才能向外国学习？实行改革；现在：经济建设过去：阶级斗争对外开放以阶级斗争为纲经济建设
改革开放 解读伟人讲话，感悟伟人智慧华国锋说：我之前强调“两个凡是”，这个问题上，我应该做自我批评。还有一件事情，向同志们讲一下，党中央是集体领导，希望以后文件的抬头不要写华主席，只写党中央就可以了。
（十一届三中全会上，邓小平每每发言，掌声如雷鸣般此起彼伏）解读：
十一届三中全会实际上形成了以谁为核心的党中央领导集体？
盲目的
个人崇拜邓小平为核心的党中央领导集体 解放思想
实事求是拨乱反正思想 路线政治
路线组织
路线会议前会议后“左”的错误以阶级斗争为纲盲目个人崇拜1.完成三条路线的拨乱反正2.改革开放的开端3.我国进入社会主义现代化建设的新时期4.建国以来
具有深远意义的转折深远意义二、伟大的转折——十一届三中全会三、改革的推进——拨乱反正三、改革的推进——拨乱反正 1980年5月17日，刘少奇追悼大会在北京举行，曾经扣在他头上的所有罪名在历史的熔炉中被焚为灰烬，这桩共和国历史上的最大的冤案得到了平反。三、改革的推进——拨乱反正 300多万名干部的冤案得到平反，并对他们恢复名誉，55万名右派被改正。这个时候，农村440万人摘掉了地主、富农的帽子，而城镇70多万人摘掉了资产阶级的帽子，全国2000多万人的政治命运得到了改变。平反冤假错案三、改革的推进——拨乱反正 【材料】北京正在召开的最高领导人会议，主要是讨论四个现代化问题。要搞四个现代化，就要创造一个良好的政治气氛，求得一个安定团结的政治局面......把那些冤案、错案了结了。......这样去引导全党、全国人民一心一意奔向四个现代化。
——《邓小平年谱（1975—1997）》（上）【思考】结合材料及所学分析拨乱反正的重要性？1.为进行四个现代化建设创造安定团结的政治局面；
2.人民群众的普遍要求思想上拨乱反正完成的标志 1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上拨乱反正胜利完成。三、改革的推进——拨乱反正相关链接恢复高考制度 “文化大革命”结束后，在邓小平的支持下，高考制度逐步得到恢复，1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。1977年恢复高考考试现场 高考制度的恢复，是教育工作的重大拨乱反正，为大批知识青年敞开了大学之门，也为国家现代化建设培养了大批人才。“两个凡是”的方针引发关于真理标准问题大讨论思想
基础中共十一届
三中全会重心转移经济建设
改革开放保
障全面推进
拨乱反正课堂小结实践是检验真理的唯一标准得出
